第一篇：三抓五治心得3

“三抓五治”活動學習心得

“三抓五治”活動，是新一屆縣委、縣政府準確把握全縣經濟社會發展形勢，立足全縣干部作風實際，審時度勢，認真研究做出的一項重大決策，是下決心解決干部作風問題、維護黨委政府形象的重要舉措。通過認真學習，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

一、對“三抓五治”深入理解。

“三抓”就是抓作風、抓紀律、抓管理。著力抓作風，促使機關作風明顯改善；著力抓紀律，促使紀律意識明顯增強；著力抓管理，促使機關效能明顯提升?！拔逯巍本褪侵斡埂⒅螒?、治散、治亂、治軟。重點解決理想信念淡薄，宗旨意識淡化的問題；責任心不強，在其位不謀其政的問題；服務意識差，不為民辦事的問題；不重視學習，不研究工作，業務素質低下的問題；不認真履行職責，不遵守規章制度，不落實目標任務的問題；紀律松弛，作風渙散，損害形象的問題。

二、思想得到錘煉。

通過“三抓五治”活動，讓我不斷加強自身修養，轉變工作作風，努力做政治堅定、業務精湛、求真務實、廉潔高效的干部，為構建文明和諧穩定社會做出貢獻。樹立了敬業意識、責任意識、效率意識、和諧意識。對自己高標準、嚴要求，內強素質、外樹形象，努力做政治上合格、業務上突出、作風上過硬的好干部。

三、工作能力得到提高。通過“三抓五治”活動，使我在工作實際中，大力營造自覺學習的良好氛圍，更新學習觀念、勤奮學習、善于思考，積極探索，勇于創新，敢于實踐。

四、責任心大加加強。通過活動的實施，讓我在工作中抓重點、抓檢查、抓督促，盡心履行職責，遇到問題不回避不退縮，發揚持續不斷的探索精神。

在今后的工作中，我要立足本位，扎實工作，積極實踐“三抓五治”活動，加強修養，鍛煉能力，提高業務素質，努力做一名好干部。

第二篇：三抓五治心得3

“三抓五治”活動學習心得

“三抓五治”活動，是新一屆縣委、縣政府準確把握全縣經濟社會發展形勢，立足全縣干部作風實際，審時度勢，認真研究做出的一項重大決策，是下決心解決干部作風問題、維護黨委政府形象的重要舉措。通過認真學習，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

一、對“三抓五治”深入理解。

“三抓”就是抓作風、抓紀律、抓管理。著力抓作風，促使機關作風明顯改善；著力抓紀律，促使紀律意識明顯增強；著力抓管理，促使機關效能明顯提升?！拔逯巍本褪侵斡埂⒅螒小⒅紊?、治亂、治軟。重點解決理想信念淡薄，宗旨意識淡化的問題；責任心不強，在其位不謀其政的問題；服務意識差，不為民辦事的問題；不重視學習，不研究工作，業務素質低下的問題；不認真履行職責，不遵守規章制度，不落實目標任務的問題；紀律松弛，作風渙散，損害形象的問題。

二、思想得到錘煉。

通過“三抓五治”活動，讓我不斷加強自身修養，轉變工作作風，努力做政治堅定、業務精湛、求真務實、廉潔高效的干部，為構建文明和諧穩定社會做出貢獻。樹立了敬業意

識、責任意識、效率意識、和諧意識。對自己高標準、嚴要求，內強素質、外樹形象，努力做政治上合格、業務上突出、作風上過硬的好干部。

三、工作能力得到提高。通過“三抓五治”活動，使我在工作實際中，大力營造自覺學習的良好氛圍，更新學習觀念、勤奮學習、善于思考，積極探索，勇于創新，敢于實踐。

四、責任心大加加強。通過活動的實施，讓我在工作中抓重點、抓檢查、抓督促，盡心履行職責，遇到問題不回避不退縮，發揚持續不斷的探索精神。

在今后的工作中，我要立足本位，扎實工作，積極實踐“三抓五治”活動，加強修養，鍛煉能力，提高業務素質，努力做一名好干部。

第三篇：三抓五治心得

“三抓五治”活動學習心得體會

在縣委、縣政府的正確領導下，全縣開展了以“抓作風、抓紀律、抓管理；治庸、治懶、治軟、治亂、治散”為主要內容的“三抓五治”活動。我院專門成立了領導小組，圍繞活動主題，進行全面學習。使我們深刻的認識到了開展這項活動的必要性和重大意義。我要通過認真查擺工作中存在的問題，尋找工作要求與自身能力之間的差距，端正工作態度、提高工作效率，增強服務意識、競爭意識、效率意識、責任意識、紀律意識，力爭達到綜合素質明顯提高、工作效能顯著提高、組織紀律性顯著增強的工作目標，和全體同事一起打造一流的團隊，為全鄉衛生事業發展揚帆鼓勁?，F將學習心得匯報如下。

“三抓五治”活動的主要內容：“三抓”，即抓作風、抓紀律、抓管理；“五治”即治庸、治懶、治軟、治亂、治散。結合活動要求，在工作和生活中，我將堅持以下幾點：

一、以“三抓五治”活動為載體，不斷轉變工作作風，提高執行力。

“三抓五治”活動是縣委、縣政府提出的“抓作風、抓紀律、抓管理；治庸、治懶、治軟、治亂、治散”為主題，為了解決我縣干部隊伍工作作風、管理、紀律等方面的問題做出的重大決策。通過學習，我決心在工作和學習中，我將以三抓五治活動為依托，不斷加強自我教育和學習，改變工作效率低下，責任意識淡薄，切實增強危機意識、責任意識、進取意識、服務意識、大局意識和紀律意識，進一步轉變觀念，轉變職能，徹底扭轉以前自由散漫的工作作風。進行全心全意為人民服務的思想教育，全心全意為人民服務是服務領域中的最高思想境界，能使全體醫務人員對工作樹立事業心，對患者具有同情心，在為傷病員服務的過程中，逐漸形成責任心，表現為無比熱愛自己的本職工作，以病人為中心，待病人如親人，對工作極端負責，在技術方面，好學上進，求精求深。遵守醫院的各項紀律，提升服務質量。本著服務到位、熱情，語言文明，方便、快捷的原則，由各中層領導制定崗位規范服務制度，把工作人員的形象、語言、行為、態度加以規范。形成細而嚴謹的優質服務行為準則，并在實踐中更加完善。服從上級領導的領導及管理，改變以往的隨意性，促使一部分工作人員糾正以往的不正確或簡單的服務方式。

一、以“三抓五治”為突破口，徹底改變自身問題。

通過開展“三抓五治”主題教育，著力解決自身存在的突出問題，一、著重轉變理想信念淡薄，不求有功、但求無過，不思進取、甘于平庸等問題；不斷加強學習，強化實踐，敢為人先，創造性地開展工作。不斷解決工作標準不高、得過且過、怕苦畏難、敷衍應付，怕動腦筋、方法簡單等問題；

二、強化責任意識，做到困難不回避、責任不推諉、矛盾不上交，對職責范圍內的事勇于負責、果斷決策、大膽推進；進一步提升工作的執行力，立說立行，雷厲風行，進一步深化日常班是簡化程序改革，為群眾、患者提供高效、便捷、滿意的服務；

三、重點扭轉不敢堅持原則、不敢接觸矛盾、不敢真碰硬、推卸責任、上交矛盾等突出問題，以“一身正氣、勤政為民”的良好形象，為廣大群眾和患者服務。懶和散，是思想問題，通過本次活動，認真學習了各項管理制度及崗位責任制，以增強自身的責任意識、奉獻意識、營造良好的工作風氣。軟既有能力問題，也有思想問題，通過本次活動，應進一步加強學習，培養自身攻堅克難、舍我其誰的豪情與斗志。治庸提能力、治懶增效率、治軟鼓干勁、治亂、治散正風氣。通過本次活動初步階段的學習，以改進作風和提高工作效率為落腳點，把“三抓五治”活動和個人實際工作結合起來，緊密聯系工作和個人思想實際，深入學習領會開展本次活動的精神實質，從思想、作風、態度、工作等方面認真查找個人工作中存在的問題，不斷端正工作態度，改進工作方法、提高工作效率。

我將緊緊圍繞本次活動，有針對性地進行批評和自我批評，不斷增強個人的責任意識，徹底轉變工作作風，進一步加強自覺意識，以嶄新的工作姿態和良好的精神面貌，投入到工作之中，虛心接受領導和同事的意見建議，給自己制定一個工作計劃，確定一個工作目標，樹立一條工作信念，使自己真正成為一名關鍵時刻靠得住、重要時刻扛得起的醫務工作者。

第四篇：三抓五治心得體會

各類行業三抓五治心得體會

全縣“三抓五治”活動啟動后，十里鄉黨委、政府高度重視，立即行動，把“三抓五治”活動作為啟動全年各項工作，貫徹落實縣委決策部署的一次重要工作來抓，科學安排，周密部署，大力宣傳，扎實推進“三抓五治”活動的開展，具體安排是：

一是組建了一支強有力的組織機構。單位成立了以黨委書記任組長，領導班子成員為組員的“三抓五治”活動領導小組，一把手親自抓活動的開展，設立辦公室，抽調得力人員，確定專門領導具體負責各項工作。

二是進行了一次系統全面的宣傳活動。

1、以 “三抓五治”活動辦公室為活動開展的主陣地，懸掛布置了“三抓五治”活動的目標、任務等方面的主要內容；

2、在便民服務大廳顯眼位置，打出 “三抓五治”活動滾動字幕進行宣傳；

3、在院內外顯眼位置設置宣傳欄，讓廣大干部職工便學習，隨時學習。

三是完善了一套科學合理的學習制度。主要有：

1、確定每周四的中心組學習要以“三抓五治”活動各個階段確定的學習內容為重點。

2、各位干部的“三抓五治”活動的學習筆記、心得體會和理論調研文章由辦公室統一批閱后向領導小組匯報，把學習的成效和態度作為干部整改的一項重要內容；

3、充分利用網絡學習的優勢，變上網聊天、玩游戲、看電影為學知識、學技能，堅決整改，嚴肅查處機關干部非工作關系上網。

4、建立領導干部學習考核和干部學習考評機制，著力提高干部隊伍素質。

四是建立一套行之有效的干部管理體系?！叭斯苋藲馑廊?，制度管人管住人”，把用制度管干部，用制度約束考核干部作為干部管理的核心，建立了機關干部值班制度，領導干部督察制度，考勤簽到制度等一系列干部管理制度。

五是建立了一套嚴密的工作考核考評辦法。對各項工作進行科學分解，特別是對“三抓五治”活動開展中的整改落實不力，影響干部隊伍形象的干部進行一票否決，堅決進行組織處理。

第五篇：三抓五治心得體會

“三抓五治”活動心得體會

從二月份以來，全縣實施“三抓五治”活動，要覆蓋每一個工作崗位和每一名機關干部，解決機關存在的紀律松馳、作風松散等問題。我局也隨即召開了“三抓五治”工作動員會、討論會，并按照縣“三抓五治“活動辦公室要求認真開展了抓干部作風、紀律，治理“庸、懶、軟、亂、散”行為的工作，營造“令行禁止，拼博進取，風清氣正”的工作氛圍。此次活動使我強化了責任意識，也使我認識到加大治庸治懶治軟治亂治散力度是加強廣大干部職工作風建設的重大舉措，在學習過程上，我充分認識了“庸、懶、軟、亂、散”行為及其危害性。

我縣的“三抓五治”活動，是為了大力整治干部隊伍中存在的“庸、懶、軟、亂、散”問題，努力增強干部責任意識，切實轉變干部隊伍工作作風，為西和縣發展不斷前進提供堅強保障。什么叫“庸、懶、軟、亂、散”，庸就是不思進取、不辦實事、碌碌無為、無所作為；懶就是辦事拖拉、工作疲沓、缺乏主動、消極應付； 軟就是怕得罪人、不敢抓、不敢管、不敢堅持原則、不敢觸及矛盾、不敢動真碰硬，推諉扯皮、相互掣肘、回避矛盾、上交矛盾； 亂就是

不守規矩、不按程序辦事、不給好處不辦事、給了好處亂辦事、有令不行、有禁不止；散就是管理混亂、紀律渙散、目無組織、不講團結、無事生非、參與賭博以及上班期間在農家樂進行打麻將等娛樂活動。在工作中得過且過、謀人不謀事、不作為、慢作為、亂作為等。能力平庸，不能干事，不會干事。

結合本局的實際，我們在工作上，就是要解決工作效率和工作效果的問題。就是怎么“治”的問題。我認為只要是思想認識提高了，我們在工作上才有工作的效率和效果，只要是在思想認識上端正了，我們才有正確的革命方向。只要心中裝著老百姓，裝著為人民服務的精神，只要能克服困難，那么在現存的庸、懶、軟、亂、散等不良現象都不會發生?，F就我粗淺的認識談一點心得體會。

一.治理庸懶軟亂散要從我們的思想觀念上入手，廣大干部職工要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，敬畏職業道德、行業規范，杜絕庸懶軟亂散現象；要建立科學評價體系，完善干部職工考核評價辦法，進一步加大實績考核力度，明確責任目標，建立有效的問責機制，嚴格獎懲措施，杜絕隨意履職、弄虛作假現象，使考核真正成為治庸治懶治軟治亂治散的“指揮棒”和“風向標”；要提高工作執行力，執行力是效率和創新的結合體，要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態，就必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病，就必須具備較強的改革精神和創新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，這就要求我們廣大干部職工講實事辦實事，樹立學習典型、創新典型、和諧典范，每個人都要變“庸、懶、軟、亂、散”為“勤、快、硬、整、實”，不斷自我反思、加強學習，針對存在的庸懶軟亂散問題提出解決對策，完善自我。

二.治理庸懶軟亂散要從強化目標管理，從工作上治理。強化目標管理，是治理庸懶軟亂散的一個有效辦法。要創新目標管理機制，始終堅持目標設定的科學性、任務分解的針對性、工作落實的可操作性、責任追究的有效性等原則，按照“目標具體、量化合理、責任到人、限時完成、跟蹤督辦、績廉考核、責任追究”的辦法，扎實推進行政效能目標管理。只有這樣，各項工作的完成情況才能通過相應的分值反映出來，促進行政工作由“虛”變“實”，使每一名領導干部對“全年重點抓什么”一目了然，對“當前應該抓什么”心中有數，對“工作不達標會受到什么處理”也很清楚，有效地消除工作中容易滋生庸懶軟亂散的“溫床”

三是治理庸懶軟亂散要從嚴格建章立制，從機制上防治。整治庸懶軟亂散，歸根結底還是要從制度建設入手，有針對性地進行預防和治理。要切實加強黨員干部的日常行為的監督管理，從細微之處著眼，建立工作日志、上班、會議紀律、請銷假紀律、通訊暢通等制度，進一步規范黨員干部的行為。要認真落實干部述職、述廉制度，堅持階段性地對干部行為進行述評，針對不同對象分別開展鼓勵談話、提醒談話或誡免談話，將庸懶軟亂散行為防范于未然。要建立相關制度，對各項工作的落實進行跟蹤督辦，真正做到說了就干、干就干好。

“責任重于泰山、治庸從我做起”。我將以更強的責任意識，更好的精神狀態，更高的服務水平，為實現“做**強人，建魅力好未來”的工作目標而努力奮斗！

**，創美