第一篇：讀《骨干是折騰出來的》心得體會

一、經(jīng)典語錄摘錄

1.打好這份工就意味著：付出的是汗水，收獲的是責(zé)任，失去的是自由，收獲的是財富。

2．用人最重要的是要看其責(zé)任心和忠誠可靠程度，對于這樣的員工，企業(yè)可以給他最大的發(fā)展機會；有業(yè)績、有能力，但不認(rèn)同公司文化的人，也就是和企業(yè)的價值觀不同的人，堅決不能在企業(yè)里呆著，更不用說進(jìn)入企業(yè)高層了。

3．在這個世界上不會有絕對的公平。所以柳傳志囑咐接班人楊元慶：你要有理想，但絕對不能理想化。

4．才智平平的人往往成就更大：人單純了，干事的過程就簡單了，多復(fù)雜、多重大的事也就容易干成了。

5．門難進(jìn)你能進(jìn)，臉難看你能看，話難聽你能聽，事難辦你能辦。

6.領(lǐng)導(dǎo)合理的命令、指示是鍛煉；不合理的命令、指示、要求是磨練。

7．從小事做起，把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣

8．日常工作能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，利益面前能讓出來，危險關(guān)頭能豁出來。

9．如果沒有一顆勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的心，最好也不要對權(quán)利、事業(yè)產(chǎn)生多大的期待。

10．推卸責(zé)任的一個潛在心理意識是，看不見自己的問題。

11．組織更需要的是合適的人，而不是優(yōu)秀的人。它是從合適的人當(dāng)中選擇優(yōu)秀的人，而不是在優(yōu)秀的人當(dāng)中選擇合適的人。

二、可借鑒的工作方法節(jié)選

1．遵守哪怕是不合理的規(guī)定也比員工隨心所欲、為所欲為重要的多。

2．一個骨干，一定是一個公私分明的人。

3．在這個崗位上，當(dāng)大家都處于同一個起點的時候，我們通過認(rèn)真勤懇，把事情做對；當(dāng)大家都做對的時候，我們通過用心動腦，把事情做好；當(dāng)大家都做好的時候，我們通過努力鉆研，把事情做專、做精；當(dāng)大家都做精的時候，我們通過改革創(chuàng)新，比別人做得更新。

4．要交出動人的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期的業(yè)績；在機遇來臨的時候，要敢于把自己的工作責(zé)任擴展到預(yù)期的范圍之外。

5.因為只有專業(yè)，才能在激烈競爭中具備成功的優(yōu)勢。專業(yè)來自于不斷深入地學(xué)習(xí)

6.我們常?？吹竭@樣兩種人：一種人可以看做是行動者，他們特點是快速反應(yīng)，勇于實踐，在事情剛有點眉目，時機看起來似乎還不很成熟的時候就開始行動了，他們常常會被看作是比較莽撞的人；還有一種人，做事比較謹(jǐn)慎，他們在行動之前總會思前顧后，作周密詳盡的計劃，總覺得準(zhǔn)備不是很充分，時機不是很恰當(dāng)，除非有足夠的理由才開始行動，這種人被常常看作是太注重細(xì)節(jié)的完美主義者。在我們這個時代，莽撞的人比完美主義者更容易成功

7.合格的骨干，處理問題上要把握好兩點：①從執(zhí)行者的角度。將上級想法落實，把設(shè)想變成可執(zhí)行的思路，分配給下屬或者自己親自去執(zhí)行；②從管理者角度。在做任何事時都想到自己上級，想到組織。出現(xiàn)難題的時候，要首先把組織、領(lǐng)導(dǎo)解脫出來，勇敢承擔(dān)責(zé)任，而不應(yīng)站在普通員工角度與下屬議論這個問題

8．骨干要有陽光心態(tài)，幫助下屬成長、成功，要學(xué)會用鼓勵的語言和方法培養(yǎng)下屬，對他們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步都要鼓掌、喝彩。

三、心得體會：

《骨干是折騰出來的》靜下心來把這本書細(xì)細(xì)讀來，感觸頗深，確有不少真知酌見。職場的潛規(guī)則、進(jìn)步的必歷路程、心態(tài)的調(diào)整把握、成功人士的通性、企業(yè)的成功導(dǎo)向一一躍然腦海之中。全書讀后，對我的感觸最深，那我就把我自己觀點結(jié)合來書中的幾點思想，詮釋我讀后的的收獲：

1.恪盡職守擺正位置是職場第一要務(wù)

首先是位置的確定和角色的扮演。投入本職工作之中，以誠而有信是立足之本，做好本職工作，也正如現(xiàn)香港特首曾蔭權(quán)向就職演說中的那句話打好這份工！要成為骨干就要經(jīng)得起折騰，幾千年前我國圣人孟子也說過，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能，我認(rèn)為經(jīng)得起折騰體現(xiàn)為：一要有耐性，二要有自信，三要能隨機應(yīng)變。

2.人生沒有彩排批評使人進(jìn)步

在現(xiàn)今大環(huán)境中，人生是沒有彩排的，我尤為贊同。想干事，能干事，干成事，干好事，就難免會有挫折，但我們不能因為一點挫折就畏手畏腳，因為人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，如果錯了方向，停止就是進(jìn)步，改變方向，繼續(xù)前行；我們也不能因為無端的悱惻就唯唯諾諾，因為骨干是要經(jīng)得起磨煉，千錘百煉才能成鋼！當(dāng)然，要想干成事，還要善共事?，F(xiàn)如今，社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)錯綜復(fù)雜，要想干好一件事，僅憑個人的熱情和能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的事情需要與他人團結(jié)協(xié)作，共同完成。因為一個人獨自行走，會走得很快，但多人結(jié)伴而行，才能走得更遠(yuǎn)。所以，我們要善待同伴，團結(jié)共進(jìn)。避免彩排，就得從折騰中吸取經(jīng)驗，接受批評促使進(jìn)步，也就是批評使人進(jìn)步。

3.吾日三省吾身，遇到問題的發(fā)生，先從自己的身上找原因。首先我們錯誤清晰化。知道自己錯在哪，學(xué)會分析錯誤的具體原因。例如這次溝通不到位導(dǎo)致失誤，那么具體是選擇方式的問題，個人表達(dá)的問題，流程的問題，還是時間上的失誤，盡可能把問題通透，找到是什么原因，就馬上去解決，作為下次同類事物的操作流程。多數(shù)的個人錯誤源于對自身認(rèn)知不足，管理上的失誤源于溝通、協(xié)調(diào)，沒有一種錯誤是由一個人造成的。從管理的角度來說，事情涉及到的人都有承擔(dān)錯誤的責(zé)任。所以當(dāng)我知道一旦有了問題，那么我一定有錯。及時向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教批評，從而明確個人的弱勢和缺點，找到問題短板。對別人批評會全盤接收，有建議更會照單全收。然后充分理解，加以改正實施。重要的事大多是簡單的事，人的折騰必然是在無數(shù)的困難和錯誤中磨練后才會成長。想要做好，就不能不犯錯誤；想成長，就不能不認(rèn)錯。

4.我想，感激組織最好的方法，莫過于對組織的忠誠。而忠誠不單單指的是站好自己的崗，守好自己的攤，有時還應(yīng)該站在比自己更高的位置看問題，這樣才能看得更遠(yuǎn)，才能擺正位置，統(tǒng)籌安排；才能識得大體，顧全大局。始終以一顆感恩的心回報組織，即使組織不垂青于我，我也會青睞組織，向組織靠攏，就像本書中講的一個故事一樣，山不過來，我就過去。當(dāng)我們無力改變環(huán)境，就要學(xué)會適應(yīng)，而要想更快更好的適應(yīng)，就要不斷的學(xué)習(xí)。根據(jù)彼得原則，在組織中，每個人趨向于上升到他所不能勝任的地位。由此推論，隨著職級的升遷，我們的學(xué)習(xí)也要逐步升級，這樣才能讓不能勝任的災(zāi)難來的更晚一些。

以上是我讀完《骨干是折騰出來的》后點收獲，從內(nèi)功方面來的，我會理解作者思想，結(jié)合實際狀況，會更好的投入到工作中，最后，我想說的是：一本好書，受益終生；一個好伴，幸福一生。

第二篇：學(xué)習(xí)《骨干是折騰出來的》心得體會

參加2010年管理人員第二期培訓(xùn)班上課前，給每位學(xué)員發(fā)的書就是一本《骨干是折騰出來的》。我隨手翻了翻由張建華編著的“解放軍人才培養(yǎng)的秘訣-千百萬軍官成長的箴言”、“成為組織棟梁的鍛造之路”、“中國社會職業(yè)化進(jìn)程中組織和個人的抉擇與突圍”等等，冠了很多提要名的《骨干是折騰出來的》這本書。在它的扉頁中我發(fā)現(xiàn)了他的理論。就是：“社會有兩種需求：對組織而言，需要組織內(nèi)每個人為其做出貢獻(xiàn)；對個人而言，需要把組織當(dāng)成實現(xiàn)自己人生目標(biāo)的工具和舞臺?！苯夥跑娺@個組織以及組織中的軍官，成功的實踐理論就是：“恪盡職守、信仰組織、能打勝仗、百煉成鋼、邊干邊學(xué)、勇于承擔(dān)、培養(yǎng)下屬、不搞宗派、不發(fā)牢騷”。這九大理論是貫穿整部著作的中心理論。

學(xué)習(xí)這本《骨干是折騰出來的》書時，是我們大家輪流朗讀的，在朗讀中我感到這真是一本好書，它將解放軍成功的經(jīng)驗和當(dāng)代職場中出現(xiàn)的問題，遇到的困惑都詮釋地非常透徹。它不僅有深刻的道理，還穿插了一些職場中的實例、名人名言，引經(jīng)據(jù)典的講述了每個人如何在職場中一步步通往成功的道路。

書中要求每個人都要成為骨干，因為成為骨干是我們進(jìn)入組織并取得成功的第一步。職業(yè)成長的人生道路猶如爬樓梯，是個不斷向上的過程，骨干要想不斷攀登階梯，就要接受組織的灌輸，接受組織不斷的磨練，也就是折騰。骨干只有具備了堅韌的抗擊打能力，才能夠在痛苦與喜悅、挫折與成功交織中頑強成長起來。

第一章講的是恪盡職守。首先要認(rèn)識自己，也就是要找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的職責(zé)；通俗點的說法就是知道自己是干什么的，是吃哪碗飯的。當(dāng)然，不是你想干什么就干什么的。而是組織讓你干什么，你就干什么，而且要干好什么，干出個樣子來。只有立足本職，將眼前的事情做好，你才會受到領(lǐng)導(dǎo)賞識，獲得進(jìn)一步的提升的機會。領(lǐng)導(dǎo)才會將重要的工作交給一個腳踏實地的人。

第二章是信仰組織。信仰是我們?nèi)松袨闇?zhǔn)則和指南，所謂組織，我理解的就是你所就職的企業(yè)、單位、公司等指的不是一個人、一種行為，他是一個團體。這個組織賦予了你崗位，賦予了你施展能力的平臺。每個組織都有它的文化、信仰，作為組織中的人，你必須認(rèn)同組織的理念，你才會真正融入其中。海爾公司辦公樓一進(jìn)門正上方醒目的一句話：“把一件簡單的事情一千遍一萬遍的做好，那就是不簡單?！彼麄兊膯T工也是遵循這些去做的。正因為員工都認(rèn)同海爾組織的共同信仰，海爾才會取得了今天的成就。我們公司有一套健全的剛性制度，且“王子犯法與庶民同罪”的政治理念，也讓全體員工都做到了令必行，言必果。我耳熏目染了企業(yè)的文化、信仰、制度并認(rèn)同它們，也愿意盡責(zé)地打好這份工，為其做出貢獻(xiàn)。

第三章是能打勝仗。軍人已服從命令為天職，軍隊已能打勝仗為己任。對企業(yè)來講，能打勝仗的人才會為企業(yè)帶來效益，有利于企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然，世上沒有常勝將軍，我們就應(yīng)該把每次失敗進(jìn)行總結(jié)；如何能打勝仗，如何能干好本職工作，就需要不斷的學(xué)習(xí)。俗話說；“學(xué)無止境”，“活到老、學(xué)到老”。只有通過學(xué)習(xí)掌握了業(yè)務(wù)知識、技能，才能做到胸有成竹。自信、樂觀地去迎接挑戰(zhàn)，打出一個又一個漂亮的勝仗。

第四章百煉成鋼。如何對待工作中遇到的挫折與領(lǐng)導(dǎo)的批評。每個人參加工作都會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評，因為誰都會有做錯的時候，可是又有幾人能正視領(lǐng)導(dǎo)的批評呢？我曾經(jīng)也受到過批評，受到批評會感到很委屈。但是，我認(rèn)識到：批評是會讓人進(jìn)步的。領(lǐng)導(dǎo)批評你是對你的一種磨練，是重視你。如果我們能從批評、折騰中領(lǐng)悟到領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，我想接下來就是領(lǐng)導(dǎo)的贊賞了。我們只有堅持、堅持、再堅持有會走向成功。

第五章邊干邊學(xué)。許多人在工作中都會遇到上級分派給你一個完全陌生的工作，怕自己做不好，因為心里沒有底。所以這時就需要給自己充電了，給自己制定一個目標(biāo)。因為只有學(xué)習(xí)，才會以最快的速度掌握技能；只有學(xué)習(xí)，才能成為同行中的佼佼者、成為骨干。我們不僅從書上學(xué)，還要從實踐中學(xué)，只有書本和實踐的結(jié)合才能真正熟練掌握知識、本領(lǐng)。

第六章勇于承擔(dān)?！拔覀儾蝗鞘?，但不能怕事。”如今，人們習(xí)慣做事情互相推諉；出了問題推卸責(zé)任，缺少了勇于承擔(dān)的勇氣。一個能干的成熟的人必是一個敢擔(dān)責(zé)任的。暫時承擔(dān)責(zé)任讓你受到委屈，甚至受到傷害，但千錘百煉會讓你與眾不同，成為一個關(guān)鍵時刻挺身而出的人。

第七章培養(yǎng)下屬。有的領(lǐng)導(dǎo)怕下屬超過了自己，威脅到自己的位子。不敢大膽的“傳幫帶”，要知道一個成功的領(lǐng)導(dǎo)必定會有一批能干的下屬，因為一個企業(yè)不是某個人的，他需要的是全體成員的支持。把下屬培養(yǎng)為骨干，你才是一名成功的骨干，如果下屬跟著你沒長進(jìn)，進(jìn)來和離開時都是一樣的，那也證明你不是成功的領(lǐng)導(dǎo)。所以，要做一個播撒種子的“長征人”。讓這些超過你的下屬心甘情愿跟著你干，從而為組織創(chuàng)造更大的效益。

第八章不搞宗派。作為組織中人，你在崗位中代表的就是整個企業(yè)，非個人，非某個人，非某個部門，因為自己和部門都屬于組織。你所做出的成績也是組織的，是組織賦予了你這個位置你才也會成功。如果離開組織，你會一事無成。只有維護組織的團結(jié)和統(tǒng)一，才會提高組織的效率，才會促進(jìn)組織事業(yè)的發(fā)展。

第九章不發(fā)牢騷。許多人在工作中會遇到不如意的地方，會經(jīng)常向別人說三道四，牢騷滿腹，好像真的比竇娥還冤。要知道，愛發(fā)牢騷，只是說明自己只看到別人的錯誤，而沒有真正去審視自己，沒有認(rèn)清自己的錯誤，自己的問題。當(dāng)然，有時在工作中會遇到不理解你的人，但是時間會證明一切，如果你是對的，只要我們堅持在工作中做到盡善盡美，認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)，那麼你就不會象怨婦一樣悲切，而是自信、樂觀地迎接每一天，在自己的崗位中做出成績。

這本書教會我們要遵循公司的文化、信仰，按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按照這本書的“精神”來激勵自己，在這個組織的舞臺上以真正的實力和真誠來證明自己，實現(xiàn)自己的人生價值，努力工作，“打好這份工”。腳踏實地的完成每一項任務(wù)，成為企業(yè)中一名合格、優(yōu)秀的骨干。

第三篇：讀《骨干是折騰出來的》有感

讀《骨干是折騰出來的》有感

這個月我讀了《骨干是折騰出來的》后，心潮此起彼伏，感想頗多。

我們這個社會中有兩種需求：對組織而言，需要每個人為其做出貢獻(xiàn)；對個人而言，需要把組織當(dāng)成實現(xiàn)自己人生目標(biāo)的工具和舞臺。

成為組織需要的人才，是我們成長和成功的先決條件。如何成為組織需要的人才呢？對個人來說，無論是打造一個組織還是加入到一個組織，他必須是這個組織中的骨干。

骨干是事物中的主要部分、主要支柱或最實質(zhì)性的成分。如同大廈，組織的大廈靠骨干，缺少骨干，組織不能發(fā)展，大廈就會倒塌——骨干是組織大廈的承重墻，是組織賴以存續(xù)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，這個“支撐”既可以是全部組織的“支撐”，也可以是組織某個局部的“支撐”。

職業(yè)成長的人生道路喲如爬樓梯，是個不斷向上的遞進(jìn)過程。如果沒有達(dá)到樓頂，無論站在哪層臺階上，都不能說已經(jīng)成功。骨干要想不斷攀登職業(yè)的階梯，還需要經(jīng)受來自組織、環(huán)境以及自我的不斷磨練。

骨干是折騰出來的。這里的“折騰”具有三個方面的含義：第一，敢折騰才有機會。機會是留給有膽識、敢折騰的人的。抓住機遇需要有膽識，敢于刺刀見紅，敢于“亮劍”。這些事職業(yè)成功的必備條件。第二，經(jīng)折騰才能成長。合理的要求是鍛煉，無理的要求是磨練。要想成長，就要經(jīng)受得住來自組織、社會以及環(huán)境反復(fù)不斷的磨練——折騰。第三，善折騰才會成功。管理的任務(wù)之一，是培養(yǎng)人才、包括培養(yǎng)管理者自己。

那么作為一名普通員工需要具備何種素質(zhì)，需要經(jīng)受怎樣的“折騰”，經(jīng)歷怎樣的心路歷程，才能成為骨干，最終獲得成功。我認(rèn)為要做到以下幾點：

第一、恪盡職守，擺正位置是職場第一要務(wù)，要做到這點就是要具有職場位置感，要明確職責(zé)，要有道德底線，要正確做事。

第二、要信仰組織，因為骨干首先是組織的人，要認(rèn)同組織，就必須統(tǒng)一思想，融入組織。

第三、能打勝仗，捍衛(wèi)組織的命脈，讓業(yè)績說話，行動比態(tài)度更重要。

第四、百煉成鋼，合理的要求是鍛煉，無理的要求是磨練，人生沒有彩排，成功是熬出來的。

第五、第六、第七、第八、第九、邊干邊學(xué)，學(xué)習(xí)能力決定職場競爭力。勇于承擔(dān)，做組織大廈的承重墻，決不逃避。培養(yǎng)下屬，推動團隊的持續(xù)成長。不搞宗派，讓組織高度一致。不發(fā)牢騷，向上的組織才有戰(zhàn)斗力。

這本書講的太好了，只有經(jīng)得起折騰的員工才能成為組織的骨干，骨干是在艱苦的環(huán)境中鍛煉出來的，是經(jīng)歷千錘百煉成長起來的，總之骨干是“折騰”出來的。

第四篇：《骨干是折騰出來的》讀后感

靜心養(yǎng)成 做組織中最寶貴的財富

--《骨干是折騰出來的》讀后感

少數(shù)富于管理經(jīng)驗、博覽管理類群書的人，可能很快就讀懂張建華先生這部書籍之所意指；忙于應(yīng)付的讀者，即使翻遍其書，也取獲甚少，或除了完成后的吁氣之外一無所得；也許只有那些沉下心來閱讀此書，或帶著工作困惑的讀者最終能領(lǐng)會此書帶來心間的幾絲感悟，以及該書推薦者的良苦用心。

張建華先生是中國企業(yè)組織建設(shè)專家，管理學(xué)教授，曾在軍隊服役20余年，現(xiàn)任職于一家世界著名500強企業(yè)擔(dān)任高級研究員。清華大學(xué)等多個大學(xué)兼職教授。他以自身具有中國企業(yè)組織行為與組織建設(shè)研究的豐富經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在國內(nèi)首次提出企業(yè)要學(xué)習(xí)解放軍的組織建設(shè)經(jīng)驗，是國內(nèi)倡導(dǎo)和深入研究紅色管理的第一人。其《向解放軍學(xué)習(xí)——最有效率組織的管理之道》被十大財經(jīng)媒體評為“2005年中國管理市場十大熱點圖書”，累計銷售超過百萬冊，是本土少有的管理著作之一。

《骨干是折騰出來的》是張建華教授繼《向解放軍學(xué)習(xí)——最有效率組織的管理之道》后又一中國本土紅色管理著作。雖然書名頗為口號化甚至有些“傳銷化”，讀完此書，尚也覺得書符其名。該書以作者曾服務(wù)過的軍隊管理為背景，結(jié)合歷史、現(xiàn)代企業(yè)管理理念與案例，圍繞著如何成為骨干這一核心，從恪盡職守、信仰組織、能打勝仗、百練成鋼、邊干邊學(xué)、勇于承擔(dān)、培養(yǎng)下屬、不搞宗派、不發(fā)牢騷等九個骨干應(yīng)具有的基本要素，對成為骨干應(yīng)有的思維，以及骨干 1的識別、培養(yǎng)進(jìn)行了詳盡地詮釋。書中既有對職場技巧的自外而內(nèi)的推動與灌輸，又有對骨干思維自內(nèi)而外的提升與修煉。不僅是立志成為組織骨干的職員的指導(dǎo)手冊，同時可作為骨干不斷提醒參照的標(biāo)準(zhǔn)，也可以是企業(yè)管理者識別培養(yǎng)骨干的參考指南。與國外的類似書籍相比較而言，該書更具中國特色，對國內(nèi)企業(yè)的深入了解，使之更具有現(xiàn)實意義。

讀罷此書，也感受到作者的幾許焦慮，一份是對快速發(fā)展的中國社會組織現(xiàn)狀的擔(dān)憂，一份是對骨干生存與定位的擔(dān)憂。書中列舉的九個要素，從另一面來看，也恰恰是現(xiàn)階段組織中員工存在的弊病，隨著中國經(jīng)濟快速發(fā)展，越來越多的組織在競爭中變得焦躁，功利主義占據(jù)主導(dǎo)地位，并影響更多的員工思維與原則迷失，沉溺于爭名奪利、計較得失、改換門庭之中，卻很少有時間集中精力站在組織的整體和未來的角度思考，又影響到組織的根本利益與健康發(fā)展。這樣的狀態(tài)，使得組織與員工兩者相互影響而陷入惡性循環(huán)。

沒有人愿意平庸地渡過一生，進(jìn)入組織的每個人，也沒有人不愿成功。個人在職場成功的基礎(chǔ)，便是在組織中成為中堅力量，骨干是組織成功輝煌的基石，是組織培養(yǎng)出來的能為組織奉獻(xiàn)的人才，是組織中最寶貴的財富，缺少骨干的支撐，組織必定無法成功；組織是骨干實現(xiàn)其人生價值的工具和舞臺，沒有組織，骨干也注定不能生存和成功。只有牢固樹立組織與骨干互為依存的觀念，才能共同邁上持續(xù)發(fā)展的良性軌道。

縱觀全書，始終圍繞著如何成為骨干進(jìn)行闡述，歸納起來,我認(rèn)

為要做到“靜”、“心”、“養(yǎng)”、“成”四個方面。

“靜”--骨干需要有靜氣，對應(yīng)著“恪盡職守、不搞宗派和不發(fā)牢騷”三個基本要素。靜氣是一種浩然寬厚的修養(yǎng)和心態(tài)?？焖侔l(fā)展的經(jīng)濟環(huán)境，紛繁復(fù)雜的社會生活，帶給職場中人沉重的壓力，有些人為追求權(quán)位錢的欲望致使心態(tài)浮躁，在職場中擺正不了自己的位臵，急功近利，采取非常規(guī)手段謀獲自己的需求。一旦無法滿足，便撒手不管工作，怨天尤人，牢騷滿腹，卻從不從自己身上找原因。這樣的人是成為不了骨干的。真正的骨干不僅是每臨大事有靜氣，還應(yīng)是時時處處有靜氣，專注于自身工作,正如書中所說：“明確位臵是擺正位臵的前提。在這個前提下，我們在工作中才有可能不越位、不越權(quán)、不推諉、不扯皮，認(rèn)真做事，用心做事。想你該做的，說你了解的，做你份內(nèi)的，改你做錯的，是成為骨干的基本前提”。浮躁的社會，心靜者勝。

“心”--骨干需要誠心和用心，對應(yīng)著“信仰組織和勇于承擔(dān)”兩個要素。“組織的作用，就在于使平凡的人做出不平凡的事業(yè)。前提是你要先融入這個組織，信仰這個組織。”所謂誠心，即是忠誠于組織，組織不僅提供了保證生存和生活的薪酬，更重要的是提供了做出不平凡事業(yè)的舞臺。作為回報，既然選擇了組織，職場中每個人對組織都應(yīng)有顆感恩的心，要通過責(zé)任意識和敬業(yè)精神來為組織作出貢獻(xiàn)，個人責(zé)任意識與敬業(yè)精神是一個人最重要的素質(zhì)，也決定了一個人事業(yè)的發(fā)展趨勢。而用心，是建立在忠誠之上的工作態(tài)度，只有用心，才會主動積極，才會變壓力為動力，才會精益求精、一絲不茍，才會在團隊釋放積極正面的激勵與帶動效應(yīng)，才會產(chǎn)出最大化的工作效能。競爭的職場，有心者強。

“養(yǎng)”--骨干需要持續(xù)培養(yǎng)教育，對應(yīng)著“邊干邊學(xué)和培養(yǎng)下屬”兩個要素。“在職場上不必?fù)?dān)心有沒有職位,而要擔(dān)心沒有任職的本領(lǐng);不必?fù)?dān)心沒人了解自己,而要擔(dān)心自己沒有真才實學(xué)值得人們?nèi)チ私??！?/p>

缺乏學(xué)習(xí),觀念陳舊；不學(xué)習(xí),宏觀政策、經(jīng)濟形勢就把握不住, 缺乏前瞻性思維；不學(xué)習(xí),就沒有實質(zhì)意義上的創(chuàng)新,繼而影響組織的整體前行。學(xué)習(xí)是個人提高和保持能力的必要手段，天下沒有免費的午餐, 只有知識、思維是自己的，是別人剝奪不了的。日新月異的社會，時時推陳出新的理論與技術(shù)，無不需要刻刻存有危機感，擅于從各種環(huán)境和媒介中快速準(zhǔn)確地汲取知識。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，才有可能在競爭中脫穎而出，才能為組織做出更大的貢獻(xiàn)。

個人英雄離成功愈來愈遠(yuǎn)，相比之下，團隊凸顯更大的作用。因此，在自我學(xué)習(xí)提高的同時,還需要注重發(fā)揮團隊集體作用。水可載舟，亦可覆舟，“培養(yǎng)下屬的最高境界，是取得下屬的信任，這些人心甘情愿地跟著你”。不論上級或是下屬，能在一起共事就是緣分，要樹立既為上級分憂，又要對下屬負(fù)責(zé)的態(tài)度，齊心合力，在共同奮斗中收獲成功的喜悅。多變的環(huán)境，擅養(yǎng)者智。

“成”--骨干需要以成功為目標(biāo)，對應(yīng)著“能打勝仗、百練成鋼”兩個要素。決定組織效率的根本因素是組織制度、組織文化和組織的執(zhí)行能力。骨干的作用有兩個含義：其一，是干能為提高組織效率、能為企業(yè)創(chuàng)造價值的事情；其二，是要把事情做好，盡量做完美。圍繞著成功的目標(biāo)，途中固然有許多艱難，但恰恰是因為逆境，正是求知的良機、深思的良機、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的良機、是嚴(yán)格清醒地審視自己反省自己、剖析自己的良機，是補充自己、壯大自己、成長自己、更新自己的良機。骨干總是在逆境中堅定朝向目標(biāo)前行的那類人。所以，他們會在山頂微笑，并遙望另一座高山。精彩的人生，唯恒者成。

人的一生，終應(yīng)有個追求，有個期望，有個讓自己珍視和向往，讓自己護衛(wèi)，愿意為之自覺自愿努力、甘于奉獻(xiàn)的東西，這就應(yīng)該是自我價值了吧！

第五篇：《骨干是折騰出來的》讀后感

《骨干是折騰出來的》讀后感

讀了《骨干是折騰出來的》之后，感受頗多，每個章節(jié)都有一些閃亮的東西，無論是對現(xiàn)行的制度的拷問，還是對現(xiàn)實社會的一些現(xiàn)象的點駁，也有對人生的感悟。在工作中我們要找準(zhǔn)自己的位置，然后在這個位置上做好工作，修養(yǎng)好職業(yè)操守，這是我看完書后結(jié)合工作的最大的感想。

書中所說的“折騰”具有三個方面的含義：敢折騰才有機會；經(jīng)折騰才能成長；善折騰才會成功。而所謂的“折騰”在我看來也有主客和客觀兩方面的來源，一是組織對你的折騰，二是自己對自己折騰。

組織對你的折騰書中所說的，合理的折騰是鍛煉，無理的折騰是磨練。對待組織的折騰，或是單位領(lǐng)導(dǎo)的折騰，首先要弄清組織或是領(lǐng)導(dǎo)的意圖。意圖明顯的就要嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，不折不扣地執(zhí)行；組織的意圖如果站在你的角度上看可能會對組織造成一定損失的，我們不能提出異議，這可能是組織的領(lǐng)導(dǎo)者在站一個高度而作出的決策，也要按照要求執(zhí)行，事后如果驗證了你的看法，再通過各種正規(guī)的渠道，找合適的機會和組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，把你當(dāng)初的想法讓組織知道；組織的意圖如果站在你的角度上看可能會對整個組織造成巨大損失的，或是對組織的生存都會是一種威脅的，那我們作為組織的一員，要么極力阻止，要么跳出這個組織，用時髦一點話來說就是跳槽。這樣的例子舉不勝舉，如1935年1月15日至17日，中共中央政治局召開的遵義會議，是中國共產(chǎn)黨擺脫共產(chǎn)國際這個上級組織擺布的一次重要會議，糾正了“左”傾領(lǐng)導(dǎo)在軍事指揮上的錯誤，挽救紅軍和中國革。再如，書中所列出的蒙牛董事長牛根生，之前在伊利當(dāng)?shù)谝桓笨偛脮r，對總裁有“大水漫橋”的行為，所以被開除。這就說明了牛根生是一塊才，但在處理組織意圖明顯出錯時的方式不對，他要么找個合適的機會向總裁說明一些決策的失誤之處，要么自己走人，那樣的結(jié)果也不至于落到開除這個結(jié)局。

再說自己對自己的折騰。我們暫且跳出一些大道理的圈子，來講個人的修養(yǎng)和自己知識的積累。工作需要有一定的知識作基礎(chǔ)，但同時也需要有豐富的實際經(jīng)驗。豐富的經(jīng)驗讓我們能在短時間內(nèi)使工作上手，知識讓我們對自己的工作有一個實質(zhì)性的認(rèn)識，兩者相輔相成，不可或缺。所謂自己對自己的折騰，也就是指如何把自己的工作干得更好。工作干得更好，好在哪？好就是工作質(zhì)量高、工作效率高。提高工作質(zhì)量，就要靠豐富的工作經(jīng)驗，積累工作經(jīng)驗，并不是所有的事都一定自己親身經(jīng)歷，這就需要我們自己折騰自己，要在工作中邊干邊學(xué)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，向身邊所有人學(xué)習(xí)，寸有所長，尺有所短，學(xué)習(xí)他們現(xiàn)成的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的長處，這里所說折騰就是學(xué)習(xí)。提高工作效率這就需要對自己的工作要一個足夠的認(rèn)識，善于總結(jié)工作中一些規(guī)律性的東西，然后很好利用這些規(guī)律來提高工作效率，在保證工作質(zhì)量的前提下，折騰自己手中的工作。那么這里折騰的意思就是不斷對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和研究。

骨干是折騰出來的，我們要立足物當(dāng)今這個經(jīng)濟發(fā)展大潮之中，要不斷地接受折騰，還要善于自己折騰自己，才能生存地有質(zhì)量，生活地有意義。