第一篇：公司5S管理測試題及答案

5S管理測試題

A．將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。姓名： 得分：

一、填空題（每空1分，共18分）1、5S指的是 整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、2、5S管理源于日本，指的是在 生產(chǎn)現(xiàn)場，對 人員、機器、材 料 等生產(chǎn)要素開展

相應(yīng)的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全等活動。

3、區(qū)分工作場所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的整 理。

4、物品亂擺放屬于5S中的 整頓 要處理的范圍。

5、整頓主要是排除 尋找物品的時間 浪費。6、5S中 清掃 重在消除現(xiàn)場臟污。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。3.關(guān)于清掃的定義，正確的是：（C）

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。B． 把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。

4、關(guān)于清潔的定義，正確的是：（A）

A、維持整理、整頓、清掃后的局面，使之制度化、規(guī)范化。B、將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

C、把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。7、5S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法 制度化 , 規(guī)范化 ,維持其成果。

D、對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。8、5S中 素養(yǎng) 是針對人的品質(zhì)的提升，也是5S活動的最終目的。5.關(guān)于素養(yǎng)的定義，正確的是：（D）

9、團結(jié)同事，與大家友好溝通相處是5S中

素養(yǎng) 的要求。

二、單項選擇題（每題2分，共28分）1.關(guān)于整理的定義，正確的是：（B）A．將所有的物品重新擺過。

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．每個員工在遵守公司規(guī)章制度的同時，維持前面4S的成果，養(yǎng)成良

B． 將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉將生產(chǎn)、工作、好的工作習慣及積極主動的工 生活場所打掃得干干凈凈。

作作風。

C、區(qū)別要與不要的東西，工作場所除了要用的東西以外，一切都不放置。

6、整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍？（B）D．將物品分區(qū)擺放，同時作好相應(yīng)的標識。2.關(guān)于整頓的定義，正確的是：（B）

A． 購買價值 B.使用價值 C.是否占用空間 D.是否能賣好價

7、整理主要是排除什么浪費？（C）

A.時間 B.工具 C.空間 D.包裝物

8、公司什么地方需要整理整頓？（C）

A.工作現(xiàn)場 B.辦公室 C.全公司的每個地方 D.倉庫

9、整頓中的“三定”是指：（B）

A.定點、定方法、定標示 B.定點、定容、定量 C.定容、定方法、定量 D.定點、定人、定方法 10、5S中哪個最重要，理想的目標是什么？（A）A.人人有素養(yǎng)B.地、物干凈 C.工廠有制度 D.生產(chǎn)效率高 11、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系？（B）

A.工作方便 B.改善品質(zhì)C.增加產(chǎn)量 D.沒有多大關(guān)系

12、公司的5S應(yīng)如何做？（A）

大家做，以后靠干部做C.做四個月就可以了D.車間做就行了

13、我們對5S應(yīng)有的態(tài)度？（B）再說

14、對待5S的檢查和批評意見，應(yīng)抱著（C）的心態(tài)來執(zhí)行。

三、多項選擇題（每小題3分，共18分）

1、有關(guān)整理的方法，正確的有：（ABD）

A．常用的物品，放置于工作場所的固定位置或近處。B．會用但不常用的物品，放置于儲存室或貨倉。C．很少使用的物品放在工作場所內(nèi)固定的位置。

D．不能用或不再使用的物品，廢棄處理。

2、有關(guān)整頓的做法，正確的有：（BCD）

A．將已確定無用的物品及時清理除去，騰出更多的空間，并加以利用。B．整理有用的物品，規(guī)劃存放位置并加以標識。C．建立物品存放、管理的有效方法，使之整齊、有條理。D．對有用的物品加以合理管制，防止混亂。3.有關(guān)清掃的做法，正確的有：（ABD）

A．從地面到墻壁到天花板，對整個空間的所有角落進行徹底清掃。B．機器、設(shè)備、設(shè)施、工具的清潔，防止工具、手套等變成污染源影響 產(chǎn)品質(zhì)量。

C．機器、設(shè)備底部及轉(zhuǎn)動部位是衛(wèi)生的死角，可以不用注意。D．細心尋找污染源及消除污染源，是清潔工作的關(guān)鍵所在。A．活用查檢表。

B．顏色管理，如：紅色標簽戰(zhàn)略。

D．3U MEMO（3不管理，不合格、不可用、不混亂）。5.關(guān)于素養(yǎng)，下面說法正確的是：（ABCD）

B．工作時保持良好的習慣（如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食 進入工作場所、不做與工作無關(guān)的事）。

C．衣著端莊，待人接物有誠信、有禮貌，不講粗言穢語。D．愛護生產(chǎn)、生活設(shè)施、公物，節(jié)約用電、用水。6、5S與公司及員工有哪些關(guān)系？（AD）A.5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B.第一次有計劃地 4.清潔是保持整理、整頓、清掃的成果，檢查方法可以是：（ABC）

A.口里應(yīng)付，作作形式B.積極參與行動C.事不關(guān)已 D.看別人如何行動 C．目視管理、看板管理。

A.純粹找碴、百般狡辯 B.應(yīng)付了事、得過且過 C.立即糾正、心存感激 A．所有的員工應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度、崗位制度。A.提高公司形象B.增加工作時間 C.增加工作負擔D.安全有保障

四、判斷題（每題1分，共9分）

1、各類不合格品、報廢品必須及時清理、處置。(√）

2、上班不就干活嗎？車間比我宿舍還干凈，沒這個必要。（×）

5S的作用：5S是最佳推銷員；5S是節(jié)約家；5S對安全有保障；5S 是標準化的推動者；5S能形成令人滿意的現(xiàn)場。

2.你本人在5S推行和實施的過程中應(yīng)該做些什么？（根據(jù)各人的崗位 性質(zhì)和工作內(nèi)容進行描述）

3、所有員工上班必須按規(guī)定穿工作服，不允許帶早餐、零食進廠，上班

（略）時間不可以做與工作無關(guān)的事情。（√）

4、各類記錄報表須仿宋化、整潔、真實準確，不得缺損、缺頁、缺項。

（√）

5、定置管理太耽誤時間，趕不上過去隨意取放方便、省時。（×）

6、人民生活習性映射著國之強弱；認真規(guī)范的意識是我們每個人的立身 之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根，只有認真做好每一件事才能實現(xiàn)我們的目 標（√）

7、這些物品是什么，我知道就行，標識與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費

（×）

8、倉庫保管員清楚物品在哪就行了，不作標識也沒什么關(guān)系。（×）9、5S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進度，或內(nèi)心抵制，5S管理就會失敗。（√）

五、簡答題（每題10分，共20分）1.為什么要推行5S，5S的作用有哪些？

答：公司推行5S是為了創(chuàng)建安全、文明、整潔、高效、溫馨的生產(chǎn)工作 環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的行為習慣，提升全員素養(yǎng)，塑造良好的企業(yè)形象。

第二篇：公司5S管理測試題及答案

梟隆機械有限公司 5S管理測試題

姓名：崗位：得分：

一、填空題（每空5分，共30分）

1、5S指的是 整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。

2、區(qū)分工作場所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的整理。

3、物品亂擺放屬于5S中的 整頓要處理的范圍。

4、整頓主要是排除 尋找物品的時間 浪費。

5、團結(jié)同事，與大家友好溝通相處是5S中素養(yǎng) 的要求。6、5S中清掃 重在消除現(xiàn)場臟污。

二、單項選擇題（每題4分，共28分）

1、整理主要是排除什么浪費？（C）

A.時間B.工具C.空間D.包裝物

2、公司什么地方需要整理整頓？（C）

A.工作現(xiàn)場B.辦公室C.全公司的每個地方D.倉庫 3、5S中哪個最重要，理想的目標是什么？（A）

A.人人有素養(yǎng)B.地、物干凈C.工廠有制度D.生產(chǎn)效率高 4、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系？（B）

A.工作方便B.改善品質(zhì)C.增加產(chǎn)量D.沒有多大關(guān)系

5、公司的5S應(yīng)如何做？（A）

A.5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去B.第一次有計劃地大 家做，以后靠干部做C.做四個月就可以了D.車間做就行了

6、我們對5S應(yīng)有的態(tài)度？（B）

A.口里應(yīng)付，作作形式B.積極參與行動 C.事不關(guān)已D.看別人如何行動再說

7、對待5S的檢查和批評意見，應(yīng)抱著（C）的心態(tài)來執(zhí)行。A.純粹找碴、百般狡辯B.應(yīng)付了事、得過且過C.立即糾正、心存感激

四、判斷題（每題3分，共18分）

2、上班不就干活嗎？這么干凈干么？車間比我宿舍還干凈，沒這個必要。

1、各類不合格品、報廢品必須及時清理、處置。（√）

（×）

3、各類記錄報表須整潔、真實準確，不得缺損、缺頁、缺項。（√）

4、這些物品是什么，我知道就行，標識與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費。（×）

5、倉庫保管員清楚物品在哪就行了，不作標識也沒什么關(guān)系。（×）6、5S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進度，或內(nèi)心抵制，5S管理就會失敗。（√）

五、簡答題（每題10分，共20分）1.5S的定義 整理： 整頓： 清潔： 清掃： 素養(yǎng)：

2.按照5S管理要求，你認為自己崗位有哪些需要的改善點？你對這些改善 有什么寶貴建議？

第三篇：公司5S管理測試題及答案(精品試題)

5S管理測試題

單位： 姓名： 崗位： 得分：

一、填空題（每空1分，共25分）1、5S指的是 整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。2、5S管理源于日本，指的是在 生產(chǎn)現(xiàn)場，對 人員、機器、材料 等生產(chǎn)要素開展 相應(yīng)的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)等活動。

3、區(qū)分工作場所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的整理。

4、物品亂擺放屬于5S中的 整頓 要處理的范圍。

5、整頓主要是排除 尋找物品的時間 浪費。6、5S中 清掃 重在消除現(xiàn)場臟污。7、5S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法 制度化 , 規(guī)范化 ,維持其成果。8、5S中 素養(yǎng) 是針對人的品質(zhì)的提升，也是5S活動的最終目的。

9、團結(jié)同事，與大家友好溝通相處是5S中

素養(yǎng) 的要求。

10、公司5S檢查考核每月定期 1 次，期間進行 隨機抽查。

11、公司5S考核評比，辦公區(qū)評出前三名和最后一名，分別人均分別獎勵 300 元、200 元、100元，最后一名人均處罰 100 元；生產(chǎn)區(qū)評出前兩名和最后一名，人均分別獎勵 400 元、300元，最后一名人均處罰 100 元；5S考核成績,作為各部門和干部 績效 考核的指標之一。

二、單項選擇題（每題2分，共28分）

1.關(guān)于整理的定義，正確的是：（B）

A．將所有的物品重新擺過。

B． 將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

C、區(qū)別要與不要的東西，工作場所除了要用的東西以外，一切都不放置。

D．將物品分區(qū)擺放，同時作好相應(yīng)的標識。

2.關(guān)于整頓的定義，正確的是：（B）

A．將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。

3.關(guān)于清掃的定義，正確的是：（C）

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B． 把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。

4、關(guān)于清潔的定義，正確的是：（A）

A、維持整理、整頓、清掃后的局面，使之制度化、規(guī)范化。B、將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。C、把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。D、對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。5.關(guān)于素養(yǎng)的定義，正確的是：（D）

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．每個員工在遵守公司規(guī)章制度的同時，維持前面4S的成果，養(yǎng)成良好的工作習慣及積極主動的工作作風。

6、整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍？（B）A． 購買價值 B.使用價值

C.是否占用空間 D.是否能賣好價

7、整理主要是排除什么浪費？（C）

A.時間 B.工具 C.空間 D.包裝物

8、公司什么地方需要整理整頓？（C）

A.工作現(xiàn)場 B.辦公室 C.全公司的每個地方 D.倉庫

9、整頓中的“三定”是指：（B）

A.定點、定方法、定標示 B.定點、定容、定量

C.定容、定方法、定量 D.定點、定人、定方法 10、5S中哪個最重要，理想的目標是什么？（A）

A.人人有素養(yǎng) B.地、物干凈 C.工廠有制度 D.生產(chǎn)效率高 11、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系？（B）

A.工作方便 B.改善品質(zhì) C.增加產(chǎn)量 D.沒有多大關(guān)系

12、公司的5S應(yīng)如何做？（A）

A.5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B.第一次有計劃地大家做，以后靠干部做

C.做四個月就可以了 D.車間做就行了

13、我們對5S應(yīng)有的態(tài)度？（B）

A.口里應(yīng)付，作作形式 B.積極參與行動

C.事不關(guān)已 D.看別人如何行動再說

14、對待5S的檢查和批評意見，應(yīng)抱著（C）的心態(tài)來執(zhí)行。

A.純粹找碴、百般狡辯 B.應(yīng)付了事、得過且過 C.立即糾正、心存感激

三、多項選擇題（每小題3分，共18分）

1、有關(guān)整理的方法，正確的有：（ABD）

A．常用的物品，放置于工作場所的固定位置或近處。B．會用但不常用的物品，放置于儲存室或貨倉。C．很少使用的物品放在工作場所內(nèi)固定的位置。D．不能用或不再使用的物品，廢棄處理。

2、有關(guān)整頓的做法，正確的有：（BCD）

A．將已確定無用的物品及時清理除去，騰出更多的空間，并加以利用。B．整理有用的物品，規(guī)劃存放位置并加以標識。

C．建立物品存放、管理的有效方法，使之整齊、有條理。D．對有用的物品加以合理管制，防止混亂。3.有關(guān)清掃的做法，正確的有：（ABD）

A．從地面到墻壁到天花板，對整個空間的所有角落進行徹底清掃。

B．機器、設(shè)備、設(shè)施、工具的清潔，防止工具、手套等變成污染源影響產(chǎn)品質(zhì)量。C．機器、設(shè)備底部及轉(zhuǎn)動部位是衛(wèi)生的死角，可以不用注意。D．細心尋找污染源及消除污染源，是清潔工作的關(guān)鍵所在。

4.清潔是保持整理、整頓、清掃的成果，檢查方法可以是：（ABC）A．活用查檢表。

B．顏色管理，如：紅色標簽戰(zhàn)略。C．目視管理、看板管理。

D．3U MEMO（3不管理，不合格、不可用、不混亂）。5.關(guān)于素養(yǎng)，下面說法正確的是：（ABCD）A．所有的員工應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度、崗位制度。

B．工作時保持良好的習慣（如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食進入工作場所、不做與工作無 關(guān)的事）。

C．衣著端莊，待人接物有誠信、有禮貌，不講粗言穢語。D．愛護生產(chǎn)、生活設(shè)施、公物，節(jié)約用電、用水。6、5S與公司及員工有哪些關(guān)系？（AD）

A.提高公司形象 B.增加工作時間 C.增加工作負擔 D.安全有保障 錢

四、判斷題（每題1分，共9分）

1、各類不合格品、報廢品必須及時清理、處置。（√）

2、上班不就干活嗎？這么干凈干么？車間比我宿舍還干凈，沒這個必要。（×）

3、所有員工上班必須按規(guī)定穿工作服，不允許帶早餐、零食進廠，上班時間不可以做與工作無關(guān)的事 情。（√）

4、各類記錄報表須仿宋化、整潔、真實準確，不得缺損、缺頁、缺項。（√）

5、定置管理太耽誤時間，趕不上過去隨意取放方便、省時。（×）

6、人民生活習性映射著國之強弱；認真規(guī)范的意識是我們每個人的立身之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根，只有認真做好每一件事才能實現(xiàn)我們的目標。（√）

7、這些物品是什么，我知道就行，標識與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費。（×）

8、倉庫保管員清楚物品在哪就行了，不作標識也沒什么關(guān)系。（×）

五、簡答題（每題10分，共20分）1.為什么要推行5S，5S的作用有哪些？

答：公司推行5S是為了創(chuàng)建安全、文明、整潔、高效、溫馨的生產(chǎn)工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的行為習慣，提升全員素養(yǎng)，塑造良好的企業(yè)形象。

5S的作用：5S是最佳推銷員；5S是節(jié)約家；5S對安全有保障；5S是標準化的推動者；5S能形成 令人滿意的現(xiàn)場。

2.你本人在5S推行和實施的過程中應(yīng)該做些什么？（根據(jù)各人的崗位性質(zhì)和工作內(nèi)容進行描述）

（略）9、5S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進度，或內(nèi)心抵制，5S管理就會失敗。（√）

第四篇：5S管理測試題

5S現(xiàn)場管理測試卷

班組：

姓名：

一、填空題（每空2分，共40分）1、5S指的是（）（）（）（）（）

2、整頓3定是指（）（）（），3易是 指（）（）（）

3、區(qū)分工作場所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的（）

4、5S中（）重在消除現(xiàn)場臟污。

5、物品亂擺放屬于5S中的（）要處理的范圍。

6、整頓主要是排除（）的浪費。

7、（）就是一看便知的管理。

8、5S中（）是針對人的品質(zhì)的提升，也是5S活動的最終目的。

9、團結(jié)同事，與大家友好溝通相處是5S中（）的要求。

10、（“

”）是指把沒用的東西貼上（）的單子。

二、判斷題（正確的打上對勾，錯誤的打叉。每題2分，共20分）1、5S管理就是大掃除。

（）

2、各類不合格品、報廢品必須及時清理、處置。

（）

3、上班不就干活嗎？這么干凈干什么？車間比我宿舍還干凈，沒這個必要。

（）

4、所有員工上班必須按規(guī)定穿工作服，不允許帶早餐、零食進廠，上班時間不可以做與工作無關(guān)的事情。

（）

5、各類記錄報表須仿宋化、整潔、真實準確，不得缺損、缺頁、缺項。

（）

6、定置管理太耽誤時間，趕不上過去隨意取放方便、省時。

（）

7、人民生活習性映射著國之強弱；認真規(guī)范的意識是我們每個人的立身之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根，只有認真做好每一件事才能實現(xiàn)我們的目標。

（）

8、這些物品是什么，我知道就行，標識與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費。

（）

9、倉庫保管員清楚物品在哪就行了，不作標識也沒什么關(guān)系。

（）

10、5S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進度，或內(nèi)心抵制，5S管理就會失敗。（）

三、選擇題（每空有一個正確答案，每題3分，共30分）1、5S運動是一項（）的工作？

A、暫時性

B、流行的 C、持久性

D、時尚的2、關(guān)于整理的定義，正確的是：（）

A．將所有的物品重新擺過。

B． 將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

C、區(qū)別要與不要的東西，工作場所除了要用的東西以外，一切都不放置。

D．將物品分區(qū)擺放，同時作好相應(yīng)的標識。

3、關(guān)于整頓的定義，正確的是：（）

A．將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。

4、關(guān)于清掃的定義，正確的是：（）

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。B． 把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。

5、整理主要是排除什么浪費？（）

A.時間

B.工具

C.空間

D.包裝物

6、公司什么地方需要整理整頓？（）

A.工作現(xiàn)場

B.辦公室

C.全公司的每個地方

D.倉庫

7、我們對5S的態(tài)度是（）

A、口里應(yīng)付，做做形式

B、積極參與行動

C、事不關(guān)已

D、看別人如何行動再說8、5S中哪個最重要，即理想的目標是（）

A、人人有素養(yǎng)

B、地、物干凈

C、工廠有制度

D、產(chǎn)量高 9、5S中的（）是指將前3S貫徹執(zhí)行并維持成果。

A、整理

B、整頓

C、清掃

D、清潔

10、規(guī)章制度是員工的行為準則，使人們達成共識、形成企業(yè)文化的基礎(chǔ)，它是屬于（）

A、整理

B、清掃

C、清潔

D、素養(yǎng)

四、簡答（一題、10分）

你本人在5S推行和實施的過程中應(yīng)該做些什么？（根據(jù)各人的崗位性質(zhì)和工作內(nèi)容進行描述）

第五篇：檢修車間5S管理測試題

5S管理測試題

單位：姓名：崗位：得分：

一、填空題（每空1分，共25分）

1、5S指的是、、、、。

2、5S管理源于日本，指的是在，對、、等生產(chǎn)要素開展 相應(yīng)的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)等活動。

3、區(qū)分工作場所內(nèi)的物品為“要的”和“不要的”是屬于5S中的。

4、物品亂擺放屬于5S中的要處理的范圍。

5、整頓主要是排除浪費。6、5S中重在消除現(xiàn)場臟污。

7、5S中“清潔”是指將整理、整頓、清掃的做法，維持其成果。

8、5S中是針對人的品質(zhì)的提升，也是5S活動的最終目的。

9、團結(jié)同事，與大家友好溝通相處是5S中的要求。

10、公司5S檢查考核每月定期次，期間進行。

11、公司5S考核評比，辦公區(qū)評出前三名和最后一名，分別人均分別獎勵元、元、100元，最后一名人均處罰元；生產(chǎn)區(qū)評出前兩名和最后一名，人均分別獎勵元、300元，最后一名人均處罰元；5S考核成績,作為各部門和干部考核的指標之一。

二、單項選擇題（每題2分，共28分）

1.關(guān)于整理的定義，正確的是：（）

A．將所有的物品重新擺過。

B． 將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

C、區(qū)別要與不要的東西，工作場所除了要用的東西以外，一切都不放置。

D．將物品分區(qū)擺放，同時作好相應(yīng)的標識。

2.關(guān)于整頓的定義，正確的是：（）

A．將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。

3.關(guān)于清掃的定義，正確的是：（）

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。

B． 把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。

C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。

4、關(guān)于清潔的定義，正確的是：（）

A、維持整理、整頓、清掃后的局面，使之制度化、規(guī)范化。B、將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。C、把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。D、對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。5.關(guān)于素養(yǎng)的定義，正確的是：（）

A．將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。

D．每個員工在遵守公司規(guī)章制度的同時，維持前面4S的成果，養(yǎng)成良好的工作習慣及積極主動的工作作風。

6、整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍？（）A． 購買價值B.使用價值

C.是否占用空間D.是否能賣好價

7、整理主要是排除什么浪費？（）

A.時間B.工具C.空間D.包裝物

8、公司什么地方需要整理整頓？（）

A.工作現(xiàn)場B.辦公室C.全公司的每個地方D.倉庫

9、整頓中的“三定”是指：（）

A.定點、定方法、定標示B.定點、定容、定量

C.定容、定方法、定量D.定點、定人、定方法10、5S中哪個最重要，理想的目標是什么？（）

A.人人有素養(yǎng)B.地、物干凈C.工廠有制度D.生產(chǎn)效率高11、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系？（）

A.工作方便B.改善品質(zhì)C.增加產(chǎn)量D.沒有多大關(guān)系

12、公司的5S應(yīng)如何做？（）

A.5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去B.第一次有計劃地大家做，以后靠干部做

C.做四個月就可以了D.車間做就行了

13、我們對5S應(yīng)有的態(tài)度？（）

A.口里應(yīng)付，作作形式B.積極參與行動

C.事不關(guān)已D.看別人如何行動再說

14、對待5S的檢查和批評意見，應(yīng)抱著（）的心態(tài)來執(zhí)行。

A.純粹找碴、百般狡辯B.應(yīng)付了事、得過且過C.立即糾正、心存感激

三、多項選擇題（每小題3分，共18分）

1、有關(guān)整理的方法，正確的有：（）

A．常用的物品，放置于工作場所的固定位置或近處。

B．會用但不常用的物品，放置于儲存室或貨倉。

C．很少使用的物品放在工作場所內(nèi)固定的位置。

D．不能用或不再使用的物品，廢棄處理。

3、所有員工上班必須按規(guī)定穿工作服，不允許帶早餐、零食進廠，上班時間不可以做與工作無關(guān)的事 情。（）

4、各類記錄報表須仿宋化、整潔、真實準確，不得缺損、缺頁、缺項。（）

5、定置管理太耽誤時間，趕不上過去隨意取放方便、省時。（）

6、人民生活習性映射著國之強弱；認真規(guī)范的意識是我們每個人的立身之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根，只有認真做好每一件事才能實現(xiàn)我們的目標。（）

2、有關(guān)整頓的做法，正確的有：（）

A．將已確定無用的物品及時清理除去，騰出更多的空間，并加以利用。

7、這些物品是什么，我知道就行，標識與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費。（B．整理有用的物品，規(guī)劃存放位置并加以標識。

8、倉庫保管員清楚物品在哪就行了，不作標識也沒什么關(guān)系。（C．建立物品存放、管理的有效方法，使之整齊、有條理。9、5S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進度，或內(nèi)心抵制，5S管理就會失敗。（D．對有用的物品加以合理管制，防止混亂。

五、簡答題（每題10分，共20分）

3.有關(guān)清掃的做法，正確的有：（）1.為什么要推行5S，5S的作用有哪些？

A．從地面到墻壁到天花板，對整個空間的所有角落進行徹底清掃。答：

B．機器、設(shè)備、設(shè)施、工具的清潔，防止工具、手套等變成污染源影響產(chǎn)品質(zhì)量。

C．機器、設(shè)備底部及轉(zhuǎn)動部位是衛(wèi)生的死角，可以不用注意。

D．細心尋找污染源及消除污染源，是清潔工作的關(guān)鍵所在。

4.清潔是保持整理、整頓、清掃的成果，檢查方法可以是：（）

A．活用查檢表。

B．顏色管理，如：紅色標簽戰(zhàn)略。

C．目視管理、看板管理。2.你本人在5S推行和實施的過程中應(yīng)該做些什么？（根據(jù)各人的崗位性質(zhì)和工作內(nèi)容進行描述）

D．3U MEMO（3不管理，不合格、不可用、不混亂）。答：

5.關(guān)于素養(yǎng)，下面說法正確的是：（）

A．所有的員工應(yīng)遵守公司的規(guī)章制度、崗位制度。

B．工作時保持良好的習慣（如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食進入工作場所、不做與工作無 關(guān)的事）。

C．衣著端莊，待人接物有誠信、有禮貌，不講粗言穢語。

D．愛護生產(chǎn)、生活設(shè)施、公物，節(jié)約用電、用水。

6、5S與公司及員工有哪些關(guān)系？（）

A.提高公司形象B.增加工作時間C.增加工作負擔D.安全有保障

錢

四、判斷題（每題1分，共9分）

1、各類不合格品、報廢品必須及時清理、處置。（）

2、上班不就干活嗎？這么干凈干么？車間比我宿舍還干凈，沒這個必要。（）2）））