第一篇：在工作中找差距謀發展（共）

———在工作中找差距謀發展

（一創雙優心得體會）

體育系

“一創雙優”活動在我校廣泛開展，通過一段時間的認真學習，我受到的觸動很大，現談談自己的一點粗淺的心得體會。

本次活動要求：全體教師理想信念進一步堅定，思想觀念進一步創新；通過集中教育活動，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念；樹立創新學習、科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。當看到自我滿足這個詞，我心中受到很大觸動：從教二十余年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態，以平時“備課上課輔導學生”為托辭，雖也做過努力，但從未靜下心來反省自我，加強學習，以致從教二十多年來，教材掂來掂去，爛熟于胸，教學也認真負責，可自己的工作毫無建樹。再也不能這樣活，再也不能這樣教。借助“講正氣，樹新風”這股東風，我要給自己制定一個“發展自我、提高素質”的發展計劃。

其一：多反省，找差距。從教二十余年來，雖然工作上取得了不小的成績，自我也時常陶醉于小小的工作成績，沾沾自喜，不思進取。通過學習，我深刻認識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來，自已的成績是多么的微不足道。思想解放的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次一創雙優活動為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成績。

其二：多學習，增才干。講學習，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。大家都說，領導干部要活到老，學到老，改造到老。這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。教師工作是繁忙，但我們只要發揚雷鋒同志所提倡的“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學習，然后再鉆研進去，就沒有學不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業書籍、文哲書籍，來提高自己的教學水平，增強自己的教學功底，擴展視野，更新知識，真正做到給學生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養，不能再和同事嬉哈閑聊中打發時光。要與經典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累教學智慧，不斷地充實專業知識，不斷改進教學方法。

其三：多修練，養大氣。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學習，培養自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，修養自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發展，維護學院的榮譽。

撐一枝竹篙，向竹林更深處漫溯。作為一名教育工作者，我要不斷學習，與時俱進，自覺肩負起引導青少年學生健康成長的神圣使命，為培養人才作出應有的貢獻。

2011年10月26日

第二篇：樹標桿找差距謀發展

樹標桿找差距謀發展

為進一步加強大學生村官隊伍建設，全面了解和掌握大學生村官工作現狀，促進大學生村官之間的聯系和交流，6月3日，鎮組織召開了大學生村官論壇。全鎮20余名大學生村官齊聚一堂，共同參加了本次座談會。鎮領導參加了座談會。

會上，村官們根據這次的主題：結合三思三創，樹標桿，找找與周圍先進的人差距，他們哪些方面值得自己學習，分別介紹了自己到村工作以來的經驗和切身體會，并重點就工作中學習先進的人的處事方法和態度進行了討論和交流，談了自己的觀點和看法。與會領導認真聽取了大家的交流發言，并就大學生提出的各種問題和疑慮跟大家

進行了熱烈的討論，大家各抒己見，暢所欲言，討論氛圍相當濃厚。鎮組織部長說，大學生村官作為基層青年干部人才的儲備，為黨的長期執政鞏固和擴大青年群眾基礎的重要力量。她肯定了大學生村官們在工作中善于發現問題、勤于思考、敢于創新的能力，希望大學生村官們能夠學習心中標桿，腳踏實地、認真學習，主動地了解、熟悉和融入基層，在機關工作能力、與人溝通能力和理性思考能力等方面要加強錘煉，更好地實現個人成長，更好地服務于基層事業，爭取在工作中不斷開拓創新，努力實現自身的社會價值。

第三篇：查問題找差距謀發展

查問題找差距謀發展

——xxxx小學黨員領導干部民主生活會情況報告

為深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神，進一步加強我校領導班子建設，不斷提高領導班子的執政能力，切實增強領導班子的凝聚力和戰斗力，根據教體局黨委《關于召開2006年全縣教育體育系統領導班子黨員領導干部民主生活會的通知》(彭教黨發〔2006〕60號）文件精神，我校黨支部緊緊圍繞確定的會議主題，在會前經過充分準備，就查找班子和個人存在的不足作了具體安排，并廣泛開展談心活動，發放了《征求意見表》，于2006年12月21日召開了黨員領導干部專題民主生活會，我校20名黨員全部參加了這次民主生活會，會議由黨支部書記志主持，我校黨建工作聯系點負責人、局黨委書記到會指導并做了重要講話。

下午4時20分至6時40分，我校民主生活會在學校小會議室召開，整個過程氣氛和諧、討論熱烈，達到了預期效果。座談會上,先由黨支部書記同志向全體黨員通報了關于召開本次民主生活會的準備情況及收集到的意見和建議。接著黨支部書記、校長、副校長、組織委員分別就自己分管的教育教學工作做了深入細致的總結反思和自我剖析。五位領導本著對學校建設與發展高度負責的精神，結合學校內部管理、教育教學等實際工作，開展了批評與自我批評，不但認真查找了思想、工作中存在的不足，而且相互之間也坦誠地進行了交流，提出了一些寶貴的意見、建議以及切實可行的整改措施。接下來，與會的黨員同志本著“知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒”和“有則改之，無則加勉”的原則，拿起批評與自我批評的武器，開誠布公，暢所欲言，分別對學校兩套班子及五位領導就貫徹黨的教育方針、履行職責義務、促進學校發展等方面提出了很好的意見和建議。

隨后，局黨委書記同志高度評價了本次民主生活會，并做了重要講話。他說，此次民主生活會學校重視、準備充分、水平高、檔次高、開的實、開的好，個人發言剖析深刻、批評中肯，可以說是“和風細雨、恰如其縫”，達到了坦誠相見、增進團結、和諧相處、促進發展的目的。呈現出兩大亮點，一是團結協作；二是具有大局意識。馬書記在肯定近年來學校教育教學各個方面取得成績的同時，也針對教學、安全管理等方面提出了三點寶貴的指導性意見，一是加強團結，構建和諧；二是強化管理，進一步樹立大局意識；三是加強管理，構建平安校園。

最后，校長做了表態發言。他說，局黨委馬書記和同志們在肯定成績的同時，提出寶貴的意見、中肯的建議，很有見解，獨到一處，觸及到了深層次的一些問題。會后，要將馬書記的講話精神盡快學習傳達到全校師生中去。支部書記做了總結講話，表示要對大家的意見和建議認真梳理，制定措施，抓好落實，積極整改，想盡一切辦法解決學校工作中存在的問題和不足，努力提升教育教學水平，促進學校快速發展。

抄報：縣教體局書記、各局長、

第四篇：解放思想 找差距 謀發展活動心得體會

解放思想謀發展活動心得體會

當前，縣委、縣政府在全縣上下各單位、各團體組織中轟轟烈烈地開展著“瞄準十強找差距、解放思想謀發展”大討論活動。通過大討論活動的深入開展，使每個同志的精神倍受鼓舞、工作激情高昂、思想煥然一新，堅信在新一屆縣委、縣政府的帶領下，XX的明天將會更加美好。下面我就通過本階段的學習情況，談幾點淺薄的認識：

一、新時期開展大討論活動的重要意義

解放思想是黨的本質要求，是發展中國特色社會主義的一大法寶，是適應新形勢、應對新挑戰、認識新事物、完成新任務的根本思想武器。全縣開展大討論活動是深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神、縣十五屆黨代會精神和縣委X書記講話精神的重要舉措，是推動眉縣跨越式發展的戰略性決策，是實現眉縣又快又好發展的迫切需要，對于我們統一思想、振奮精神、抒寫XX趕超進位、跨越發展的嶄新篇章具有十分重要的意義。

二、解放思想，堅持從我做起

解放思想的程度決定著發展的速度和力度，通過學習我認識到一定要克服因循守舊、安于現狀、怕擔風險、不敢競爭、小富即安、封閉保守的心態和過時落后的習慣觀念，努力轉變那種缺乏激情的精神狀態，切實把思想統一到縣委李書記的講話精神上來。只有增強堅持加快跨越發展、推進科學發展、促進和諧發展的緊迫感、危機感和責任感，真正做到每天都有新作為，每天都有新激情，以思想的大解放、觀念的大轉變為抓手，才能真正服務于社會。作為教育工作者，面對廣大群眾，要做到主動服務、高效服務，以群眾滿意為第一標準，不斷提高工作能力和工作水平，從自身做起，從每件小事做起，深入的解放思想、轉變作風，為縣域經濟跨越式發展做好服務。

三、解放思想，必須有膽有識

解放思想是精神上和實踐上的一種探索，常常會遇到安于現狀的習慣性思維方式、脫離實際的種種主觀偏見的阻礙或干擾。要實現真正意義上的思想大解放，就必須有膽有識。“有膽”，就是不懼風險，不畏困難，敢于打破禁區，凡是符合人類社會發展規律、符合中國特色社會主義建設規律、符合黨的執政規律的，符合本地發展實際的，就大膽地試、大膽地闖。“有識”，就是視野開闊，樹立世界眼光，創新思維方式，加強辯證思維、系統思維和戰略思維，注重理性思考，提高駕馭復雜局面的能力，增強工作的預見性、主動性和實效性。

四、解放思想，爭創一流業績

在今后工作中，我們要以科學發展觀為統領，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，堅持“以人為本、執政為民”的執政理念,瞄準在全省領先、在關天經濟區領跑的目標，不斷創新工作思路和工作方式。在工作中破除好人主義和私心雜念，在大是大非和重大原則上敢于堅持正義、敢于動真碰硬，在自身建設上樹立新形象，以與時俱進的精神狀態和扎扎實實的工作作風創造性地開展工作。創出亮點、創出特色，高質量、高標準的全面完成各項工作任務。

五、解放思想，服務經濟發展

敬業精神是一個國家、一個單位、一個人事業成功的有力支柱。珍視事業，不計得失，不怕困難，忠于職守，積極作為，全心全意地工作，高效地完成任務。不埋怨任何工作，不抱怨任何環境，只從自己身上找問題，不怨天憂人，不給自己找任何借口，敢于推功攬過，敢于反思和檢討自己，敢于自我批評，敢于承擔責任，做到自我管理、自我激勵、自我提高，積極主動，勇于負責。我們每一個崗位、每一個人要將自己崗位上的工作做好，切實為全縣經濟發展大跨越服好務。

解放思想是一個永無止境的過程，在當前機遇前所未有、挑戰也前所未有的形勢下，我們要以這次大討論活動為契機，繼續運用解放思想這一法寶，解決新問題、新矛盾，形成新思路、拿出新辦法、實現新突破，為建設富強、幸福新XX做出新的更大的貢獻！

第五篇：解放思想找差距 創新思路謀發展

學理論、找差距、求創新

——解放思想大討論心得體會

周家河駐村工作組 趙占軍

思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

作為一名黨員干部，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性！解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯系科室目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學習。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不

浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經濟工作觀念，掌握招商服務技巧，從而創新工作思路，以更好地服務群眾，適應新時期經濟工作的需要。

二要善于思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。

三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進我縣財政工作跨越式發展。

四要敢于轉變。我們在工作的過程中，會面臨各種各樣 的人和事，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養，在工作中既要把握好原則性，又要靈活多變，同時，要能夠放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為群眾做好服務。

腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我縣的財政事業一定能夠得到持續、快速、跨越式的發展。

2013.5.28.