第一篇：機關學習工作考核辦法

機關學習工作考核辦法

為扎實推進我局學習型黨組織、學習型機關建設，督促鼓勵大家積極主動搞好學習，特制定學習工作考核辦法(試行）。

一、考核對象

區畜牧局機關全體工作人員。

二、考核內容及形式

主要考核集中學習、學習筆記、需上報的材料，集體活動等情況，并實行積分制。

（一）集中學習：主要考核參加集中學習情況。每無故缺席1次扣1分；因事缺席扣0.3分，但需書面向局分管負責人請假，并簽署同意意見；參加上級會議或活動缺席不扣分，但需提供有關通知。扣完為止。

（二）學習筆記：主要考核筆記次數、字數等內容。少記1次扣1分（包括自學）；每次低于500字扣0.5分。扣完為止。

（三）上報材料：主要考核心得體會、發言提綱等材料是否按時提供及質量。少提供一份扣3分，不按時提供扣1分，抄襲、雷同扣3分。扣完為止。

（四）黨員大會及活動：主要考核機關支部黨員參加支部大會及活動情況。每無故缺席1次扣4分；因事缺席扣1分，但需書面向支部書記請假，并簽署同意意見；參加上級會議或活動缺席不扣分，但需提供有關通知，非機關支部人員不扣分。此項倒扣分。

（五）集體活動：主要考核機關人員參加局組織集體活動情況。每無故缺席1次扣4分；因事缺席扣1分，但需書面向局分管負責人請假，并簽署同意意見；參加上級會議或活動缺席不扣分，但需提供有關通知；留守值班人員不扣分。此項倒扣分。

三、考核時間和方法

堅持每月考核一次，即下月考核上月內容。集中學習、黨員大會及活動、集體活動按簽到簿記分；需上報學習材料按黨建室提供資料記分；學習筆記在每月15日前統一交到黨建室進行逐人考核，其中局主要負責人每月抽查10人，并寫下評語。

四、考核組織

考核由機關黨支部牽頭，黨建室負責、辦公室、效能辦配合，局分管負責人復核監督。

五、考核結果運用

將學習考核積分年終納入局機關干部考核積分總分。

六、有關要求

（一）全體機關工作人員要加強學習，主動自學，積極參加集中學習、交流討論等學習活動。認真做好學習記錄，留下學習軌跡。積極撰寫學習心得體會、理論調研文章、有關信息等材料，并積極向有關部門、網站、刊物投稿。

（二）核要實事求是，公平公正，嚴禁弄虛作假，一經發現嚴肅處理。

（三）本辦法自2018年3月份起執行，局屬事業單位參照本辦法執行。

第二篇：機關考核辦法

機關考核項目

為進一步規范機關管理，建立科學有效的機關工作評價激勵機制，調動機關職工的工作積極性，提高辦事效率和服務水平，創建作風實、紀律嚴、業務精、效率高的和諧文明機關，經鄉黨委、政府研究，決定對鄉機關職工實行目標績效量化考核管理。根據上級部門提高機關行政工作效能的相關要求，結合我鄉實際，制定本辦法。

一、考核的對象

鄉全體機關干部、職工，包括聘用到機關工作的人員及下派鍛煉干部。

二、考核內容

對全鄉機關職工的量化考核包括德、能、勤、績、廉五個方面，考核結果作為確定考核等次的依據。

三、考核方法

機關效能建設考核量化為百分制，機關工作人員考核德16分，能10分，勤16分，績48分，廉10分。考核“德、能、廉”以定性考核為主，“勤、績”以定量考核為主。考核針對被考核人存在的扣分因素予以扣分，并根據被考核人受表彰的情況予以加分。

（一）組織領導。益民鄉機關效能建設領導小組負責組建考核組，對考核組的量化評分工作進行全程監督，并對考核結果進行審核。

（二）民主測評（60%）。由考核組組織召開全鄉機關

職工大會，按照《鄉機關效能建設量化評分考核標準》（附件1）對全體工作人員進行民主測評，并量化成分數。

（三）考核組考核（40%）。由考核組依據被考核機關工作人員的崗位職責，結合被考核職工考勤記錄、工作計劃、工作總結、工作成績等情況，對照《鄉機關效能建設量化評分考核標準》（附件1）進行評分。

四、考核記分細則

（1）各項量化評分細則見附件1。記分時主要對被考核人存在扣分因素予以扣分。

（2）加分記分細則：機關干部對本職工作完成較好的，受到省級表彰的一次性加20分；受到市級表彰的一次性加10分；受到縣級表彰的一次性加 5分；受到鄉級表彰的一次性加2分。

（3）凡考核在90分以上的為優秀；70—80分的為稱職；60—70分的為基本稱職；60分以下的為不稱職；不稱職的職工屬事業人員的，扣除全年的綜合考核獎；不稱職的職工屬公務員的扣除公務員考核獎。

第三篇：機關黨建工作實地考核辦法[范文模版]

機關黨建工作實地考核辦法范文

一、考核項目構成。

20xx機關黨建工作考核指標由“謀篇布局、政治思想建設、班子隊伍建設、作風紀律建設、反腐倡廉建設、制度陣地建設、創建活動、經費保障、黨建效益、滿意度”10項機關黨建工作基本項目與特色項目及加減分項目組成。

二、考核分值構成。

縣直單位黨建工作實地考核總分值(100分)=黨建基本項目考核總分(60分)+黨建特色項目考核總分(40分)+黨建加減分項目考核總分。黨建基本項目考核總分(60分)由10項機關黨建工作基本項目分值之和構成。黨建特色項目考核總分(40分)由書記抓黨建突破項目、黨建品牌、支部工作法、黨員及黨組織到社區報到、黨組(黨組織)書記述職評議等若干項特色項目分值構成。黨建加減分項目考核總分由黨建加分項目、黨建減分項目共2項黨建加減分項目分值構成。

三、評分方法。

按考核項目分值逐一核查計分。因特殊原因有缺項的，如有的黨組織年內沒有黨員發展任務等、按實有項目折算計分。

四、考核方法。

考核組主要采取“集中審核檔案、現場考核評估、電話抽查驗證、查驗證明材料”四種方式進行考核。

五、實地考核。

總成績=黨建基本項目考核總得分+黨建特色項目考核總得分+黨建加減分項目

20xx年xx月X日

第四篇：機關黨建考核辦法

紫陽縣住房和城鄉建設局

關于下發《2017年機關黨建工作考核辦法》的

通

知

機關各股室、下屬各單位、縣城投公司;經局黨組研究決定，現將《2017年機關黨建工作考核辦法》印發給你們，請結合實際，認真組織實施。

紫陽縣住房和城鄉建設局

2017年2月10日

2017年住建局機關黨建考核辦法

第一章 總則

第一條 為落實全面從嚴治黨要求，推進黨建工作責任落實，進一步加強和改進基層黨建工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，提升黨建工作科學化水平，根據《中國共產黨章程》《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》等有關規定，制定本辦法。

第二條 黨建工作考評堅持實事求是、客觀公正、科學管用、簡便易行的原則，做到日常考評與述職評議相結合、黨建考評與績效管理相結合。

第三條 本辦法適用于對紫陽縣住建局機關黨組織黨建工作的考評。

第二章 考評組織

第四條 局黨組全面負責各基層黨組織黨建工作考評。行政股具體負責考評工作的協調和組織。

第五條 局黨組會負責審定各基層黨組織黨建工作考評結果。

第三章 考評內容

第六條 考評內容為思想建設、組織建設、作風建設、黨風廉政建設、制度建設、業務能力建設等六大項，設置相應量化考核指標和考點，實行百分制考評。

第七條 納入局機關績效管理考核單位的各股室，其黨建考評指標納入局機關績效考評。未納入局機關績效管理考核單位的股室，其黨建考評指標按照局機關績效管理中確定的黨建指標，由機關黨組實施考評。

第四章 考評實施

第八條 考評分為黨建日常考評和黨建述職評議。其中黨建日常考評占考評總分的90%，黨建述職評議占考評總分的10%。

第九條 黨建日常考評。局黨組按照考評時間節點對考評內容完成情況進行考評。

（一）納入績效管理考核單位的股室。黨建日常考評包括績效管理中黨建指標完成情況和組織績效指標完成情況（組織績效指標完成情況依據績效考評總分確定），分值分別占考評總分的70%、20%。

其日常考評成績=黨建指標考評成績×70/黨建指標標準分值+組織績效指標考評成績×20/100

（二）未納入績效考核股室。局黨組按照局機關績效管理中確定的黨建指標制定評分細則，根據考評標準對各單位報送的資料進行審核，確定相關指標分數。

第十條 黨建述職評議。按照黨建工作述職評議考核實施方案，在各股室總結工作的基礎上（工作總結于當年11月底前報送局黨組），開展各股室負責人抓黨建工作述職評議，評議結果作為黨建述職評議成績。黨建述職評議原則上當年12月底前完成。

第十一條 局黨支部負責匯總各股室組織日常考評、述職評議情況，形成各股室黨建工作考評得分和排名，擬定考評結果意見，提交局黨組會審定。

第五章 考評等次及結果運用

第十二條 考評等次。考評結果分為優秀、達標、未達標三個等次。依據以下兩個條件綜合評定3個股室為“優秀”等次：1.納入績效管理考核、承擔重點工作的股室；2.黨建工作考評排名。黨建工作考評得分低于80分的評定為“未達標”等次。其余評定為“達標”等次。

被考評股室在落實八項規定精神、黨風廉政建設、機關作風、執行局黨組各項紀律等方面出現重大問題或造成不良影響的，其考評結果為“未達標”等次。

第十三條 結果運用。黨建考評被評為“優秀”等次的股室，作為先進股室給予通報表彰，在局優秀共產黨員名額上給予適當增加，在黨小組活動經費上給予適當傾斜。黨建考評未達標的股室，不參加優秀共產黨員評選，同時，制定整改措施，限期整改。

第六章 附則

第十四條 本辦法由住建局黨組負責解釋。

第十五條 本辦法自發布之日起施行。

第五篇：學習型機關考核辦法

巴彥查干街道學習型機關考核辦法

為進一步加強巴彥查干街道全體干部職工的政治理論及業務學習，提高干部職工的政治理論素質和業務水平，鞏固市級文明單位創建成果，現結合機關實際，提出考核辦法。

一、考核目的及意義

加強干部職工的理論學習和業務知識學習，是適應新形勢、迎接新挑戰，全面推進街道各項工作的必然要求。對學習情況進行考核，目的在于進一步了解掌握干部職工學習情況，使干部職工增強學習的自覺性和主動性，進一步提高理論水平和思想素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，切實加強干部職工的思想政治建設，業務素質建設，促進以工作為中心的各項工作任務的圓滿完成。

二、考核的對象和范圍

１、考核對象為機關全體干部職工。

２、考核的范圍為各種形式的學習（包括機關統一安排的集中學習、講座、參觀、派出學習、個人自學等學習活動）。

三、考核的內容與標準

個人學習情況考核實行100分制，90——100分為“好”，80——89分為“較好”，60——79分為“一般”，60分以下為“差”。

1、學習出勤情況，滿分15分。根據學習的次數，確定每參加一次的分值，每少參加一次，扣除相應的分值。公事請假不扣分，病事假扣分，有請假的，應向組織負責人請假。

2、集中學習情況：是否積極參加機關組織的學習、講座、參觀、派出學習等學習活動，學習要有學習筆記，根據學習筆記（包括學習時間、地點、內容）評分，滿分15分。如缺席，扣除相應的分值。

3、是否具有較強的學習自覺性，做到有自學筆記或學習心得體會，每月自學不得少于3次，滿分20分，不完成扣除相應的分值。

4、要自覺的認真做好學習筆記，要求每月做學習筆記不少于1000字，學習筆記本統一，學習筆記本與工作筆記本分開，字跡工整，滿分20分。

5、按要求，撰寫高質量的心得體會，滿分10分，不完成扣除相應的分值。

6、科室學習考核：在機關中應組織干部職工傳達學習黨工委下發的相應文件精神。并且要有學習記錄，對不能認真組織傳達學習的科室，每少1個文件，扣除1分。此項滿分10分。

7、按時完成各種試題答卷，并按時交答卷。滿分10分，少一次扣除相應的分值。

四、考核

學習型建設領導小組每季度對本季度的學習情況考核一次，并將考核結果進行公示。

五、考核結果的使用

１、學習情況考核結果作為評定全體干部職工在建設責任制情況和本科室評先評優的重要依據。

２、個人學習情況考核結果作為評先評優、年終考核的重要依據。