第一篇:基礎管理提升年活動問題查擺階段總結
基礎管理提升年活動問題查擺階段總結
“基礎管理提升年”活動開展以來,我行按照活動要求,緊密圍繞“強管理之基,固發(fā)展之本”這條主線,結合兩項學習教育活動、兩項治理活動,積極采取強力舉措,在準備部署階段,周密制定實施方案,認真組織全員學習項俊波董事長、張云行長在“基礎管理提升年”活動動員會上的講話,以及《中國農業(yè)銀行“基礎管理提升年”活動實施意見》,在全行上下迅速掀起了基礎管理提升年活動的熱潮。進入問題查擺階段后,我們根據市行《實施方案》精神,對全行近三年來的基礎管理工作進行了回顧分析,并通過自查、專題座談、開設電子信箱等方式,認真查擺、揭示崗位、部門、條線、單位基礎管理存在的問題,虛心聽取各層面對基礎管理的意見和建議,全面梳理,深刻反思、剖析產生的原因,并針對查出的問題制定了切實有效的解決改進辦法和措施,扎實推動“基礎管理提升年”活動健康有序深入開展。
一、查擺階段的開展情況
(一)嚴肅查擺紀律,分級落實責任。嚴格落實行長責任,支行行長為基礎管理的第一責任人,實行分管行長督促與八個小組組長責任制,即三農業(yè)務、對公業(yè)務、個人業(yè)務、風險管理、計財、運營管理、科技產品、行政支持等8個專業(yè)小組組長為本部門、本管理條線的第一責任人。同時,明確職責分工,綜合管理部統(tǒng)籌協(xié)調,業(yè)務職能部門及管理條線各負其責,各司其職,做到在工作上爭取主動,在方法上力求創(chuàng)新,在落實上保證務實。
(二)細化目標分解,分層推進查擺。按照行政類、運營管理類、信貸類、風險類、安防類五個方面將基礎管理的7項工作任務細化為92項指標內容,精細化分解落實到8個小組,分層推進查擺工作。
1、公司治理方面。與“學規(guī)定、強素質、做表率”學習教育活動緊密結合起來,三名班子成員帶頭揭擺問題,通過表率作用,提升全行的執(zhí)行力,真正做到執(zhí)行高效、傳導順暢。
2、企業(yè)文化建設方面。7月25日,我行抽調骨干力量,成立專項自查小組,在認真學習掌握VI應用標準的基礎上,采取查閱實物、實地察看等方式,對所有辦公用品、LOGO使用情況進行了全面自查,對自查發(fā)現的3個方面問題,逐一進行了糾改,并通過以查代訓的方式,在轄內開展辦公VI教育培訓,建立健全辦公VI制作使用程序機制和審核、跟蹤監(jiān)督辦法,在實際應用中嚴格把關,做到規(guī)范應用。
3、運營管理方面。定時召開合規(guī)例會,網點主任據實匯報業(yè)務合規(guī)情況。通過分析網點存在問題及薄弱環(huán)節(jié),及時幫助網點解決問題,明確職責,對違規(guī)問題,按照簽訂的合規(guī)承諾書,對柜員、主管、網點負責人等層層問責,級級處罰,同時,優(yōu)化運營管理手段,強力推進“三大集中”建設,實施網點穿透管理,著力提升運營管理水平。
4、風險管理方面。結合兩項專項治理活動,對員工與他人非正常資金往來的九種表現形式進行重點治理,清理面達100%,人人簽訂了承諾書。對省行案件風險排查檢查發(fā)現的六個問題,我行及時制定切實有效的整改措施,明確整改責任人,限期進行整改,整改率達到100%,并通報批評責任人1人次,負向積分1人次,負向積2分。通 2 過治理進一步規(guī)范了員工行為,全行基礎管理水平得到有效提升。
5、三農業(yè)務運作方面。重點落實了農戶貸款三查工作,縣行根據收集到的各類線索,對涉嫌挪用貸款資金的18名員工進行逐一調查,發(fā)現異常,一律收回資金,撤銷貸款額度。
二、存在的主要問題
1、部分員工合規(guī)意識和風險防范意識不強,自我保護意識差。一方面,行為上受“經驗主義”和“習慣成自然”的影響,導致屢查屢犯的小錯誤得不到根治。另一方面,“熟人現象”和“貴賓現象”屢禁不止。傳統(tǒng)上根深蒂固的“熟人文化”,以及差異化服務造成的“貴賓現象”,讓部分員工對日常重復處理的業(yè)務失去戒備心理,對熟人放松了警惕,無意或隨意簡化操作、省略環(huán)節(jié),給不法分子以可乘之機。
2、隨著業(yè)務規(guī)模的擴大和業(yè)務復雜度的提高,員工培訓與自我培訓相對不到位。識別、防范風險的新技術、新手段運用較差,不能做到與時俱進,反映到柜員身上就是風險防范能力較弱,對應辦的業(yè)務不會辦,或辦了也不規(guī)范,不知道風險點在那里。反映到中層干部身上,就是不能適應變化的風險防范形勢和安全保衛(wèi)工作新要求,檢查監(jiān)督不細致、不深入,忽視了存在的問題。
3、前臺人員緊張,員工年齡結構老化,柜員強制休假制度難以落實;受距離遠、人員少的影響,農戶小額貸款貸后管理工作難以到位,且我行負責三農業(yè)務的6名客戶經理管片、管戶均達3年以上,導致長期積壓或隱藏的貸款風險不易暴露;貸記卡客戶的實際社會信用程 3 度難以摸底,存有一定的風險隱患。
4、信貸資金供求矛盾促使民間融資空前活躍,增加了引發(fā)經濟糾紛和案件的不確定因素。一是受社會金融中介機構或客戶的利益誘惑,自身防控意識較差的員工,很可能會參與民間融資、充當金融掮客、承擔擔保風險,或利用貸款資金進行高利借貸、代客戶購買理財產品、出借員工賬戶辦業(yè)務、與信貸客戶發(fā)生借款關系進而引發(fā)道德風險和經濟糾紛案件。二是少數員工及其親屬經商辦企業(yè)、參與不動產投資或賭博,造成員工可能幫助親屬進行融資,容易引發(fā)移用、挪用銀行和客戶資金等內部案件的發(fā)生。
三、下步工作打算
針對以上幾個方面的問題,在下步的工作中,我行組織全員,通過專題討論會、推進會、案例分析會、設置舉報箱等多種形式,結合合規(guī)文化建設八個方面的專題展開全員大討論,深刻揭擺、剖析存在的問題,做到不隱瞞、不避護,追根溯源,制定切實可行的整改措施,從根本上解決合規(guī)文化建設基礎不牢的問題,彌補管理基礎方面的短板。
(一)在強化制度執(zhí)行力度上下功夫。一是養(yǎng)成執(zhí)行制度的良好習慣。在加強員工教育培訓的同時,重點提高全員對制度的理解能力和執(zhí)行力度,通過兩項活動的深入開展,繼續(xù)強力灌輸制度意識,讓合規(guī)制度入腦入心,逐步形成執(zhí)行制度、不愿違規(guī)的良好習慣。二是打牢執(zhí)行制度的堅實基礎。從小事抓起,從高層做起,班子成員以身作則、率先垂范,成為嚴格執(zhí)行制度的倡導者、推動者和實踐者,讓 4 制度的鐵律根植于全員之心,用之于管理之道,化之為行為之規(guī)。三是培育執(zhí)行制度的敬畏意識。在行內營造有章必循、有規(guī)必遵、執(zhí)規(guī)必嚴的氛圍,樹立對制度的敬畏意識,對破壞規(guī)則的行為,人人堅決予以抵制,讓想違規(guī)的人想為而不敢為、不能為,不給違規(guī)提供生長的土壤。
(二)狠抓新一輪精細化管理。以兩項活動為契機,從現在開始,各部門、各條線、各網點都要結合自身實際,針對合規(guī)管理和基礎管理中的薄弱環(huán)節(jié),著手制定精細化管理具體方案。一是按照信貸全流程風險管理要求,制定信貸條線的精細化管理方案,特別是對于三農客戶經理,縣行將實行“輪片”管理,達到互相監(jiān)督排查的目的;二是全面實現我行柜面業(yè)務操作管理的精細化、標準化、合規(guī)化,在繼續(xù)細化各個崗位職責,加強日常行為管理同時,確保在制度執(zhí)行和操作層面不變形、不走樣,實現三個一樣,即:生人熟人一樣、貴賓客戶與普通客戶一樣、內部與外部一樣;三是重點圍繞財務費用管理、集中采購管理環(huán)節(jié),制定更加規(guī)范、更加精細、更有操作性的精細化管理實施意見。
(三)持之以恒,切實抓好重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點崗位的風險管控。一是明確每個管理條線和營業(yè)機構存在的突出風險點,把細化、明確的風險點,作為日常監(jiān)管的重點。二是抓好序時監(jiān)管。各種渠道發(fā)現的風險點抓在手上,放在心上,落實在行動中。并通過落實崗位職責、在線監(jiān)控、現場檢查等方式,提高監(jiān)管工作的質量和效果。三是嚴格代理業(yè)務流程管理,凡發(fā)現員工代理惠農業(yè)務、出借賬戶等 5 行為的,一律從嚴從重處理。
(四)突出重點,深入做好排查工作。一是抓好在重點環(huán)節(jié)、重點崗位工作的員工思想行為排查工作;二是重點從違規(guī)、越權、經商等19種行為進行全方位、360度排查。三是重點加強對領導干部的監(jiān)督管理,特別是對會計主管、網點負責人加強監(jiān)督,重申銀監(jiān)部門“三個一律、一個堅決”的紀律要求,對行為不端的及時處理。四是按照銀監(jiān)會“十三條”要求,對本單位管理人員和重要崗位人員的“工作圈”、“生活圈”、“消費圈”、“社交圈”的全面監(jiān)督,并組織有關人員到重要崗位人員所在街道了解情況,看其有無亂交、濫交不良人員行為,有無經商辦企業(yè)、炒股、賭博及社會兼職,有無為人擔保、過渡負債、消費水平明顯高于實際收入等異常行為。同時到派出所查看其是否有聚眾賭博、打架斗歐等社會劣跡行為,根據排查結果,確定重要崗位人員的合格與否,并確定重點人員進行重點監(jiān)控和幫教,對發(fā)現異常行為的,堅決調離崗位。
第二篇:查擺問題階段總結
查擺問題階段總結
在本階段中,學校領導班子積極組織全校教職員工認真學習了馬克思主義“五觀”、黨的民族宗教政策及民族區(qū)域自治制度等相關內容。通過學習使大部分教職員工對這些內容有了一個更全面的認識,進一步明確了教育活動的著力點。但仍有極個別教師存在片面認識及錯誤觀點。現總結如下:
(一)思想觀念
1、存有畏難發(fā)愁情緒。對有些難點和敏感工作,存在一定程度上的畏難發(fā)愁情緒。
2、主動學習意識不強。缺乏持之以恒的學習精神,存在急用現學現象。導致眼界不夠寬,境界不夠高,理論指導實踐的能力有待進一步提高。
(二)工作作風
1、個別領導班子成員忙于日常事務,深入實際、深入基層不夠,提出為決策服務的具有前瞻性、預見性的思路建議欠缺。
2、少數黨員教師做事存在不用心、不細心、不扎實的行為,先鋒模范作用發(fā)揮不好。
(三)服務質量
少數教師服務意識不強,尤其在教學工作比較忙時,工作不
夠熱情,工作效率不高,自我約束意識不強。
策勒縣第二小學
2012.5.10
深入開展“一反兩講三促進”活動
(第三階段)
查
擺
問
題
策勒縣第二小學
2012.5.10
深入開展“一反兩講三促進”活動
(第三階段)
整
改
提
高
策勒縣第二小學
2012.5.18
2012年5月12日至18日,學校組織全體教職工認真分析了思想問題及工作薄弱環(huán)節(jié),通過整改,使我校的教職員工責任意識、維穩(wěn)意識、大局意識明顯增強,思想作風、工作作風明顯好轉。
(一)思想觀念
存在問題:
1、存有畏難發(fā)愁情緒。對有些難點和敏感工作,存在一定程度上的畏難發(fā)愁情緒。
2、主動學習意識不強。缺乏持之以恒的學習精神,存在急用現學現象。導致眼界不夠寬,境界不夠高,理論指導實踐的能力有待進一步提高。
整改措施:
1、繼續(xù)按照“主題教育”學習活動要求,加強政治理論知識和業(yè)務知識學習,不斷提高工作效率,增強為民服務能力。
2、加強思想政治教育,加大理論學習幅度,堅持理論聯(lián)系實際,圍繞教師關注的熱點、焦點、難點問題,加強研究。長期堅持
(二)工作作風
存在問題:
1、個別領導班子成員忙于日常事務,深入實際、深入基層不夠,提出為決策服務的具有前瞻性、預見性的思路建議欠缺。
2、少數黨員教師做事存在不用心、不細心、不扎實的行為,先鋒模范作用發(fā)揮不好。
整改措施:
1、認真組織黨員干部進行理論學習,制定學習計劃,不斷提高黨員思想覺悟和總體素質。
2、樹立典型,通過評選公示提高黨員的先鋒模范作用。建立一套能切實轉變思想作風和工作作風,加強黨員隊伍建設,保證各項工作措施落到實處的長效管理機制。
(三)服務質量
存在問題:
少數教師服務意識不強,尤其在教學工作比較忙時,工作不夠熱情,工作效率不高,自我約束意識不強。
整改措施:
引導全體教師從每個工作環(huán)節(jié)入手,改變工作作風,提高每個環(huán)節(jié)的工作質量。并且多開展“學先進,趕先進”等師德活動。
第三篇:查擺問題階段總結
飯坡鄉(xiāng)中心校
作風轉變年第二階段查擺問題總結
中心校教務副主任葛治永
根據嵩縣教育局作風轉變年第二階段查擺問題會議精神,飯坡鄉(xiāng)中心校結合《嵩縣教育局2012“作風轉變年”活動工作方案》、《嵩縣教育局2012“作風轉變年”活動第二階段工作指導意見》,要求中心校班子成員與自身工作分工進行結合進行查擺,我主要負責成人教育、教育宣傳、以及配合中心校領導交辦的臨時性工作,經過認真查擺,本人發(fā)現工作中存在如下三個問題:
第一、觀念陳舊,跟不上教育發(fā)展。有時候在開展工作時,發(fā)現自己觀念陳舊,不能緊跟教育發(fā)展步伐,不能與時俱進。
第二、在日常工作中,發(fā)現手段不硬,有時候導致工作力度不到,影響了工作最佳效果。
第三、在工作中,發(fā)現工作創(chuàng)新能力有限,導致工作不能再全縣起到帶頭引領作用。
針對以上問題,冷靜思考,整改措施如下:
第一、加強學習,學習領導講話精神、學習教育新理念,更新觀念,與時俱進。
第二、對待工作,多動腦,勤思考,該嚴格要求的時候,一定要硬起手腕,抓出成效,干出成績?yōu)辄h和人民交一份滿意的答卷。
飯坡鄉(xiāng)中心校
葛治永
二〇一二年四月二十七日
第四篇:大討論活動查擺問題階段總結
大討論活動查擺問題階段總結
我辦事處嚴格按照城關鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的部署,結合辦事處工作實際,深入開展“五級書記帶頭大走訪”和“蚌埠要崛起,我該怎么辦”大討論活動。目前,大走訪大討論活動第二階段已接近尾聲,現對開展情況作如下匯報。
一、及早部署,認真查擺
大走訪大討論第二階段的主要工作任務就是認真查擺問題。我辦事處在查擺問題中結合社區(qū)工作實際,從多方面、深層次找原因,從履職盡責角度總結教訓,從個人思想能力上查找差距,認真查找存在的突出問題,特別是要查擺是否存在思想解放不夠,責任意識不強、干部作風不實、工作效率不高、創(chuàng)業(yè)氛圍不濃、群眾觀點不牢等問題,深入剖析原因,從思想認識上查找根源。一是查思想觀念、創(chuàng)新意識強不強。認真查找思想觀念中的守舊意識,是否能自覺解放思想、與時俱進、革故鼎新,消除思路狹窄、觀念僵化問題,樹立高瞻遠矚,勇于探索的改革創(chuàng)新意識。不斷創(chuàng)新工作思路和方法,在工作中積極開拓新視野,尋求新思路,謀求新措施,找出新辦法,解決新問題。二是查工作狀態(tài),是否想干事、干成事、不出事。是否存在工作懈怠、思想慵懶、安于現狀、無所作為的問題,消除只求過得去、不求過得硬的思想,樹立勤奮敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的作風。形成踏實干事業(yè)、無私作奉獻、埋頭求發(fā)展的風氣,把廣大干部的智慧和力量凝聚到加快發(fā)展上來。三是查工作作風,是否求真務實。是不是扎扎實實,務本求實,盡職盡責,積極主動。認真找出工作作風上存在的差距,并采取有效措施加以整改,做到立說立改立行。通過查擺、整改,努力形成求真務實、腳踏實地抓落實的氛圍,保障職能工作及中心工作目標全面實現。四是查服務質量,看是否做到群眾滿意。社區(qū)是直接面對群眾,直接服務群眾。服務質量的高低,關系到黨和政府的形象,關系到行政效能的提高。重點查找是否存在利用職務之便、崗位之便、工作之便謀取私利、損害群眾利益的行為。采取措施切實提高服務意識和質量,切實提高自身知識素養(yǎng)和專業(yè)本領,在創(chuàng)新服務方式和提高工作效率上做足文章。五是查大局意識,看是否牢固樹立一盤棋思想。看工作中是否形成合力。對待工作不推諉扯皮,增強工作合力,樹立和諧、信賴的人際關系,形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境。在查擺、整改階段進一步找出差距,努力形成一盤棋,共同形成團結向上、積極進取的良好氛圍。六是查廉潔自律,看是否廉潔從政。從自己、從身邊、從單位查起,看有沒有違反廉潔自律事情發(fā)生,有沒有違法、違紀行為。真正做到堅持原則,秉公辦事,堅決防止手中的權力商品化、庸俗化,決不假公濟私、以權謀私,切實做到“既要干事,又要干凈”,以清正廉潔的形象,展示過硬的領導干部形象,樹立清正廉潔的作風。
二、下步工作打算:
一是加強領導,確保活動開展扎實有效。要把思想認識統(tǒng)一
到鎮(zhèn)黨委的精神上來,扎實做好查擺后期和整改提高階段的各項工作。
二是提高認識,確保活動開展善始善終。要在學習討論、查
擺問題的基礎上,繼續(xù)認真抓好學習討論,把不斷提高思想認識、促進思想解放貫穿于活動的始終。
三是研究制訂切實可行的整改措施。要在查擺問題的基礎上,進一步把主要問題找準,把原因分析透,針對性提出整改措施。
四是領導帶頭整改,為全體人員做好表率。主要負責人把整
改工作當作一種責任,當作干好工作的動力,充分發(fā)揮導向作用,帶頭學習討論、帶頭深入基層調查研究、帶頭查擺問題分析原因、帶頭修訂個人整改措施、帶頭落實整改措施,推動整改提高階段工作的扎實開展,使大討論活動取得看得見、摸得著、群眾認可、社會滿意的效果。
2011年12月3日
第五篇:和諧建設提升年查擺問題階段自查報告
和諧建設提升年查擺問題階段自查
報告
和諧建設提升年查擺問題階段自查報告 根據縣和諧辦《關于深入開展“和諧建設提升年”活動查擺問題階段安排意見》要求,我社查擺問題階段工作堅持高標準、嚴要求,注重針對性,講求實效性,周密安排,統(tǒng)籌兼顧,整體推進。業(yè)已完成了縣委辦安排部署的“規(guī)定動作”,達到了預期的目的。現將查擺問題階段工作情況自查如下:
一、查擺問題階段開展工作的基本情況 “和諧建設提升年”主題教育開展以來,我社緊緊圍繞“轉作風、樹形象、抓落實、促跨越”這個主題,以轉變干部
作風和窗口行風為出發(fā)點,以維護和諧穩(wěn)定、保障改善民生、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進企業(yè)發(fā)展為落腳點,嚴格按照縣委的部署要求,認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作,確保主題教育扎實深入開展。進入查擺問題階段以來,我社以“推動企業(yè)科學發(fā)展、提高企業(yè)經濟效益”為載體,認真查找在推動企業(yè)科學發(fā)展方面存在的突出問題,找準單位干部職工在政治意識、大局意識、工作作風、群眾觀念、辦事效率等方面存在的問題,認真分析根源,努力消除科學發(fā)展的障礙,明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。
二、查擺的問題具體表現
干部隊伍建設方面仍然存在薄弱環(huán)節(jié),班子成員在履職盡責、團結共事方面仍然有差距
1、放松了對領導干部的思想政治、“四職”及“三觀”教育,集中統(tǒng)一的教育活動少,對思想政治工作檢查督促少,在一定程度上淡化了思想政治工作的作用。
個別領導干部宗旨意識淡薄,帶頭作用不明顯,不能履職盡責。
2、干部隊伍的創(chuàng)新意識不夠強,大手筆做大事的意識不夠濃。絕大多數領導干部對市場經濟的運行規(guī)律和現代企業(yè)制度知識學習不夠,認識不深,缺乏駕馭市場的能力,致使業(yè)務經營萎縮,門路狹窄,服務功能弱化。有些單位固守陣地,吃資產飯。
3、在監(jiān)督約束干部管理等方面有一些松懈。近年來,由于基層班子職數配備不齊,對一些制度執(zhí)行不力,監(jiān)管不嚴,形成少數企業(yè)管理粗放,缺乏一定監(jiān)督制約機制,給企業(yè)的運營發(fā)展帶來了一些負面影響和遺留問題。
領導班子的作風建設還有待進一步加強
4、干部隊伍的宗旨意識不強。為職工群眾服務的公仆意識樹立的不牢固。反映在工作中,對離崗人員、困難職工、弱勢群體的關注度不夠,有時工作浮躁、不夠細致,對一些上訪職工缺乏熱情和
耐心,有急躁情緒。
5、抓具體工作的實干精神還不夠。在工作指導上不區(qū)別情況,因地制宜,深入實際,不去分析,不去研究,只求過得去,不求過得硬,做的不夠深,不夠精,不夠細。
6、在政令暢通方面有待嚴明紀律。有的單位,對縣社決定、規(guī)定執(zhí)行不力,甚至我行我素。
供銷社體制改革需進一步深化,各項措施還需進一步完善
7、網絡體系建設還需進一步加強。合作經濟組織、村鎮(zhèn)服務網點的橋梁紐帶作用沒有得到充分發(fā)揮。近年來,由于各項服務配套措施跟得不緊,致使一些專業(yè)合作社、協(xié)會組織、村級服務站為“三農”服務的優(yōu)勢沒有體現出來,服務功能有所下降。
8、為農服務意識有所弱化。由于系統(tǒng)內人員結構老化,計劃經濟意識根深蒂固,許多單位的管理人員,甚至領導班子缺乏現代企業(yè)的經營理念、業(yè)務知識和專業(yè)技能,為“三農服務”的意識弱化,沒有將“角色”真正轉化過來。
9、供銷社的資產優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。近年來,我們在撤小并大、突出重點、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢等方面做了有益嘗試,但與之相配套的措施、管理體系沒有真正建立起來,系統(tǒng)內缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和管理機制。有些單位不從企業(yè)的長遠發(fā)展去統(tǒng)籌考慮,只顧眼前利益而無發(fā)展意識,使一些資產收益沒有得到充分發(fā)揮,甚至給以后的開發(fā)利用帶來不利。
三、問題產生的根源 一是理論學習不深入,不扎實。由于目前供銷社系統(tǒng)處于改革發(fā)展的重要時期,各項事務千頭萬緒,注重了業(yè)務經營、項目建設等方面工作,班子成員沒有系統(tǒng)學習理論知識。業(yè)務方面的新知識學習不深、理解不透,所以指導工作的出發(fā)點和落腳點低,沒有很好的理論聯(lián)系實際,理論指導實踐,從而使企業(yè)的運行質量不高。
二是由于企業(yè)經營機制轉換后在職工隊伍、干部教育方面存在以包代管的思
想認識,在注重班子建設的同時忽視了整個職工隊伍建設。
三是在工作作風上缺乏一種攻堅克難的鉆勁。在工作中不能埋頭苦干,勇于接受任務,承擔責任,有時遇到困難,經過努力仍然難以解決時,不能知難而上,甚至有時回避矛盾,缺乏敢于碰硬的意識和精神。總之,在查擺問題階段查擺出來的問題和差距,我們將制定加強和改進的具體措施,努力解決在解放思想、深化企業(yè)改革、推動企業(yè)科學發(fā)展、維護和諧穩(wěn)定中存在的問題,并把學習、查擺、整改緊密結合起來,立足實際,有的放矢,以開展主題教育推動供銷合作事業(yè)再上新臺階。