第一篇：思政教師工作總結

2012-2013-2學期工作總結

本學期，在思想上，我堅持學習和領會黨的十八大會議精神，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，積極參與學院組織的政治學習，努力提升自己的思想素質，保持高度的政治覺悟。同時，與學院整體利益保持高度一致，嚴于律己，安心和熱心于本職工作，服從工作安排，堅決貫徹學院決策，積極參與學院所組織的各項活動，為人師表,以滿腔熱情的態度來關心、幫助每一個學生.能以高度的責任心、事業心投身于教育教學的工作中。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術，作為一名思想政治課教師，我充分利用思想政治教育課這個主渠道，總是堅持對學生正面教育，耐心引導，宣傳黨的路線方針和政策，對大學生進行思想政治教育。我模范遵守學院規章制度，杜絕了遲到早退等現象，無無故曠工曠課現象。

按教科處和教研室的安排，本期承擔了2012級《思想道德修養與法律基礎》、公共管理系2011級《文化產業法規》等課程教學，周課時為20節，總課時340節，授課學生達到1000人。在教學中，我刻苦學習先進的教育理論，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作。上課時嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得。注重學生主動性的發揮,發散學生的思維和綜合能力的培養。大膽進行教學改革創新，不斷提高教育教學質量。

本期繼續加強理論學習，進一步增強自己的科研意識。樹立“以科研促質量，科研服務教育教學”的思想。立足教學實際，深入課改，積極參加學院組織的各項科研活動。通過外出參觀、學習、交流，進一步提高了自己科研能力與水平，這學期參加了“四川省高校《思想道德修養與法律基礎》課程建設高端論壇”會議，收獲頗豐。本學期加強了與兄弟院校的交流，與西科大、綿陽師院的部分思政老師相互交流學習，收獲也不小。本期完成科研任務情況：繼續帶領團隊積極進行省教廳重點課題《獨立藝術學院思政理論課程教學新探》的研究；發表論文兩篇：《 問題教學法在思想政治課程中的運用》發表于《中國商界》2013年第4期，獨立完成；《新形勢下“藝考生”的界定及其特征新探》發表于《今日中國論壇》2013年第5期，獨立完成。

本學期，我除了按時按質完成教學任務和科研任務，作為主任助理及教研室主任還完成了以下管理工作：

第一，帶領教研室成員順利完成本期教學任務及教學常規管理。思政部承擔全院思想政治理論課程教學，現設綜合教研室一個，下轄五個教研組，專、兼職教師共24人，本期我們堅持執行導師制授課模式，由副高以上職稱的教師指導助教及部分講師授課，講師之間也可以相互組成幫帶關系，相互學習、共同教學，大家明確分工，愉快合作，順利完成本期教學任務，取得較好成績。即時、有序安排好期中教學常規檢查工作，通過自查，本學期思政部專、兼職教師均已完成全學期課程備課，教案、教學日歷、考勤表、作業、聽課記錄等教學資料提交齊全。前半期全部門教師出勤情況基本良好，無遲上、早下現象，除一外聘老師違規，其他老師無不良教學事故記錄。順利完成期末出卷、閱卷工作的安排部署，并要求老師們按照試卷整改要求來規范出、評卷及試卷的歸檔。完成下學期教材征訂工作。初步安排下學期任課教師。

第二，按計劃、有秩序的開展教研活動。為進一步提升教學質量，實現教材體系向教學體系的轉化，提高團隊科研能力，本學期組織了三次教研活動：“思政課程實踐教學的設計與組織——以《基礎》課為例”、“《概論》課教學體系的思考與設計”、“培訓專職教師規劃自己的學科發展與研究方向”。

第三，進一步加強精品課程建設。帶領思修課題組成員做好《思想道德修養與法律基礎》精品課程建設，已結束三期工作，完成一整套精品課程教學資料，達到精品課程建設預期目標，現在正在申請結題。幫助綱要課題組策劃《中國近現代史綱要》精品課程的建設。

第四、認真完成學院下達的整理“轉設驗收迎檢資料”的任務。完成近三年思政部師資材料及部門制度的整理；撰寫《思想政治理論課課程標準》、《思想政治理論課程實踐方案》、《思想政治理論課程考試大綱》；指導老師們完成近三年教學資料的整理與完善（教案、課件、教學大綱、考試大綱）；完成教學管理工作資料的整理與完善（會議記錄、工作計劃及總結、教研活動計劃及總結）；與全體思政部成員克服一切困難，圓滿完成思政部近三年試卷的整改及歸檔工作；承辦“轉設驗收〃論文及試卷整改工作現場會”并代表思政部做工作匯報。

第五，參與思政部主辦的全校性賽事活動。安排并參與總結上期“最美中國攝影及微電影大賽”活動。根據中共教育部教黨?2013?2號文件指示，教育部思想政治工作司教思政司函?2013?25號文件決定開展“我的中國夢?最美中國” 全國大學生攝影及微電影創作大賽，為響應其號召，我與唐詠章、曹琳昱老師一起策劃面向全體師生開展“我的中國夢”作品征集活動。

總之，在這一學期中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學改革創新方面上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

2013年6月21日星期五

第二篇：大學思政教師工作總結

個 人 工 作 總 結

本人自1991年任教以來，始終忠誠黨的教育事業，堅持黨的教育方針，用科學發展觀指導自己的工作和學習,積極參加學校、學科各種學習與科研活動，不斷提高自己的修養，以忘我的敬業精神與堅定地醫教事業作為自己追求的目標，為人師表,教書育人，刻苦鉆研，立德樹人，勇于創新，在師生中塑造了良好形象，現總結如下：

一、在政治上，注重學習，關心國家

作為一名從事思想政治教學的教師，我認真學習黨和國家有關思想政治建設所取得的各項成果，積極參加政治學習，學習黨章，學習時事政治，學習“十八大”，精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動系列文件。學習總書記的重要講話。我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候，我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教學上，敬業愛崗，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿和最高的榮譽。作為一名思想道德教師，讓學生具備良好的思想道德素質，對社會、人生形成正確和深刻的認識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出學習的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書

本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。

三、在業務能力上，加強科研、努力提高

在平時課時任務較重的情況下，積極開展科研工作，近五年在《 》等刊物發表論文6篇，參與 “大學生愛國情感研究”思政部部門負責的課題研究，參編國家“十二五”規劃統編教材《 》、《 》2部。同時，作為《思想道德修養與法律基礎》教研室的負責人，我積極組織開展教研工作，為各位教師上好本門課奠定良好的基礎。

四、在班主任方面，兢兢業業，盡職盡責

2003年以來，我一直都擔任護理班主任工作，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長，這些年，我班取得了較好的成績，我也同時獲得學?！皟炐惆嘀魅巍豹?。

總之，在這些年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我需改進的地方也較多，我要不斷的總結經驗教訓，使我變得更加成熟和自信，在今后的工作中我將揚長補短、不斷努力、全心全意地干好本職工作，通過自己的勤奮努力不斷提高業務水平，以出色的工作業績證實自己的能力，創造更好業績。

年 月 日

第三篇：大學思政教師工作總結

個 人 工 作 總 結

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己，現將一學年的工作總結如下：

一、在政治上，注重學習，關心國家

作為一名從事思想政治教學的教師黨員、我認真學習黨和國家有關思想政治建設所取得的各項成果，積極參加政治學習，學習黨章。我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候，我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教學上，敬業愛崗，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿和最高的榮譽。作為一名思想道德教師，讓學生具備良好的思想道德素質，對社會、人生形成正確和深刻的認識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出學習的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。

三、在業務能力上，加強科研、努力提高 因為平時課時任務較重，對科研工作確實有所影響，但是我還是盡可能克服了種種困難，本學年在《中國法學》等刊物發表論文數篇，我還積極投身地方社會建設，參與麗水市宣傳部等部門負責的課題研究，參編《科學發展觀在麗水的實踐》、《麗水，建設浙江綠谷》等著作。我的職稱評審工作也在本獲得較大進展，2007年11月被確認獲得副高職稱。同時，作為《思想道德修養與法律基礎》教研室的負責人，我積極組織開展教研工作，為各位教師上好本門課奠定良好的基礎。

四、在班主任方面，兢兢業業，盡職盡責 2006年以來，我一直都擔任社會工作06（高）的班主任工作，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這一學年，我班取得了較好的成績，并沒有因為是高職班而成為學校的工作難點。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。

總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，主要表現有：

（一）學習不夠，政治學習雖然能完成學校布置的任務，但還遠不夠，思想認識還有待進一步提高。

（二）工作積極性不足，大多數時侯都是被動的在工作，不能積極從為了部門、為了學院、甚至為了國家與社會的高度去認識思想政治教學的重要性，從而迸發出工作熱情，有待以后逐漸進步。

（三）與同事的溝通交流待加強，因為工作特點決定平時與同事接觸的機會不多，加上性格原因，使得不僅是外分院的教師，哪怕是本院本部門的教師，許多與我的間溝通交流都不夠，也有待今后改善。

本學年，是我院發展變化較大的一年，也是我進步較大的一年。不斷的總結經驗教訓，使我變得更加成熟和自信，在今后的工作中我將揚長補短、不斷努力、全心全意地干好本職工作，通過自己的勤奮努力不斷提高業務水平，以出色的工作業績證實自己的能力，創造更好業績。

第四篇：思政工作總結

思政工作總結

經濟管理學院黨委十分重視思想政治工作。近三年來，在校黨委的正確領導下，緊密結合新形勢下師生思想特點開展思想政治工作，做到了目標明確，真抓實干，工作成效較為明顯。我們主要做了如下工作：

一、圍繞目標任務，制定周密計劃

學院黨委始終注意把加強思想政治工作、創新教育機制、提高教育效果，全面提高思政隊伍的素質，作為確保學院教學改革和穩定的一項根本任務來抓。近三年來，在校黨委的領導下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足于新的實踐和新的發展，著眼于提高思政人員的思想覺悟、政策理論水平、工作能力，保持隊伍的相對穩定性，根據形勢與任務的要求，每年制定思想政治工作計劃，并組織開展師生各自主題鮮明、生動活潑的思政教育活動。熱別是結合創新人才培養，重點探討了思想政治工作與創新人才培養、思想政治工作與大學生素質教育等多方面理論與實踐問題，在理論和實踐方面均收到良好效果。

二、堅持學習制度，抓好理論武裝

學院黨委堅持把理論學習作為基礎和前提，不斷強化師生員工的思想政治教育。

1、抓干部，發揮“龍頭”作用。堅持和完善院中心組學習制度。每學期制定學習計劃，學習黨委下發的學習材料，并結合實際充分利用網絡資源加強學習。堅持集中與自學相結合，以自學為主，必要時集中研討專題。在學習中注意做到“四個結合”，即學習理論與貫徹黨中央和省校的精神相結合，學習理論與當前的形勢和任務相結合，學習理論與學校的改革和發展、學院學科建設相結合，學習理論與指導工作實踐相結合。在抓好中心組學習的同時，抓好各系黨支部書記的學習，發揮領導、黨員在學習方面的率先垂范作用，為其他教職工和廣大學生的學習教育活動的順利開展創造條件。

2、抓陣地，發揮“輻射”作用。堅持以黨校、櫥窗、板報等為陣地，有計劃地對師生黨員干部進行培訓，對先進人物和事跡進行宣傳，營造了積極向上的氛圍，促進了良好教風和學風的形成。近三年，共培訓入黨積極分子 ？

名，發展黨員 ？

名，師生黨員在教學科研、學風以及維護校園穩定，特別是在迎接教育部對我校本科教學水平評估中發揮了突出作用，充分展示了他們在思政工作中的生力軍作用。

3、抓制度，發揮“保證”作用。除堅持定期的中心組學習制度、我們還堅持了學校規定的每月一次的教工政治學習制度。認真組織全體師生員工深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十六屆四中全會和全國高校黨建工作會議精神以及《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等有關文件精神，特別是結合評估，重點學習了胡錦濤總書記關于“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述，把樹立社會主義榮辱觀作為對師生進行教育的重要內容和基礎性任務，貫穿于工作的始終。

在學習中，我們除采取自學與集中學相結合、走出去與請進來相結合等形式以外，還做到了“三結合兩自覺”，即一是把學習貫徹社會主義榮辱觀與學習貫徹黨章結合起來。把社會主義榮辱觀教育納入學院黨委中心組學習的重要內容和日常師生黨員學習教育活動的重要內容，組織他們認真學習、深刻領會講話精神，進一步增強了班子成員的思想政治素質，提高了駕馭全局的能力；引導師生黨員堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，進一步發揮好先鋒模范作用。做學習實踐社會主義榮辱觀的模范。二是把社會主義榮辱觀教育與鞏固黨員先進性教育成果結合起來。熱別是與完善有關制度規范結合起來，進而完善了保持共產黨員先進性的長效機制。三是把榮辱觀教育層面的先進性與廣泛性結合起來。在班子成員和師生黨員進行榮辱觀學習和教育的基礎上，又利用職工政治學習日和學生課堂學習，組 1 織所有教師和學生學習“八榮八恥”。在日常工作中每一位教師在與學生接觸中（課堂課下）都能自覺滲透“八榮八恥”，廣大學生在學習生活實踐中，基本能自覺實踐榮辱觀。

通過多種形式的學習和教育，使全體教職員工進一步提高了思想覺悟和道德修養，教工能夠做到愛崗敬業，教書育人和管理育人。

在學生中，近三年來，我院以深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為重點，繼續深入實施“大學生理論武裝工程”，實施“誠信經管、禮儀經管、文明經管、形象經管”的大學生綜合素質優化教育方案，提高學生的人文素質。繼續充分發揮“周三”專題教育傳統陣地作用，強化大學生理想信念教育，幫其樹立正確的世界觀；通過組織學生座談會、專題報告會、觀看視頻講座、走進孤兒院、開展社區服務、開展“讀兩地書、寫兩地書”等形式，不斷加強大學生誠信道德教育，增強大學生責任感。參與“讀兩地書、寫兩地書”活動的學生達90%以上。為加強心理健康教育，我院還成立了“經濟管理學院學生心理輔導中心”，先后為近30名同學提供心理輔導服務，收到較好效果。

三、堅持創新，提升思政工作質量

（1）為關愛個性群體學生成長與發展，有針對性地開展了《個性學生群體學習、生活、思想狀況調查問卷》的調查，獲得了一些重要的相關基礎數據，為改進工作提供了基礎；組織召開了個性群體學生座談會。通過座談，加強了與同學們的溝通與交流，增強了個性學生的信心、責任感和發展自我的決心。

（2）積極營造“兩制”和“三個結合”的良好班集體文化環境?！皟芍啤奔窗嘀魅沃坪蛯熤??！叭齻€結合”即集體主義教育與尊重學生的個性發展相結合，嚴格紀律、嚴格要求的管理教育與尊重學生人格自由相結合，和諧寬松的群體環境與創新競爭意識相結合。

（3）積極拓展育人空間環境。我們主要嘗試了“三個延伸”，即把課堂教育的內容延伸到社會實踐中去，把思想教育延伸到大學生的家庭中去，把思想工作延伸到大學生的具體生活中去。同時，有針對性地開展了以下幾項工作：一是規范機制，先行教育，引導學生把余暇時間用在科技創新活動上；二是推動全院學生課外活動的開展與交流，鼓勵一些學生積極參加教師的科研項目。三是積極組織學生參加各類社會實踐活動以及各類創業大賽等，讓學生在實際生活中鍛煉自己，親身感受創業的艱難過程。

（4）開展了網頁設計大賽、優秀flash大賽等各種活動。

此外，團委學工辦干部積極組織文體等各種集體活動，增強集體榮譽感及團隊意識。進而在班內形成了勤奮學習、拼搏進取、健康向上的良好氛圍。在2005年校春季運動會上取得了男、女團體以及總成績三項冠軍。由我院學生組成的河北理工大學代表隊在全國ERP沙盤比賽中，獲得河北區第3名的好成績。

通過一系列思政工作創新，取得了一定成果。主要有：

①我院02級接管3班學生田二剛主動清掃烈士陵園,其事跡受到唐山電視臺、河北電視臺的報道。

②02工管學生許麗娜創建的 “中國報恩網”（www.tmdps.cn）受到新浪、網易、搜狐、新華網、北青網、《唐山電視臺》、《燕趙都市報》等一百多家媒體的廣泛關注與報道，受到社會的贊揚；

③03接管學生部建華利用業余時間制作了河北理工大學校內及校外黨政機關11個網站，展現了其較高的綜合素質和創新能力。

④02級工商管理學生雷蕾曾獲2004年河北省大中學生“未來在我手中”創新創業系列競賽課外學術類特等獎。

⑤03級工商管理1班學生李媛媛獲2004年CCTV”全國大學生英語演講大賽優勝獎、河北省高校第六屆“世紀之星”英語演講大賽特等獎等多項大獎。

⑥01級國貿3班學生鄭雯雯作品《E-Century電子競技有限公司發展計劃》、趙燕培等同學的作品《精英保理公司創業計劃書》在“挑戰杯”2005“動感地帶”河北省大中學生課外學術科技作品競賽中分別榮獲三等獎；

⑦在2006年河北理工大學第二屆校園“挑戰杯”大學生科技作品暨創業計劃大賽中，我院學生張慧婷等創作的《綠色快訊創業計劃書》獲得學校唯一特等獎，同時還有多個作品獲得一、二等獎。

四、注重調查研究，解決師生熱點問題 結合教職員工的教學科研以及學習等項工作，我們做了大量的經常的深入細致的思想政治工作，對教職員工關注的熱點、重點問題，能夠比較及時地予以解答和解決，把一些矛盾化解在萌芽狀態，為教學科研創設了良好的穩定的環境。

1、加強對畢業生的教育與管理。使全體畢業生做到“文明離校、安穩離校、快樂離?！薄Ｎ覀兪紫燃訌娏藢Ξ厴I生的就業指導和服務。每年多次召開畢業生會議，對其進行擇業觀教育，在幫助畢業生轉變擇業觀念和意識的基礎上，根據我院專業特點，我們先后數次召開不同規模的經管學院畢業生就業洽談會，將用人單位請進學校，為學生就業搭建了平臺，使我院的一次性就業率有了較大提高。

2、認真開展保持共產黨員先進性教育活動。我院在先進性教育活動中，認真完成各環節任務，特別是對經過調研征集到的大家關心的14項整改內容（其中近期4項，中長期10項。關于班子建設2項，學院發展10項，基本設施建設1項，管理工作1項），認真制定措施加以整改，體現了班子的求真務實精神。

3、加強社會主義榮辱觀教育。通過榮辱觀教育，全體教職員工進一步提高了思想覺悟和道德修養，教工能夠做到愛崗敬業，教書育人和管理育人，學生能夠做到勤奮學習，拼搏進取，為保證學院繁重任務的順利完成奠定了有利的思想基礎。

第五篇：思政工作總結

2016年社科部高等職業教育創新發展行動計劃

建設進度及預期效果相關工作總結

一、2016工作計劃

計劃1.成立學院思想政教育工作領導小組，進一步完善思想政治教育制度和機制；

成立了學院思政工作領導小組。推進思政研究工作，依據“關于設立大學生思想政治教育專項研究課題和課改課題基金的通知”2014年22號文，完成了2014年院級8項思政課題結項和2015年院級4項思政課題的中期檢查工作。

完成情況：

計劃2.完善教育管理學分制度，制定符合專業特點的教育活動實施計劃；

完成情況：

教育管理學分制中最重要的工作體現在教育活動實施計劃上。2016年，我部對2016級人才培養方案中的教育實施計劃進行指導和審核，并提出修改意見。各系結合專業特點將實踐教學納入教育教學實施計劃，建立了實踐教學內容與形式的基本框架，落實規定的學時學分。通過學生自身的實踐鍛煉、生活體驗、文化熏陶等方式提高個人的綜合素養，培育職業能力，培養學生的參與意識和獨立人格，發展學生的主體性和創造性，教育管理學分制的實施，在學生誠信教育、心理健康教育、勞動實踐和寢室文明建設等方面取得重大突破。（見學院2015級專業人才培養方案）。同時完成了2013級畢業生教育管理學分的畢業審核工作。

計劃3.加強思政隊伍建設； 完成情況：

引進博士，加強傳統文化進課堂的師資力量；加強教師培訓，校內參加學院信息化及開放式教學等培訓，校外學習派出思政教師25人次，實現了全員學習培訓；加強對新引進教師和年輕教師的培養，實行一對一指導；加強理論學習，充分利用教研活動學習前沿理論和黨的政策、文件。

計劃4.加大思想政治教育項目建設與開發； 完成情況：

原有實踐教育項目在深度上進行挖掘，在此基礎上又增加了大學生文明行動主題活動，道德人物宣講會，社會公益活動、社區服務活動實踐教育項目。

計劃5.豐富校園文化，促進中國優秀傳統文化進課堂發揮其對思想政治教育工作作用；

完成情況：

推進中國傳統文化內容進課堂工作，開展 “中國傳統文化魅力展示會”和“大學生文明行為活動”兩個實踐活動。

以中國傳統文化傳統中心教師骨干，以《中國傳統文化經典讀本》為依托，運用半年的時間收集知識競賽試題4000題。

二、工作計劃 計劃4.舉辦文化素質講座10場，豐富學生文化生活，提升大學生文化素養

完成情況：

2016年舉辦文化素質講座10場。講座有教授、博士，也有 國學專家，內容既有對中國傳統文化的精辟分析，也有中西文化的深入比較，聽講座學生數達3000人左右。得到了師生的好評。