第一篇：Word與Excel知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

Word知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、頁(yè)面設(shè)置（包括紙張大小、紙張方向、頁(yè)邊距、分欄等）設(shè)置頁(yè)面格式的方法：選擇菜單“文件-頁(yè)面設(shè)置）

2、字體設(shè)置（包括字體、大小、顏色、下劃線、斜體、粗體、陰文、陽(yáng)文等）進(jìn)行字體設(shè)置有兩種方法，方法一：選擇文字，選擇菜單“格式—字體”

方法二：選擇文字，在文字上單擊鼠標(biāo)右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“字體”。

3、段落設(shè)置（包括行間距、首行縮進(jìn)、段后間距、段前間距等）

方法一：選擇需要設(shè)置的段落，選擇菜單“格式—段落”、方法二：選擇需要設(shè)置的段落，在選擇的段落上單擊鼠標(biāo)右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“段落”。

4、插入文本框及文本框格式設(shè)置（邊框顏色、填充顏色底紋、版式、大小等）插入：將光標(biāo)定位到需要插入的位置，選擇菜單“插入—文本框—橫排|豎排”，（不要再給出的畫布上繪制，在畫布旁的位置繪制）

文本框格式設(shè)置：在文本框邊框上單擊鼠標(biāo)右鍵（注意不要在其他地方單擊），在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置文本框格式”

5、插入圖片及圖片格式設(shè)置(大小、邊框、版式等)插入：選擇菜單“插入—圖片”

圖片格式設(shè)置：在圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置圖片格式”。

6、插入藝術(shù)字及藝術(shù)字格式設(shè)置（填充顏色、邊框顏色、大小、版式等）插入：選擇菜單“插入—圖片--藝術(shù)字”

藝術(shù)字格式設(shè)置：在藝術(shù)字上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置藝術(shù)字格式”。

7、插入表格及表格格式設(shè)置（邊框與底紋、單元格對(duì)齊方式、表格對(duì)齊方式、文字環(huán)繞方式、行高、列寬等、合并單元格、添加刪除行或列）插入表格：選擇菜單“表格—插入—表格”

表格屬性：在表格的任意單元格上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“表格屬性”

插入表格：選擇菜單“表格—插入—表格”

8、插入頁(yè)碼

選擇菜單“插入—頁(yè)碼”

9、首字下沉

將光標(biāo)定位到需要首字下沉的段落，選擇菜單“格式—首字下沉”。

10、分欄

選擇菜單“格式—分欄“

11、條件格式

選擇需要進(jìn)行條件格式設(shè)置的單元格區(qū)域--選擇菜單“格式--條件格式”--設(shè)置條件與格式。

12、邊框與底紋

選擇需要進(jìn)行設(shè)置邊框與底紋的對(duì)象--選擇菜單“邊框與底紋”

13、查找、替換 選擇菜單“編輯-替換”

14、項(xiàng)目編號(hào)

EXCEL

1、設(shè)置單元格格式（字體、邊框、填充、對(duì)齊方式、單元格內(nèi)數(shù)據(jù)的格式（數(shù)值、文本、日期、百分比等

選擇該單元格，在單元格上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”

2、合并單元格

選擇需要合并的單元格、點(diǎn)擊常用工具欄中的合并居中按鈕

3、設(shè)置行高、列寬 在需要進(jìn)行設(shè)置行高或列寬的行標(biāo)或列標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“行高”或“列寬”。

4、插入行或列

在需要插入行或列的行標(biāo)或列標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇插入。

5、插入圖表

選擇圖表賴以產(chǎn)生的數(shù)據(jù)—選擇菜單“插入—圖表”按照?qǐng)D表向?qū)е械奶崾具M(jìn)行到底。

6、插入函數(shù)、公式

單元格的表示方法：“列標(biāo)+行標(biāo)“。比如一個(gè)單元格位于第B列第3行那他的地址為：B3 單元格區(qū)域表示方法：“左上角單元格地址：右下角單元格地址”比如“A2:C表示從A2單元格到C5單元格這個(gè)區(qū)域的所有單元格。

插入函數(shù)：將光標(biāo)定位在需要插入函數(shù)的單元格—選擇菜單“插入—函數(shù)”---選擇需要的函數(shù)—選擇函數(shù)參數(shù)—確定。

常用函數(shù)介紹：求和SUM,求平均數(shù)AVERAGE,求最大值MAX，求最小值MIN(位于統(tǒng)計(jì)類別下)插入公式：將光標(biāo)定位在需要插入公式的單元格，輸入”=公式“，比如A4單元格內(nèi)容等于A1、A2、A3單元格內(nèi)容相乘，則在A4單元格輸入“=A1*A2*A，按鍵盤上的ENTER鍵即可。

7、排序 將光標(biāo)定位在數(shù)據(jù)區(qū)域，選擇菜單“數(shù)據(jù)—排序—選擇主要關(guān)鍵字—【選擇次要關(guān)鍵詞】”即可。

8、篩選

將光標(biāo)定位在數(shù)據(jù)屈居，選擇菜單“數(shù)據(jù)-篩選”

9、設(shè)置條件格式

選擇需要進(jìn)行條件格式的數(shù)據(jù)區(qū)域—選擇菜單“格式—條件格式”–在彈出的對(duì)話框中輸入條件—按下部的“格式”按鈕—設(shè)置要求的格式。

10、分類匯總

將光標(biāo)定位在數(shù)據(jù)區(qū)域—選擇菜單“數(shù)據(jù)—分類匯總”在彈出的分類匯總對(duì)話框中輸入要求的參數(shù)。

11、頁(yè)面設(shè)置（頁(yè)邊距、頁(yè)眉、紙張大小、紙張方向等）

第二篇：《分式》知識(shí)點(diǎn)歸納與總結(jié)

《分式》知識(shí)點(diǎn)歸納與總結(jié)

一、分式的定義：

一般地，如果A，B表示兩個(gè)整數(shù)，并且B中含有字母，那么式子叫做分式，A為分子，B為分母。

二、與分式有關(guān)的條件

①分式有意義：分母不為0（）

②分式無(wú)意義：分母為0（）

③分式值為0：分子為0且分母不為0（）

④分式值為正或大于0：分子分母同號(hào)（或）

⑤分式值為負(fù)或小于0：分子分母異號(hào)（或）

⑥分式值為1：分子分母值相等（A=B）

⑦分式值為-1：分子分母值互為相反數(shù)（A+B=0,）

三、分式的基本性質(zhì)

分式的分子和分母同乘（或除以）一個(gè)不等于0的整式，分式的值不變。

字母表示：，其中A、B、C是整式，C0。

拓展：分式的符號(hào)法則：分式的分子、分母與分式本身的符號(hào)，改變其中任何兩個(gè)，分式的值不變，即：

注意：在應(yīng)用分式的基本性質(zhì)時(shí)，要注意C0這個(gè)限制條件和隱含條件B0。

四、分式的約分

1．定義：根據(jù)分式的基本性質(zhì)，把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去，叫做分式的約分。

2．步驟：把分式分子分母因式分解，然后約去分子與分母的公因式。

3．注意：①分式的分子與分母均為單項(xiàng)式時(shí)可直接約分，約去分子、分母系數(shù)的最大公約數(shù)，然后約去分子分母相同因式的最低次冪。

②分子分母若為多項(xiàng)式，先對(duì)分子分母進(jìn)行因式分解，再約分。

4．最簡(jiǎn)分式的定義：一個(gè)分式的分子與分母沒(méi)有公因式時(shí)，叫做最簡(jiǎn)分式。

◆約分時(shí)。分子分母公因式的確定方法：

1)系數(shù)取分子、分母系數(shù)的最大公約數(shù)作為公因式的系數(shù).2)取各個(gè)公因式的最低次冪作為公因式的因式.3)如果分子、分母是多項(xiàng)式,則應(yīng)先把分子、分母分解因式,然后判斷公因式.五、分式的通分

1．定義：把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來(lái)的分式相等的同分母分式，叫做分式的通分。

（依據(jù)：分式的基本性質(zhì)！）

2．最簡(jiǎn)公分母：取各分母所有因式的最高次冪的積作公分母，這樣的公分母叫做最簡(jiǎn)公分母。

◆通分時(shí)，最簡(jiǎn)公分母的確定方法：

1．系數(shù)取各個(gè)分母系數(shù)的最小公倍數(shù)作為最簡(jiǎn)公分母的系數(shù).2．取各個(gè)公因式的最高次冪作為最簡(jiǎn)公分母的因式.3．如果分母是多項(xiàng)式,則應(yīng)先把每個(gè)分母分解因式,然后判斷最簡(jiǎn)公分母.六、分式的四則運(yùn)算與分式的乘方

①

分式的乘除法法則：

分式乘分式，用分子的積作為積的分子，分母的積作為積的分母。式子表示為：

分式除以分式：把除式的分子、分母顛倒位置后，與被除式相乘。式子表示為：

②

分式的乘方：把分子、分母分別乘方。式子表示為：

③

分式的加減法則：同分母分式加減法：分母不變，把分子相加減。式子表示為：

異分母分式加減法：先通分，化為同分母的分式，然后再加減。式子表示為：

整式與分式加減法：可以把整式當(dāng)作一個(gè)整數(shù)，整式前面是負(fù)號(hào)，要加括號(hào)，看作是分母為1的分式，再通分。

④

分式的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序

先乘方、再乘除、后加減，同級(jí)運(yùn)算中，誰(shuí)在前先算誰(shuí)，有括號(hào)的先算括號(hào)里面的，也要注意靈活，提高解題質(zhì)量。

注意：在運(yùn)算過(guò)程中，要明確每一步變形的目的和依據(jù)，注意解題的格式要規(guī)范，不要隨便跳步，以便查對(duì)有無(wú)錯(cuò)誤或分析出錯(cuò)的原因。

加減后得出的結(jié)果一定要化成最簡(jiǎn)分式（或整式）。

七、整數(shù)指數(shù)冪

①

引入負(fù)整數(shù)、零指數(shù)冪后，指數(shù)的取值范圍就推廣到了全體實(shí)數(shù)，并且正正整數(shù)冪的法則對(duì)對(duì)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪一樣適用。即：

（））

（）

（任何不等于零的數(shù)的零次冪都等于1）

其中m，n均為整數(shù)。

八、分式方程的解的步驟：

⑴去分母，把方程兩邊同乘以各分母的最簡(jiǎn)公分母。（產(chǎn)生增根的過(guò)程）

⑵解整式方程，得到整式方程的解。

⑶檢驗(yàn)，把所得的整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母中：

如果最簡(jiǎn)公分母為0，則原方程無(wú)解，這個(gè)未知數(shù)的值是原方程的增根；如果最簡(jiǎn)公分母不為0，則是原方程的解。

產(chǎn)生增根的條件是：①是得到的整式方程的解；②代入最簡(jiǎn)公分母后值為0。

九、列分式方程——基本步驟：

①

審：仔細(xì)審題，找出等量關(guān)系。

②

設(shè)：合理設(shè)未知數(shù)。

③

列：根據(jù)等量關(guān)系列出方程（組）。

④

解：解出方程（組）。

⑤

驗(yàn)：檢驗(yàn)

⑥

答：答題。

第三篇：旅游地理知識(shí)點(diǎn)歸納與總結(jié)

旅游地理知識(shí)點(diǎn)歸納與總結(jié)

一、簡(jiǎn)述旅游資源的內(nèi)涵。

1．旅游資源的概念

自然界和人類社會(huì)中凡是能夠?qū)β糜握弋a(chǎn)生吸引力，可以為旅游也開發(fā)利用，并可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的各種事物和因素，統(tǒng)稱為旅游資源。

2、了解旅游資源的分類

自然旅游資源：地質(zhì)地貌景觀、水域風(fēng)光、生物景觀、天象與氣象景觀

人文旅游資源：遺址遺跡、建筑設(shè)施、旅游商品、人文活動(dòng)

3、運(yùn)用資料說(shuō)明旅游資源的多樣性

（1）自然環(huán)境的地域差異（2）歷史、文化背景和民間習(xí)俗的不同

（3）社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展水平（4）人們的旅游動(dòng)機(jī)復(fù)雜多樣

4、舉例說(shuō)明旅游資源的主要特點(diǎn)

多樣性、地域性、觀賞性與吸引性、不可移動(dòng)性、重復(fù)使用性、可創(chuàng)造性

二、在地圖上指出我國(guó)“世界自然文化遺產(chǎn)”的名稱與分布

三、結(jié)合實(shí)例，簡(jiǎn)述旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容

1．旅游資源的游覽價(jià)值

（1）評(píng)價(jià)旅游資源的質(zhì)量：主要看其是否具備較高的美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、歷史文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。具有“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的高質(zhì)量的旅游資源，才會(huì)對(duì)旅游者產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。

①美學(xué)價(jià)值——自然風(fēng)景名勝區(qū)對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力的最根本原因②科學(xué)價(jià)值③歷史文化價(jià)值——主要指人文景觀而言④經(jīng)濟(jì)價(jià)值：旅游資源的開發(fā)，能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。目前，旅游業(yè)已發(fā)展成為世界上重要的產(chǎn)業(yè)之一。

（2）旅游資源的集群狀況（3）景觀的地域組合狀況

2．地理位置與交通

3．客源市場(chǎng)：一般來(lái)說(shuō)，靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或國(guó)家（即主要客源地）的旅游資源，其開發(fā)利用的價(jià)值要優(yōu)于遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)的資源。

4．旅游地的接待能力5．旅游地的環(huán)境容量

四、旅游景觀欣賞

（一）旅游景觀欣賞的方法

1．選擇觀賞位置

①距離

常見(jiàn)景觀欣賞位置把握

景觀類型景觀舉例觀賞位置選擇

高大山峰廬山(贛)、黃山(皖)、泰山(魯)、武陵源群峰(湘西北)遠(yuǎn)眺、俯瞰

地貌的酷似造型云南路南石林的阿詩(shī)瑪、廣東肇慶的七星巖、安微黃山的石猴觀海、青島的石老人特定的觀賞位置

山中的峽谷、溶洞、一線天長(zhǎng)江三峽(渝、鄂)、科羅拉多大峽谷(美國(guó))置身其中近觀桂林的蘆笛巖溶洞 一線天

瀑布：尼亞加拉瀑布(加、美兩國(guó)間，伊利湖與安大略湖之間)、莫西奧圖尼亞瀑布(贊比亞、津巴布韋兩國(guó)間，贊比西河上)、黃果樹瀑布(貴州境內(nèi)，北盤江上)適當(dāng)距離仰觀②角度

③動(dòng)態(tài)： 對(duì)于山水有機(jī)組合的景觀，可乘船（筏）沿水路觀賞兩岸風(fēng)景。

常見(jiàn)景觀欣賞角度、動(dòng)態(tài)把握

景觀類型景觀舉例觀賞位置選擇

江河湖海洞庭湖、長(zhǎng)江、滇地位置較高的亭臺(tái)樓閣(岳陽(yáng)樓一岳陽(yáng)，黃鶴樓——武漢，滕王閣一南昌，大觀樓一昆明)之上俯覽遠(yuǎn)望

湖沼池塘濟(jì)南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖多低臨水面建亭、榭、廊，水邊鋪小路近觀俯視

山水有機(jī)組合景觀漓江山水、長(zhǎng)江三峽乘船(筏)沿水路觀兩岸風(fēng)景

2．把握觀賞時(shí)機(jī)

景觀類型景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī)

隨季節(jié)而變化的自然景觀北方山水風(fēng)景——夏季；南方千米以上高山——夏季(此季節(jié)雨水多，云霧多，景色豐富且有變化，兼收避暑之效)；北國(guó)風(fēng)光——冬季

隨天氣而變化的自景觀泰山觀日出——凌晨；黃山觀日落——黃昏；海拔較高的風(fēng)景名山——雨過(guò)天晴(既可觀云海，又可觀日出日落)

特定時(shí)間出的自然景觀錢溏江大潮——農(nóng)歷八月十八觀大潮；青海湖候鳥——五月；大理蝴蝶會(huì)——三月；海市蜃樓、峨眉山“佛光”、吉林霧淞——特定的氣象條件

3．抓住景觀特色

①做好景觀觀賞前的準(zhǔn)備工作

②觀賞過(guò)程中，觀賞項(xiàng)目、活動(dòng)方式、觀賞速度等方面保持一定的節(jié)奏，將觀賞與思考結(jié)合起來(lái)。③園林景觀的常用構(gòu)景手法

4．領(lǐng)悟自然與人文的和諧、體驗(yàn)景觀的意境

①我國(guó)自然風(fēng)景區(qū)最大特色之一 —— 自然景觀和人文景觀融為一體

A．寺、廟、亭、閣、塔、摩崖石刻等人文景觀，布局、設(shè)計(jì)的基本思想是因勢(shì)、得體，使人文景觀起到與自然協(xié)調(diào)，并突出自然美的作用。

寺廟與塔

寺廟塔地理位置位于山麓、山谷、山間小盆地的茂林中在湖光山色的低山丘林地區(qū)，小山崗的脊線上或山麓湖邊；人文含義造成深山藏古寺的意境。與佛教中宣揚(yáng)的超脫于紅塵之外的思想一致。用挺立的塔的形象突破地貌的平緩的曲線，從而使塔成為景觀中的重要構(gòu)景。

例五臺(tái)山寺廟大理三塔

B．詩(shī)詞楹聯(lián)、神話傳說(shuō)、名人軼事等文學(xué)藝術(shù)形式來(lái)渲染自然美，把自然景觀和人文景觀巧妙而和諧地聯(lián)系起來(lái)。

②其他人文景觀的建設(shè)上表現(xiàn)出的自然與人文的和諧

在我國(guó)古代園林建設(shè)：要求再現(xiàn)自然（“雖由人作，宛自天開”）。

我國(guó)北方園林與南方園林的對(duì)比

北方皇家園林南方私家園林

（北方）建筑特色規(guī)模宏大。建筑色彩濃重，以紅黃為主色調(diào)；（南方）規(guī)模較小。建筑色彩素淡，以黑白為主色調(diào)

（北方）自然與人文的和諧顯示出皇權(quán)的尊榮富貴，又與寬闊整齊的地形、多藍(lán)天白云的氣候特點(diǎn)相輝映；（南方）迎合園主追求閑適寧?kù)o的心理需要，又與水鄉(xiāng)風(fēng)光、濕潤(rùn)的氣候特點(diǎn)融為一體

③一方山水一方情

風(fēng)俗民情——是一定地區(qū)人們與自然和諧相處的結(jié)果，一方山水一方情

5．以情觀景——景觀欣賞的最高境界

以情觀景的具體要求

①綜合感受——視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等

②發(fā)揮想象——泰山、黃山、華山、峨眉山、青城山的特點(diǎn)分別是雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽，地貌的酷似造型??都要通過(guò)想象才能感知。

③移情與景，情景交融——如“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)” ④登山涉水，求質(zhì)求真

（二）旅游區(qū)的景觀特點(diǎn)及成因--------中外著名旅游景觀欣賞

1．黃山風(fēng)景名勝區(qū)

（1）位置：黃山風(fēng)景區(qū)位于我國(guó)安徽省南部。

（2）景觀特征：黃山有四絕“奇松、怪石、云海、溫泉”。

（3）黃山自然景觀的成因：黃山由花崗巖構(gòu)成，其花崗巖體垂直節(jié)理發(fā)育充分，是我國(guó)花崗巖地貌中的杰出代表。內(nèi)力作用和外力作用共同塑造了黃山的地質(zhì)地貌景觀。

黃山四絕現(xiàn)象成因

奇松：黃山松是黃山特有的樹種，生長(zhǎng)在黃山海拔800米以上的懸崖峭壁上，遍布于山巔峰巒之間。黃山松依山勢(shì)而長(zhǎng)，形態(tài)有立、有臥、有仰，還有異體同干。正所謂黃山“無(wú)峰不石、無(wú)石不松、無(wú)松不奇”。黃山的松樹以其頑強(qiáng)的生命力與奇異的姿態(tài)聞名于天下。黃山松生存于高峰懸崖之上，那里巖石堅(jiān)硬，土壤貧瘠。然而，黃山松根部能釋放酸性物質(zhì)，溶解、侵蝕花崗巖體，使根系穿縫而植。懸崖峭壁的生存條件和植物向陽(yáng)的特性，加之黃山山谷風(fēng)大的影響，促使黃山松枝干虬生，樹冠扁平。

怪石:古人曾留下這樣一副對(duì)聯(lián)，極言黃山峰石的奇絕：“人間有石皆奴仆，天下無(wú)山可弟兄。”黃山群峰之間怪石星羅棋布，形態(tài)各異，名物狀景，惟妙惟肖。前人謂黃山石“有一石皆可名一物。”黃山石之怪還在于它往往有“移目換彩”“移步換形”之妙。黃山的怪石是在奇峰的基礎(chǔ)上，通過(guò)外力 的風(fēng)化和侵蝕作用而形成的。

云海:“黃山自古云成海”，黃山云海縹緲，瑰麗壯觀，氣象萬(wàn)千。黃山一年之中有250多天有云霧，有“十日九云煙”“山色去來(lái)云”之說(shuō)。黃山云霧多是由特殊的自然條件造成的。黃山屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，雨量充沛；山高谷深，林木繁茂，日照時(shí)間短，濕度大，水汽多，容易成云致霧。此外，峰頂和谷底、向陽(yáng)處和背陰處溫差大，水分蒸發(fā)速度不同，以及受山谷風(fēng)的影響，黃山的云霧變幻詭譎。

溫泉:與諸多名山相比，黃山因有溫泉而備受游人青睞，因此有“五岳若與黃山并，猶欠靈砂一道泉”之說(shuō)。黃山溫泉終年噴涌，水潔明凈，可飲可浴。溫泉的熱量主要來(lái)自地球內(nèi)部。當(dāng)?shù)乇硭聺B受熱，或是地下水與地下熾熱的巖體相接觸，就變成地下熱水或蒸汽。地下熱水沿著斷層或裂隙上升到地表，就形成了溫泉。

2．澳大利亞大堡礁風(fēng)景區(qū)

（1）概況：大堡礁是澳大利亞?wèn)|北海岸外一系列珊瑚島礁的總稱，是世界上最大的珊瑚礁。

（2）大堡礁的位置、分布、成因

①位置、分布：

A．大堡礁位于澳大利亞?wèn)|北部海岸外。

B．大堡礁海域處于熱帶的緯度位置，溫暖的淺海環(huán)境適合珊瑚蟲繁衍。

②成因:形成條件

海域環(huán)境水溫高達(dá)2l℃～38℃，且垂直變化和季節(jié)變化較小;鹽度平均3．5％;海水清晰度高，水面較平靜;海水淺，陽(yáng)光充足;地質(zhì)環(huán)境地殼緩慢沉積，珊瑚蟲骨骼堆積

（3）大堡礁豐富的旅游資源: A．海底世界 B．熱帶風(fēng)光的大陸島嶼和土著部落文化

五、旅游景區(qū)規(guī)劃

1．旅游景區(qū)的基本要素應(yīng)具備交通便捷、景觀獨(dú)特、安全衛(wèi)生、服務(wù)周到、環(huán)境優(yōu)良、配套設(shè)置完善,能夠滿足多種消費(fèi)需求等基本要素

2．旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容

①旅游開發(fā)條件的評(píng)價(jià)②旅游目標(biāo)定位與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃

③旅游空間布局與旅游產(chǎn)品規(guī)劃④旅游服務(wù)設(shè)施規(guī)劃⑤旅游實(shí)施與保障體系規(guī)劃

3．旅游規(guī)劃的基本要求

①規(guī)劃觀念新穎②調(diào)查分析細(xì)致③旅游定位準(zhǔn)確

④空間布局合理⑤內(nèi)容體系完整⑥規(guī)劃科學(xué)可行

4．規(guī)劃中一般存在的問(wèn)題

（1）缺乏對(duì)旅游資源的科學(xué)分析與評(píng)估，未能充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)

（2）旅游開發(fā)沒(méi)有形成特色。旅游區(qū)形象不明，游客市場(chǎng)及產(chǎn)品定位不準(zhǔn)

（3）旅游區(qū)空間布局不合理，中心區(qū)過(guò)多的接待設(shè)施不利于景觀和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。

（4）景區(qū)開發(fā)建設(shè)中，城市化的特征過(guò)于明顯，人工建設(shè)痕跡太多，對(duì)背景環(huán)境破壞嚴(yán)重。

（5）旅游建設(shè)項(xiàng)目缺乏科學(xué)的論證，人造景觀重復(fù)建設(shè)、內(nèi)容雷同，在當(dāng)?shù)厝狈ξ幕?/p>

六、旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)

1．收集旅游地的信息

（1）收集旅游地信息的渠道

各種新聞媒介、旅行社、導(dǎo)游手冊(cè)、親朋好友、有經(jīng)驗(yàn)的旅游者等。

（2）應(yīng)該收集的信息

主要包括旅游資源的特色、旅游地的時(shí)空可達(dá)性、旅游服務(wù)設(shè)施和條件（如旅游交通方式及工具、旅游住宿條件、旅游餐飲的種類和標(biāo)準(zhǔn)、導(dǎo)游服務(wù)、旅行費(fèi)用等），以及大致的旅行費(fèi)用等。

2．確定旅游目的地，選擇旅游線路

①符合自身特點(diǎn)②選擇最佳路徑

③景觀豐富多樣④注意勞逸結(jié)合⑤追求最佳效果

七、旅游安全

1．旅游不安全因素

交通事故、犯罪、疾病（或中毒）、火災(zāi)與爆炸、自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)動(dòng)蕩、恐怖活動(dòng)、旅游者冒險(xiǎn)造成的以外傷害、旅途迷路、其他突發(fā)性以外事故

2．旅游活動(dòng)中應(yīng)采取的安全防范措施

加強(qiáng)預(yù)防與管理

做好自我防范

八、闡明旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的作用

1．拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

（1）發(fā)展國(guó)際旅游，能夠增加國(guó)家外匯收入

（2）發(fā)展國(guó)內(nèi)旅游業(yè)是回籠貨幣、穩(wěn)定市場(chǎng)的一個(gè)重要途徑

（3）帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

（4）增加經(jīng)濟(jì)收入,縮小地區(qū)差異

2．促進(jìn)社會(huì)文化繁榮

（1）滿足精神文化需求

（2）促進(jìn)文化交流與發(fā)展

（3）促進(jìn)傳統(tǒng)文化的保護(hù)。

3．旅游業(yè)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步

（1）擴(kuò)大對(duì)外開放,提高文明程度

（2）增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定

（3）促進(jìn)社區(qū)建設(shè),改善生活環(huán)境

（4）推動(dòng)世界和平,促進(jìn)人類進(jìn)步

第四篇：演講與口才知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一、填空題：（本大題共10小題，每個(gè)空1分，共10分）

1.根據(jù)人際空間距離學(xué)說(shuō)，親密距離具體指0到45厘米，個(gè)人距離具體指40到120厘米。社交距離具體指120~360厘米，公眾距離具體指360~750厘米。

2.以下頭部動(dòng)作在演講中，后仰表示的含義是軟弱,失望,傾斜表示的含義是得意,愉悅。微傾表示的含義是觀察，思考。左右搖擺表示的含義是懷疑，不定。

3.在演講中，肩部動(dòng)作是責(zé)任與尊嚴(yán)的象征

4.從聽眾心理分析而言，聽眾需要演講者高超技巧的是針對(duì)不得不來(lái)的聽眾。

5.握手姿勢(shì)是雙方都用手指稍稍用力握握對(duì)方的手掌，時(shí)間是1到3秒。

6.在演講的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言中，手心位置向內(nèi)、向上表示肯定、積極的含義。

7..以一個(gè)單位對(duì)象為標(biāo)準(zhǔn)，一般人注意力的持續(xù)時(shí)間大約只有3秒到24秒。

二、名詞解釋：（本大題共5小題，每小題4分，共20分）

1.認(rèn)知能力認(rèn)知能力指對(duì)人或事物的特性進(jìn)行認(rèn)識(shí)、推測(cè)和判斷的能力，包括觀察能力、思維能力、想象聯(lián)想能力以及記憶能力。

2.演講演講是指在特定的時(shí)空環(huán)境下，以有聲語(yǔ)言和相應(yīng)的體態(tài)語(yǔ)言為手段，公開向聽眾傳遞信息，表述見(jiàn)解，闡明事理，抒發(fā)感情，以期達(dá)到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)。

3.演講稿又稱演講辭，是演講者在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)演講前事先準(zhǔn)備好的供演講使用的文稿。

4.三一律演講稿結(jié)構(gòu)的一般模式就是古希臘亞里斯多德所認(rèn)定的“三一律”。它由意義各不相同的三個(gè)部分即開頭、正文、結(jié)尾所組成.5.命題演講 也稱為備稿演講，是演講者根據(jù)預(yù)定的題目或演講范圍事先寫好講稿的演講。各種專題演講、專題報(bào)告、專題講話、課堂演講、論辯演講等，都屬于命題演講。

6.半命題演講指演講者根據(jù)演講活動(dòng)組織單位限定的范圍，自己擬定題目進(jìn)行的演講

7.即興演講，即演講者在事先無(wú)準(zhǔn)備的情況下就眼前場(chǎng)面、情境、事物、人物臨時(shí)起興發(fā)表的演講。

8.心理素質(zhì)是人們?cè)谏鐣?huì)中自然產(chǎn)生并表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特點(diǎn)及原有的心理基礎(chǔ)。

9.論辯演講是觀點(diǎn)對(duì)立的雙方就一個(gè)有爭(zhēng)議的問(wèn)題，以駁倒對(duì)方的觀點(diǎn)，樹立己方觀點(diǎn)為目的的口才訓(xùn)練的高級(jí)形式

三、簡(jiǎn)答題：（本大題共5小題，每小題8分，共40分）

四、論述題：（本大題共1題，每小題10分，共10分）

五、案例分析題：（本大題共2題，每小題10分，共20分）

1.成功演講的要素是什么？

演講是指在特定的時(shí)空環(huán)境下，以有聲語(yǔ)言和相應(yīng)的體態(tài)語(yǔ)言為手

段，公開向聽眾傳遞信息，表述見(jiàn)解，闡明事理，抒發(fā)感情，以期達(dá)到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）別具一格的講稿（2）耐心真誠(chéng)的演練（3）扣人心弦的演講

（4）魅力十足的風(fēng)格（5）恰如其分的評(píng)定

2.演講者應(yīng)具備的基本素質(zhì)是什么？

（1）德——最基本的素質(zhì)要求（2）才——演講的內(nèi)涵要求

（3）學(xué)——演講的專業(yè)要求（4）識(shí)——思維的直接體現(xiàn)，觀點(diǎn)

（5）體——身體素質(zhì)要求：健康（6）膽——對(duì)語(yǔ)言環(huán)境的適應(yīng)能力。

3.演講態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的運(yùn)用原則

（1）服從內(nèi)容表達(dá)的需要（2）服從情緒表達(dá)的需要

（3）服從美的需要，要令人賞心悅目

4.演講態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的要求有什么?

自然大方：動(dòng)作自然、表情大方

簡(jiǎn)潔明快：易于被人們看懂和接受

適度適宜：要適量，且與說(shuō)話的內(nèi)容、情緒、氣質(zhì)協(xié)調(diào)

富于變化：隨內(nèi)容、情緒變化適當(dāng)變換

4.演講稿的作用

演講稿又稱演講辭，是演講者在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)演講前事先準(zhǔn)備好的供演講使用的文稿。

（1）梳理演講者的思路

（2）提示演講的內(nèi)容

（3）約束演講的時(shí)間和內(nèi)容

5.口語(yǔ)表達(dá)技巧的基本要求

（1）發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美

（2）詞句流利、準(zhǔn)確、易懂

（3）語(yǔ)調(diào)貼切、自然、動(dòng)情

6．論辯注意事項(xiàng)

（1）要文明有禮。

論辯以真理為標(biāo)準(zhǔn)，雙方在平等的原則下進(jìn)行，因而雙方要以理服人，以事實(shí)服人，以嚴(yán)密的邏輯性服人，以巧妙的論辯技法服人，要避免以詭辯服人，以惡語(yǔ)傷人等不文明行為。

（2）要注意協(xié)同作戰(zhàn)。

辯手既要突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，又要協(xié)同作戰(zhàn)，講究團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)楦?jìng)賽勝負(fù)看整體效果。

7.演講者如何養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)？

1．樹立正確的自信心

（1）要克服自卑情緒（2）不要盲目自信（3）熟悉演講內(nèi)容

2．克服怯場(chǎng)心理（1）加強(qiáng)語(yǔ)境適應(yīng)性訓(xùn)練（2）加強(qiáng)目光交流訓(xùn)練（3）學(xué)會(huì)使用自我暗示

8.辯論的基本技法

（一）歸謬法

即：先假定對(duì)方的錯(cuò)誤論題是正確的，然后以這種假設(shè)為充分條件，推出一個(gè)顯然荒謬的結(jié)論，從結(jié)論的荒謬中，必然顯現(xiàn)對(duì)方論題的荒謬性的反駁方法。

（二）詮釋法

即：通過(guò)揭示概念或論題的含義進(jìn)行論辯的方法

（三）證明法

確鑿、客觀、公正的事實(shí)或數(shù)字，往往具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。在論辯中，有時(shí)并不需要過(guò)多的邏輯技巧，只消把事實(shí)或數(shù)字一擺，是非一目了然。

（四）反例法

反例，就是與論點(diǎn)相反的例子。而對(duì)武斷的錯(cuò)誤的論斷，若能舉出與錯(cuò)誤論斷相矛盾的事例來(lái)，而事例又是眾所周知或舉世公認(rèn)的事實(shí)，這無(wú)疑是對(duì)錯(cuò)誤論斷的毀滅性的打擊。

（五）類比法

類比法是通過(guò)兩個(gè)或兩類事物的一些屬性相同，推出他們的其他屬性也相同的邏輯方法。這是反駁對(duì)方命題時(shí)常用的一種方法。

第五篇：因數(shù)與倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

因數(shù)與倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),小學(xué)五年級(jí)因數(shù)與倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納

因數(shù)與倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù)，c就是a和b的倍數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)兩個(gè)不同的概念是相互依存的，不能單獨(dú)存在。例如4×3=12，12是4的倍數(shù),12也是3的倍數(shù),4和3都是12的因數(shù)。

2、因數(shù)的特點(diǎn)：一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，其中最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身。例：10的因數(shù)有1、2、5、10，其中最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是10。(1是所有非0自然數(shù)的因數(shù))

3、倍數(shù)的特點(diǎn)：一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，其中最小的倍數(shù)是它本身。例：3的倍數(shù)有：3、6、9、12…其中最小的倍數(shù)是3，沒(méi)有最大的倍數(shù)。

4、2的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)(2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)、不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù))。

5的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0或5的數(shù)，都是5的倍數(shù)。

3的倍數(shù)的特征：一個(gè)數(shù)的各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。

5、質(zhì)數(shù)：一個(gè)數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(也叫素?cái)?shù))。

如2，3，5，7都是質(zhì)數(shù)。

合數(shù)：一個(gè)數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)，如4、6、8、9、12都是合數(shù)。

1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。

最小質(zhì)數(shù)是2。

最小合數(shù)是4。

6、奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)

偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)

奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)

7、最大公因數(shù)：幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)，叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個(gè)，叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。

8、求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法：(1)列舉法;(2)先找出兩個(gè)數(shù)中較小數(shù)的因數(shù)，從中找出另一個(gè)數(shù)的因數(shù);(3)短除法。

9、互質(zhì)數(shù)：公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)，成互質(zhì)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)，有下列幾種情況：(1)1和任何大于1的自然數(shù)互質(zhì)。(2)相鄰的兩個(gè)自然數(shù)互質(zhì)。(3)兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)互質(zhì)。(4)一質(zhì)一合(不成倍數(shù)關(guān)系)的兩個(gè)數(shù)互質(zhì)。(5)相鄰兩個(gè)奇數(shù)互質(zhì)。

(6)2和任何奇數(shù)都是互質(zhì)數(shù)。如果幾個(gè)數(shù)中任意兩個(gè)都互質(zhì)，就說(shuō)這幾個(gè)數(shù)兩兩互質(zhì)。

10、公倍數(shù)和最小公倍數(shù)：幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)，叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù);其中最小的一個(gè)數(shù)，叫做最小公倍數(shù)。

11、求兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的方法：(1)列舉法;(2)先找出較大數(shù)的倍數(shù)，圈出較小數(shù)的倍數(shù)，找出最小的一個(gè);(3)分解質(zhì)因數(shù)法;(4)短除法。

12、如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)就是1，最小公倍數(shù)是兩者的積;如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù)，最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。例：25和5，25和5的最小公倍數(shù)是25，最大公因數(shù)是5。

13、幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，而幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。

因數(shù)與倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納

1、整除：被除數(shù)、除數(shù)和商都是自然數(shù)，(除數(shù)不能是0)

2、因數(shù)和倍數(shù)

(1)如果5*4=20，那么5和4是20的因數(shù)，20是5和4的倍數(shù)

(2)因數(shù)和倍數(shù)都指整數(shù)(不包括0)

(3)因數(shù)和倍數(shù)相依存，不能單獨(dú)說(shuō)一個(gè)數(shù)是因數(shù)，或者一個(gè)數(shù)是倍數(shù)，只能說(shuō)一個(gè)數(shù)是

另一個(gè)數(shù)的因數(shù)，或者一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。

(4)因數(shù)和倍數(shù)的特征：

一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，其中最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身。

一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，最小的倍數(shù)是它本身，沒(méi)有最大的倍數(shù)。

(5)一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)=最小的倍數(shù)=這個(gè)數(shù)本身

3、奇數(shù)和偶數(shù)

(1)定義：奇數(shù)：(也叫單數(shù))自然數(shù)中不能被2整除的數(shù)

最小的奇數(shù)是1，偶數(shù)：(也叫雙數(shù))自然數(shù)中能被2整除的數(shù)

最小的偶數(shù)是0.(2)特征：奇數(shù)：個(gè)位上是1，3，5，7，9的數(shù)

偶數(shù)：個(gè)位上是0，2，4，6，8的數(shù)

(3)字母表示：奇數(shù)：2n+1(n>=0)

偶數(shù)：2n(n>=0)

(4)公式：奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)

奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)

偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)

(5)自然數(shù)中，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。0是偶數(shù)。

4、倍數(shù)特征：

(1)2的倍數(shù)特征：個(gè)位上是02468的數(shù)。

(2)5的倍數(shù)特征：個(gè)位上是0或5的數(shù)。

(3)同時(shí)是2和5的倍數(shù)特征：個(gè)位上是0的數(shù)。

(4)3的倍數(shù)特征：各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)的數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)

(5)9的倍數(shù)特征：各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是9的倍數(shù)

(6)能同時(shí)被2、3、5整除的最小的兩位數(shù)是30，最大的兩位數(shù)是90;最小的三位數(shù)是

120，最大的兩位數(shù)是990。

5、質(zhì)數(shù)和合數(shù)：

(1)定義：質(zhì)數(shù)：只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)(共有2個(gè)因數(shù))

合數(shù)：除了1和它本身之外還有別的因數(shù)的數(shù)(至少有3個(gè)因數(shù))，(2)最小的質(zhì)數(shù)是2

最小的合數(shù)是4

(3)“1”既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。

(因?yàn)?只有1個(gè)因數(shù))。

(4)自然數(shù)中，除了0和1之外，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)

(5)在自然數(shù)里，不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)只有2

(6)公式：質(zhì)數(shù)*質(zhì)數(shù)=合數(shù)

質(zhì)數(shù)*合數(shù)=合數(shù)

合數(shù)*合數(shù)=合數(shù)

(7)100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)：2、3、5、7和11，13后面是17，19、23、29，31、37、41，43、47、53，59、61、67，71、73、79，83、89、97。

6、分解質(zhì)因數(shù)

用短除法分解質(zhì)因數(shù)

(一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式)

7、公因數(shù)、最大公因數(shù)

(1)幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫這些數(shù)的公因數(shù)。其中最大的那個(gè)就叫它們的最大公因數(shù)。

(2)用短除法求兩個(gè)數(shù)或三個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)

(除到互質(zhì)為止，把所有的除數(shù)連乘起來(lái))

(3)幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1，就說(shuō)這幾個(gè)數(shù)互質(zhì)。

(4)兩數(shù)互質(zhì)的特殊情況：

⑴1和任何自然數(shù)互質(zhì);⑵相鄰兩個(gè)自然數(shù)互質(zhì);

⑶兩個(gè)質(zhì)數(shù)一定互質(zhì);

⑷2和所有奇數(shù)互質(zhì);

⑸質(zhì)數(shù)與比它小的合數(shù)互質(zhì);

(5)如果兩數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí)，那么較小的數(shù)就是它們的最大公因數(shù)。

如果兩數(shù)互質(zhì)時(shí)，那么1就是它們的最大公因數(shù)。

8、公倍數(shù)、最小公倍數(shù)

(1)幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫這些數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的那個(gè)就叫它們的最小公倍數(shù)。

(2)用短除法求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)(除到互質(zhì)為止，把所有的除數(shù)和商連乘起來(lái))

用短除法求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)(除到兩兩互質(zhì)為止，把所有的除數(shù)和商連乘起來(lái))

(3)如果兩數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時(shí)，那么較大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)。

如果兩數(shù)互質(zhì)時(shí)，那么它們的積就是它們的最小公倍數(shù)。