第一篇：醫院科室作風建設年活動開展情況

關于頜面外科開展“思想作風建設年”活動落實情況

為加強衛生系統行業作風建設，引導衛生系統各級黨組織和廣大干部職工進一步轉變作風，加快提升衛生系統整體形象，促進全院衛生又好又快發展。我科室開展以“謀科學發展，抓作風建設，促醫患和諧，樹行業形象”為主題的作風建設年活動，結合工作實際,將活動開展落實情況予以總結。

我科室以建設“行風正，服務優，質量高，群眾滿意”的服務型科室為目標。全面提高我院醫療衛生單位的整體服務水平，提升醫院作風形象為根本，以讓人民群眾滿意為目的，主要作以下工作：

一、第一階段工作開展情況

我科室按照醫院的安排部署，結合深化衛生體制改革、繼續深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動和創先爭優活動，貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本、執政為民，以“作風建設年”活動為平臺，切實加強醫療衛生系統行業作風建設，大力弘揚高尚醫德，進一步提高科室醫務人員的思想道德水平，增強責任心和服務意識，全面提升服務能力，持續改進醫療質量，構建和諧醫患關系，爭創人民滿意科室，努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務為指導思想。

(一)領導重視、健全機構

我科室“作風建設年”活動動員大會以來，制定切實可行的實施方案，建立組織機構，成立了由科室主任任組長、副主任副組長、相關醫師為成員的“作風建設年”活動領導小組，1

層層動員部署，廣泛開展宣傳，使醫護人員全面掌握了活動的目的、重點任務、方法步驟和工作要求等，自覺投入到活動中。

(二)加強輿論宣傳、全面提高認識

為確保活動取得實效，我科室深入開展并營造了良好的輿論氛圍;積極行動，大力開展活動宣傳工作,通過懸掛橫幅、張貼標語、書寫板報等形式不斷把主題實踐活動引向深入，宣傳活動共懸掛橫幅3條，標語40余條，簡報4期，不同形式開展宣傳活動。

(三)廣泛動員、強化學習

我科室定期召開了“作風建設年”座談會，就活動的重要性，理論學習的必要性，廣大科室職工應具備的素質，如何加強學習等情況做了討論。組織學習了全院兩個主題實踐活動實施意見，并就本院深入開展兩個主題實踐活動進行了詳細的安排部署。學習了干部理想信念和公民道德方面的理論知識及《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《護士條例》、《執業醫師法》等各項黨紀政紀條規。

具體做到十要十不要：

要著裝規范，不要讓醫院的形象在我這里受到影響； 要語言文明，不要讓上訪投訴在我這里發生； 要服務熱情，不要讓來訪人員在我這里感到冷漠； 要注重學習，不要讓陳舊的知識在我這里傳承； 要認真負責，不要讓各種差錯在我這里產生； 要精通業務，不要讓需要辦理的事項在我這里積壓； 要顧全大局，不要讓執行力在我這里受阻； 要團結協作，不要讓相互推諉的事情在我這里出現； 要深入基層，不要讓高高在上的工作作風在我這里形成；

要創新發展，不要讓得過且過的思想在我這里延續

二、第二階段工作開展情況

我科室采取召開座談會、發放征求意見表、公布舉報電話和設立征求意見箱等多種形式，廣泛征求社會各界和廣大群眾對科室班子和個人在主動作為、服務群眾、強化落實等方面的意見建議，查擺存在的問題與差距，制定整改方案，細化目標任務，明確具體措施、方法步驟等。認真查找科室班子和自身在思想作風、學習作風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的突出問題，通過召開班子思想剖析會、職工問題查找會，查找個人在世界觀、人生觀、價值觀等方面存在的問題。有針對性地深入查找領導班子和個人存在的不作為、慢作為、亂作為以及工作中造成的重大失誤等方面的突出問題。并針對查找出的問題，進行認真深刻剖析，找準存在問題的原因，開展批評與自我批評，認真撰寫分析檢查報告，明確努力方向和承諾事項。分析檢查報告要由領導點評、群眾評議后，以適當方式在本單位進行通報，接受干部群眾監督。

對查擺問題空洞不實、泛泛而談，分析原因不深不透、整改方向沒有針對性的，將責令重新進行自查整改，直至按要求保質保量完成。

第二篇：醫院科室作風建設年活動開展情況剖析材料

關于開展我院護理部“思想作風建設年”活動剖析材料

自開展作風建設“百日提升”專項行動以來，我科室按照要求，認真學習了相關文件精神，并細心體會，與此同時，也開始認真反思自身。經過這一個月以來學習教育和深入思考，并對照“工作性質”“工作流程”的相關規定對《轉變作風服務群眾》活動我個人對作風建設活動有了更深的理解同時對自身存在的問題也有了更進一步的認識。現在對照工作實際，作深入剖析，期望后期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

我科室開展以“謀科學發展，抓作風建設，促醫患和諧，樹行業形象”為主題的作風建設年活動，通過自身找、大家提等形式認真進行自查自糾，深入查找我科室在作風、效率等方面存在的突出問題。通過對照檢查后，結合工作實際,認為我科室人員嚴格遵守辦公室規章制度，遵守上下班時間，廉潔自律、服務態度方面比較規范，但在工作作風、理論知識學習、遵守紀律等方面尚存在一些不足之處，需要加以改進和提高。

一、第一階段工作開展情況

我科室按照醫院的安排部署，結合深化衛生體制改革、繼續深入開展“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動和創先爭優活動，貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本、執政為民，以“作風建設年”活動為平臺，切實加強醫療衛生系統行業作風建設，大力弘揚高尚醫德，進一步提高科室護理人員的思想道德水平，1

增強責任心和服務意識，全面提升服務能力，持續改進醫療質量，構建和諧醫患關系，爭創人民滿意科室，努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務為指導思想。

(一)領導重視、健全機構

我科室“作風建設年”活動動員大會以來，制定切實可行的實施方案，建立組織機構，成立了由科室主任任組長、副主任副組長、相關醫師為成員的“作風建設年”活動領導小組，層層動員部署，廣泛開展宣傳，使醫護人員全面掌握了活動的目的、重點任務、方法步驟和工作要求等，自覺投入到活動中。

(二)加強輿論宣傳、全面提高認識

為確保活動取得實效，我科室深入開展并營造了良好的輿論氛圍，大力開展活動宣傳工作,通過播放視頻、張貼標語及對患者的講解等形式不斷把主題實踐活動引向深入，不同形式開展宣傳活動。

(三)廣泛動員、強化學習

科室積極參加我院召開的“作風建設年”活動座談會，就活動的重要性，理論學習的必要性，廣大科室職工應具備的素質，如何加強學習等情況做了討論。學習了干部理想信念和公民道德方面的理論知識及《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《護士條例》、《執業醫師法》等各項黨紀政紀條規。

具體做到十要十不要：

要著裝規范，不要讓醫院的形象在我這里受到影響； 要語言文明，不要讓上訪投訴在我這里發生； 要服務熱情，不要讓來訪人員在我這里感到冷漠； 要注重學習，不要讓陳舊的知識在我這里傳承； 要認真負責，不要讓各種差錯在我這里產生；

要精通業務，不要讓需要辦理的事項在我這里積壓； 要顧全大局，不要讓執行力在我這里受阻；

要團結協作，不要讓相互推諉的事情在我這里出現； 要深入基層，不要讓高高在上的工作作風在我這里形成； 要創新發展，不要讓得過且過的思想在我這里延續

二、第二階段工作開展情況

我院采取召開座談會、發放征求意見表、公布舉報電話和設立征求意見箱等多種形式，廣泛征求社會各界和廣大群眾對科室班子和個人在主動作為、服務群眾、強化落實等方面的意見建議，查擺存在的問題與差距，制定整改方案，細化目標任務，明確具體措施、方法步驟等。認真查找科室班子和自身在思想作風、學習作風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的突出問題，通過召開班子思想剖析會、職工問題查找會，查找個人及科室在政治理論、履職盡責、紀律執行、工作落實、服務質量、醫德醫風等方面存在的問題。有針對性地深入查找領導班子和個人存在的不作為、慢作為、亂作為以及工作中造成的重大失誤等方面的突出問題。并針對查找出的問題，進行認真深刻剖析，找準存在問題的原因，開展批評與自我批評，認真撰寫分析檢查報告，明確努力方向和承諾事項。分析檢查報告要由領導點評、群眾評議后，以適當方式在本單位進行通報，接受干部群眾監督。

對查擺問題空洞不實、泛泛而談，分析原因不深不透、整改方向沒有針對性的，將責令重新進行自查整改，直至按要求保質保量完成。

第三篇：醫院開展作風建設年活動實施方案

德醫字[2010]164號

XX縣人民醫院

認真開展作風建設年活動實施方案

為扎實推進作風建設年活動，根據省、地、縣有關要求，結合醫院實際，特制定本方案。

一、總體要求和工作目標

（一）總體要求：緊緊圍繞“轉變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”主題，按照建設“團結、務實、勤奮、廉潔”領導班子的要求，以推動加速發展為目標，以干部群眾滿意為標準，以治庸治懶、提能增效、狠抓落實為重點，切實加強機關作風教育整頓，真正樹立醫院良好形象。

（二）工作目標

1、增強加快發展意識。牢固樹立正確的世界觀、權力

1觀、事業觀，不斷增強加快發展、科學發展的緊迫感和責任感，切實增強機遇意識、憂患意識和責任意識，把思想、心思和力量集中到改革和發展上來，積極為建設黔東北鐵路交通樞紐和區域性中心城市謀思路、出對策、強服務。

2、提高機關效能效率。大力推進醫院職能轉變和效能建設，始終從戰略和全局的高度，服務于發展，做到“讓利放權給政策，簡化快捷便百姓”，努力實現行政干預最少、服務質量最優、發展環境最好，辦事提速、增效，服務求好、創優。

3、切實服務基層和群眾。強化宗旨意識，站穩群眾立場，健全和創新聯系群眾的制度和方式，完善便民措施，兌現服務承諾，為基層和群眾創造高效快捷的辦事環境，做到“民有所呼，我有所應”、“民有所求，我有所為”。

4、有效解決突出問題。全面履行機關職責職能，精文簡會，著力解決作風建設方面的突出問題，有力提升領導干部實際履職能力，醫院作風、服務和效能的滿意度有新的提高。

5、促進發展成效明顯。緊緊圍繞我縣“十二五”時期“加快發展、加快調整、推動跨越”的主基調，進一步理清發展思路，明確發展方向，制定發展措施，破解發展難題，形成干事創業、增比進位、創先爭優的良好局面。

二、工作任務

（一）著力強化教育管理

1、從2010年12月下旬起，我醫院在干部職工中開展職能職責和個人崗位職責教育培訓，進一步明確醫院和本崗位服務和推動發展的職責任務，確保人人有事干，事事有人干。

2、從2011年1月起，進一步完善各項規章制度，每個月不定期對干部履行崗位職責、執行規章制度、遵守工作紀律等情況進行抽查。

3、從2011年1月起，每月集中對干部履職情況、辦事效率、服務態度進行總結講評，分析存在問題，提出改進措施。

（二）著力找準薄弱環節4、2010年12月底前，采取發放征求意見表、召開征求意見會、個別訪談服務對象等方式，主動查找在服務態度、服務方式、服務時限、服務流程等方面存在的問題和意見。

5、要設立和公布投訴舉報電話，每周對服務對象反映的作風方面問題進行一次梳理匯總，并分析研究，分輕重緩急建立工作臺賬，明確解決的辦法、措施、時限和責任人。

6、要建立實名投訴舉報電話登記制，對投訴舉報屬實的，進行跟蹤調查，努力做到事事有著落，件件有回音。

（三）首力解決突出問題

7、以深入開展“四幫四促”活動為載體，結合開展支

部聯建、農村思想建設“六進村”活動，深入基層，深入農戶，積極為基層和群眾辦實事、解難事。

8、對辦事推拖扯轉、吃拿卡要、不作為亂作為、工作不在狀態等情況，根據情節輕重，采取批評教育、限期改正、嚴誡勉談話、崗位調整、進行嚴肅處理。醫院在2011年1月前建立完善工作責任追究制度。

9、開展“服務地方、服務企業、服務項目”專項行動。認真開展作風建設年活動成立領導小組，指定專人辦公、定期匯報開展服務情況。

10、按照職能職責，對各科室、干部群眾反映的困難和問題，積極主動加以解決。

（四）著力提高服務效能

11、結合本單位“十二五”期間工作目標特別是2011工作目標任務，為患者提供高效優質，清政廉潔的醫療服務，堅持以群眾，患者滿意為目標，提高醫療護理質量，改善就醫環境，進一步形成“以病人為中心，以質量為核心”的人性化服務理念。

12、每季度對自身服務發展、解決問題的情況進行自查，認真分析存在問題原因，及時制定切實可行的整改方案。

三、工作措施

（一）實施公開辦事和公開承諾。建立公開辦事制度，明確辦事內容、辦理責任和辦結時限，增強辦事透明度，提

高辦事效率。要進一步細化領導班子和領導干部職能職責，要梳理提出轉變作風、提高效率的具體工作事項和措施，并在一定范圍內作出公開承諾，接受服務對象和人民群眾監督。公開承諾事項要通過座談會、通氣會、黨務政務公開、院務公開等方式向社會公布。每個季度對承諾辦理的實事和辦理結果，要通過黨務政務公、院務公開開等方式進行公布。

（二）開展作風建設民主評議。2011年4月、9月，分別對各科室的作風建設情況進行民主評議。對評議結果和收集到的意見建議反饋評議對象，并提出整改要求。

（三）開展作風建設滿意度民意調查。2011年6月，采取隨機抽樣發放問卷調查表的方式對窗口行業進行測評。2011年10月，開展一次作風建設群眾滿意度民意調查。重點了解對服務群眾、服務基層、服務發展情況等。對滿意度調查排名靠后的科室，要根據問題的嚴重程序，采取評先選優資格，并對科室負責人進行批評教育。

（四）加強督促檢查和責任追究。由辦公室、醫德醫風辦、醫務科、護理部組建督查組，采取“五結合、五為主”的辦法（明查與暗訪相結合，以暗訪為主；抽查與檢查相結合，以抽查為主；聽取匯報與走訪群眾相結合，以走訪群眾為主；查資料與看現場相結合，以看現場為主；查先進與促后進相結合，以促后進為主），多角度、全方位地檢查了解活動取得的效果和存在的薄弱環節。督查中發現的問題，及

時反饋科室，要求整改。并制定整改方案，上報整改落實情況。

（五）努力“創三高爭三優”。緊密結合正在開展的創先爭優活動，努力創高質量服務、創高效率服務、創高水平服務，爭當優質服務單位、爭做優質服務標兵、爭抓優質服務項目。

二O一O年十二月二十五日

主題詞：“作風建設年”活動2011年實施方案 報：縣委縣人大縣政府縣政協縣紀委縣衛生局 送：縣監察局縣糾風辦

發：院屬各科（室）

第四篇：醫院開展作風建設年實施方案

開展作風建設年實施方案

根據中國共產黨綏陽縣委員會（通知）綏委[2010]43號文件的總體要求和部署，為全面加強我院作風建設，結合我院實際，制度本實施方案。

緊緊圍繞“轉變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”主題，按照建設“團結、務實、勤奮、廉潔”領導班子的要求，以推動加快發展為目標，以干部群眾滿意為標準，以治庸治懶、提能增效、狠抓落實為重點，深入整治作風建設方面存在的突出問題，進一步倡導高效廉潔、求真務實的優良作風，努力達到“發展意識明顯增強、效能效率明顯提高、服務群眾明顯深入、突出問題明顯解決、發展成效明顯凸顯”的目標。

“作風建設年”主要在院內開展，重點是中層干部以上的領導。分三個階段進行：2011年1月為動員部署階段。明確目標任務、強化工作要求，層層動員、層層落實，作好啟動工作。2011年2至12月為組織實施階段。按照實施方案的要求，落實工作措施，全面整頓領導干部工作作風。2011年11月至12月為考核總結階段。制定考核標準，進行督導考核，確保完成目標任務。

一、強化崗位職能職責教育，提高履職自覺性。

1、實行“掛牌上班、亮牌上崗”。從2011年1月開始，嚴格按照“三定”方案的要求，制作干部職工上崗牌和崗位職責監督牌，公開職位職責，接受服務對象監督，提高履職盡責的自覺性。

2、建立公開辦事制定，明確辦事內容、辦理責任和辦結時限。黨支部要根據服務職責和范圍，規范完善并公開辦事程序，嚴格辦結限時。服務對象來辦事的，一般事項隨到隨辦，程序復雜的必須兩天內辦結。對手續不齊的，要按照一次性告知制要求，告知所需提供的資料。

3、細化領導班子和領導干部職能職責。領導班子和領導干部要結合自身職能職責，公開承諾內容和服務措施，接受服務對象和群眾

監督。對承諾了又沒有按時辦到的，必須向服務對象做好解釋并限期進行整改。

4、強化工作紀律，明確處置措施。嚴肅“四個嚴禁”要求，工作期間“嚴禁遲到早退；嚴禁擅離職守；嚴禁上網聊天、炒股、玩電腦游戲；嚴禁打牌賭博”。嚴格執行干部職工待崗學習和召回制度，對一個月內發現三次以上遲到早退的，工作期間上網聊天、炒股、玩游戲或茶樓打牌的，辦事吃拿卡要的，工作推拖不按時完成交辦任務的，當年評定為不稱職，一律按照相關規定給予處罰。

二、著力找準薄弱環節，明確作風建設的突破口

1、采取發放征求意見表、召開座談會、“一信通”意見箱、個別訪談服務對象等方式深入查找機關作風方面存在的問題。對征求到的問題進行認真梳理，列入班子和黨員干部民主生活會的整改內容，建立整改臺賬，限期抓好整改。

2、深入開展“五查五看”活動，著力找準作風方面的薄弱環節。一查政令是否通暢，看是否存在“中梗阻”、“冷儲藏”、“下擱淺”等問題；二查干部作風，看是否存在冷漠生硬、作風粗暴、“吃拿卡要”、嚴重影響醫院形象和聲譽等問題；三查服務效果，看是否存在不作為、亂作為、敷衍塞責、推諉扯皮等問題；四查依法行政，看是否存在違法違規辦事、有令不行、有禁不止等問題；五查執行力，看工作任務完成情況，是否存在不到位、未落實等問題。對在服務過程中冷漠生硬、作風粗暴、敷衍塞責、推諉扯皮、不作為的當事人，發現查實后，按相關管理條例進行懲處及通報批評，取消考核評優資格。

3、建立健全作風建設制度。健全崗位責任制度、領導干部一崗雙責制度、干部職工服務承諾制度、服務工作限時辦結制度、一次性告知制度和首問責任制度等，用制度管人，按制度辦事，促工作規范，創優質服務，讓群眾滿意。

三、著力解決突出問題，切實為基層群眾辦實事

1、深入開展“四幫四處”活動，教育和引導各級領導干部深入到所聯系的鄉鎮、村(居)，認真組織開展宣傳工作。深入聯系掛幫點

采取上黨課、作報告、召開群眾會等方式，向基層黨員干部和群眾宣講十七屆五中全會、省委十屆十次、市委三屆九次全會和全省工業發展大會精神，做到自己明、干部懂、群眾知，統一思想，形成合力促進發展。

2、加強民主建設。認真貫徹《中共中央關于加強基層黨組織黨務公開的意見》精神，進一步細化和規范黨務公開的措施和辦法，推行陽光黨務，主動接受群眾監督，督促和指導基層加強民主建設。

3、深入基層了解實情。采取“回訪信箱”、“記民情日記”等方式，廣泛聽取群眾意見，掌握一手情況。堅持做到中層干部每月至少用2天時間深入一線，深入群眾，幫助群眾，解決實際問題和困難。督查后向領導小組提交督查結果，領導交租根據督查情況進行問責。

4、及時了解和排查基層矛盾糾紛，幫助反映和協調解決好有關問題。要用一個月左右的時間開展矛盾糾紛大排查、大化解活動，及時了解和排查基層矛盾糾紛，幫助反映和協調解決好有關問題，深入排查和化解矛盾糾紛，努力做到“小事不出科室、大事不出醫院”，各科室一把手為第一責任人，要親自過問，親自抓，要明確專人負責。對化解不力、處置不當引發群體上訪、越級上訪的，醫院主要負責人及直接責任人做出書面說明，取消評優資格。

5、完善縣級領導掛幫企業和重點項目制度。按照“一幫一、一對一”和“幫老帶新、幫大帶小”的要求，開展好“服務群眾”專項活動。

四、著力提高效能效率，為加快發展提高優質高效服務

1、緊扣“十二五”期間工作目標，特別是2011工作目標任務，把作風建設年活動與服務型黨組織創建、創先高水平服務，爭當優質服務單位，爭做優質服務標兵、爭抓優質服務項目，提高為群眾服務的質量和水平。

2、建立對地方項目等服務對象的定點服務制度，明確定點服務責任，做到項目部落實不脫鉤，問題不解決不撒手，醫院不發展不松動。

3、完善醫院決策機制。凡基層上報需要研究明確的指示、報告，如無特殊情況，必須在接到請示、報告后3各工作日內提出方案，15各工作日內辦理并答復。

4、開展作風建設年民主評。采取“下評上”、“上評下”、“服務對象評部門”、隨機抽樣發放問卷調查表、委托第三方調查等方式，對各科室進行綜合評議和滿意度測評。2010年12月底首先對各科室進行一次滿意度測評，對滿意率達不到70%的，責令限期整改。從2011年起，堅持每季度進行一次民主評議。凡評議滿意率低于70%的，對被評科室進行誡勉談話，責令做出書面檢查并限期整改。二次評議滿意率仍低于70%的，被評科室主要負責人按相關規定給以處罰，取消本評優資格。

5、開展作風建設“回頭看”。整改工作基本結束后，要進行“回頭看”，看一看干部職工是否普遍受到了教育，服務基層、服務群眾、服務發展的意識是否明顯增強，工作水平和辦事效率是否明顯提高，影像發展的作風問題是否得到有效解決，干事創業、增比進位、創先爭優的良好局面是否形成。同時，要認真梳理“回頭看”情況，對雖已整改，未整改的問題，要制定有效的整改措施，明確整改期限、責任科室和責任人，確保按時按標準完成整改工作。整改工作結束后，要認真總結活動中積累的好經驗、好做法，并把一些成功做法和經驗用制度的方式固定下來。

二〇一一年一月四日

第五篇：開展作風建設年活動方案

南河店鎮回族學校開展作風建設年

活動實施方案

為貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強我校作風建設，按照縣委、縣政府、縣教體局的統一部署，經學校研究，決定在全校開展作風建設年活動。為確保活動取得實效，根據我校實際，特制定如下實施方案：

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求，仔細查找我校在作風建設中存在的突出問題，深刻分析原因，認真制定措施，開展集中整頓。通過作風建設，使全校教職工工作作風明顯改進，工作能力明顯增強，辦事效率明顯提高，服務質量明顯改善，精神面貌明顯轉變，促進黨風、政會、教風、學風和行風明顯好轉，為實現2017年全年工作目標提供更加堅強有力的保障。

二、組織機構

為加強對“作風建設年”活動組織領導，確保此項活動扎實有效地開展，學校決定成立“作風建設年”活動領導小組。

組長：楊立清

副組長：李榮幸 張峰 黃天軍

成員：李闖仁 段海洋 王寵各級段長

三、目標任務

將“作風建設年”同第二批黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，同全縣“工作作風大整頓，工作效能大提升”活動結合起來，通過優化管理促進作風建設，通過作風建設，促使學校領導班子、黨員干部、教師隊伍提高對加強黨性修養、樹立和弘揚優良作風重要意義的認識，全面推進學校領導班子、黨員干部和教師隊伍思想作風、學風、師德師風、工作作風、領導作風和生活作風建設。努力建設一支善于領導、科學發展、奮發有為、堪當重任的領導班子，建設一支政治堅定、作風優良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔、敬業愛生的教師隊伍。

四、具體措施

（一）大力弘揚勤奮學習的風氣，不斷加強思想作風建設

1．建立集體學習制度。學校和各專業團隊要組織教職員工深入細致地學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法規文件以及優秀模范教師事跡，結合工作實際，加強交流，引導教師自覺規范教學行為。

2．建立學習考核制度。整個學習要有計劃、有時間、有組織、有筆記，作風建設領導組將對學習情況采取不定期抽查，作為年終作風建設考核的重要依據。

（二）大力弘揚團結務實的風氣，全力推進領導作風建設。

1．開展“四是”主題教育。學校行政領導實行掛牌上崗，同時深入開展“加快學校的改革與發展是我的第一職責，真心實意為民是我的第一承諾，提高服務經濟社會的能力是我的工作目標，拖拉推諉是我的嚴重失職”為主要內容的“四是”主題教育。

2．要服從大局，加強團結。領導干部要顧全大局，步調一致，協調配合，共同謀事，形成聚精會神搞教育，一心一意謀發展的良好局面；要維護團結，坦誠相處，互相尊重，互諒互幫，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事。要牢固樹立公仆意識，以身作則、率先垂范，吃苦在先，享受在后，凝聚人心，提升人氣，團結帶領廣大教職工做好各項工作。

（三）大力弘揚干事興業的風氣，進一步加強工作作風建設。

1．要忠實的履行職責。全體教職員工要樹立勤奮務實不甘落后的意識、勇于奉獻的意識、追求完善的意識，備好課、上好課、育好人，多招生，多培訓，廣開渠，勤服務，嚴管理。

2．嚴格遵守工作紀律，執行辦公室禁令，不做違背師德的事，做到“八個嚴禁”和“六個禁止”。

“八個嚴禁”：

1）嚴禁上班時間從事與工作無關的活動。如玩網絡游戲、網絡聊天、炒股、看影視等。

2）嚴禁上班時間在娛樂場所從事唱歌、跳舞、喝茶、打牌、洗腳、按摩等娛樂休閑活動。

3）嚴禁上班時間未經批準缺崗、離崗。

4）嚴禁值班人員不遵守值班制度，缺崗、離崗。

5）嚴禁參加全縣性會議和全校性會議未經批準缺席。

6）嚴禁對屬于職責范圍內的事推諉扯皮，不落實首問首辦責任制。

7）嚴禁工作日和公務期間中餐飲酒。

8）嚴禁私駕公車，公務車不得停靠休閑娛樂場所。

“六個禁止”：

1）禁止教師從事有償家教、私自外出兼課辦班；

2）禁止教師譏諷、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生以及用粗魯的言行對待家長；

3）禁止向學生推銷、變相推銷教輔資料或其它商品；

4）禁止接受或索要學生、家長財物等以教謀私行為。

5）禁止招生考試和其它有關對外活動中的不正之風和違紀違法行為。

6）禁止向有關高校賣生源。

（四）大力弘揚清廉高雅的風氣，著力加強生活作風建設。

1．重儀表。做到舉止文明，言語規范，溫文爾雅，謙遜有禮；教態自然，表情親切，莊重慈祥，富有朝氣；衣著得體，美觀大方，樸素典雅，端莊整潔。

2．講操守。追求健康的情趣，注重生活的細枝末節；模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，抵得住誘惑，守得住寂寞，擇善而交，克已慎行，不迷戀于權力金錢，不沉醉于聲色犬馬，不參與迷信賭博。

3．求節儉。堅持勤儉辦學，發揚艱苦奮斗，勤儉節約傳統；反對鋪張浪費和大手大腳，嚴格執行“八項規定”，反對“四風”。

4．守清廉。堅決剎住“吃、拿、卡、要”歪風，不利用職務之便故意刁難當事人、學生及家長。

（五）著力解決熱點焦點問題，全面推進行風建設。

1．切實加強師德師風建設。要建立激勵機制，樹立典型，推出標兵，充分發揮典型的示范帶動作用。要加大監管力度，嚴格執行師德一票否決制。

2．抓常規、捉養成、正學風。要通過抓學生的常規管理，促使學生養成良好行為習慣。要通過抓課堂教學改革來進一步轉變學風。

3．繼續推進政務、校務、財務公開。進一步完善健全財務管理、接待、工程招標和物品采購制度；完善校務公開制度，對涉及學校重大決策，收費、學生資助、考核獎懲、人事管理、財務支出、物品采購等，及時向教職工公開。

4．進一步完善民主集中制。加強集體領導，明確分工負責，完善約束機制和督察機制。

五、方法和步驟

學校作風建設年分宣傳教育，查提剖析、整改鞏固和總結表彰四個階段。把學習教育、提高認識、轉變作風，規范管理貫穿全過程，做到邊學邊改，邊查邊改。

第一階段：宣傳教育階段校（3月份）

1．召開動員會

2．開展學習教育活動

第二階段：查提剖析階段（4月份）

1．廣泛征求意見

2．開展“四查四看”活動。一查學校的重大決策和措施的落實情況，看是否存在有令不行、有禁不止；二查學校管理制度執行情況，看是否存在執行力不強問題；三查校務公開情況，看是否存在信息公開不暢問題；四查教職工與學生反映的熱點、難點問題，看師生對學校工作和教育教學工作是否滿意。

3．開好專題民主生活會和黨員組織生活會

第三階段：整改鞏固階段（5月份）

1．認真進行整改。要針對發現的問題，提出具體整改意見，明確整改措施，建立整改臺賬，明確責任，限時整改。大力推行“五辦”作風：對亟待解決的問題，要“立即辦”，對突出問題，要“主動辦”，對難解決的問題，要“分步辦”；對需要多部門協調解決的問題，要“督促辦”；對政策性強、兼顧各方利益的問題，要“公開辦”。

2.進一步鞏固整改成果。要通過制度建設和規范管理行為、教學行為，進一步鞏固整改成果。

第四階段：總結表彰（6、7月份）

1．認真做好學校作風建設年活動的總結。

2．表彰先進、樹立典型。