如何利用新媒體服務于學校管理

*******中心小學：xxx

隨著科學技術的日益飛速發展,現代化新媒體和數字媒體技術慢慢深入到日常生活和學校教育工作中.新媒體以他其覆蓋面廣、傳播速度快、信息量巨大、互動性強等獨特優勢，越來越受學校管理者青睞。如何運用現代化技術手段,開展好學校教育工作,利用新媒體服務于學校管理，做好學校宣傳、打造學校品牌，提高學校教育德育實效、就目前我校加強新媒體領導、使用、管理方面做了如下嘗試性工作，效果非常良好。

一、加強領導

學校從2017年1月，就成立了“涌泉鎮中心小學新媒體管理運用領導”工作領導小組，由分學校校長任組長，辦公室主任任副組長，由學校具有電子專業特長的教師擔任主要負責人，對新媒體進行管理和運用以及督查。各辦公室負責人對本部門以及班級活動信息收集和發布并對上網信息內容的政治性、真實性、可靠性、合規性負責，學校安排專人對新媒體的信息進行監督和監測，整個學校新媒體管理運用各種由領導小組全權負責。

二、規范運用

學校運用新媒體使用始終堅持“講好教育故事，服務學校發展”的理念，把握一個中心:堅持與學校發展相結合，堅持正面宣傳，正面引導，學校通過新媒體發布主要包括以下幾大類:

1、學校工作信息:召開會議、舉辦活動、黨建工作、學生活動等緊密聯系的信息；2、節假日安全提醒、學生及家長安全注意事項管理重大節日；3、學生勵志:引導學生正能量、積極向上的勵志人物事跡、短片、語錄，如感動故事、優秀家教、善學學生及最美家長等等；4、轉載社會熱點新聞:黨和國家事件，社會關注的熱點、焦點。

三、發布紀律

1、專人負責發布。學校挑選政治素質硬、新聞意識強、文字表達好、熟悉互聯網知識和電腦操作的教師專門負責信息編寫、發布、更新、回應和安全監管、技術升級等工作。

2、發布、轉載信息必須嚴格遵循政治性、真實性、引導性原則，嚴禁發布與本制度內容無關、未經查證的信息。非原創性的信息必須注明出處。所有信息必須有相關負責人審核后方能發布，遵循“誰發布、誰負責”的原則。

四、運行維護

新媒體信息需要定期有規律的更新，保證信息及時、有效的傳遞到學生、家長及關注群體中。管理人員密切關注已發布信息及其相關評論、回復，應始終堅持正面引導原則，發現評論中有不當言論要及時向校長報告，迅速采取處理措施。

五、安全管理

新媒體工作領導小組每期邀請相關專家對新媒體管理人員進行網絡信息安全教育和培訓，嚴格新媒體工具賬號、密碼保密制度、不可擅自泄露賬號密碼，或讓他人發布信息，不得利用新媒體工具從事違反國家法律法規等犯罪活動和違反學校規章制度活動，不得發布不健康圖片、信息，不得惡意發布不實信息，不得發布廣告等商業信息，為避免賬號密碼泄露，我們隨時更換密碼。

六、危機處置

對學校新媒體出現發布未經證實的信息，信息評論出現不當言論等危機情況時，本著快速、真實、誠懇的處理原則?？焖偬幚?一旦發生新媒體信息危機，新媒體管理人員必須在事件發生的1小時內做出回應，進行道歉或者辟謠，對相關責任人進行責任認定；真實有效:本著實事求是的原則，在危機發生時，做出的回應必須是真實有效的；態度誠懇:在危機發生時，如果是因為發布人的原因出現的危機，必須要以最誠懇的態度進行回應并道歉。

2020年10月23日