“和潤校園”中華經典古詩文誦讀比賽方案

為了提高中小學生閱讀和鑒賞古詩文的能力，豐富和積累文學知識，陶冶情操，傳承和弘揚中華民族優秀文化，創建良好的校園文化，營造書香氣息濃郁的和潤校園文化氛圍，促進教育內涵發展，經研究決定，將舉辦我校中小學生“和潤校園”經典古詩文誦讀比賽?，F就有關事宜通知如下:

一、比賽宗旨

弘揚民族文化，增強民族自豪感和凝聚力，陶冶學生情操和審美情趣，營造和潤校園文化氛圍，打造書香校園，提升人文素養。

二、比賽時間（暫定）

2019年5月15日（星期三）下午2：00—5：30

三、比賽地點（暫定）

學校體育廣場

四、比賽內容

在現行語文教材古詩文篇目的基礎上適當拓展。

五、比賽形式

1.以班級為單位組織比賽團隊，每隊參加人數為15-20人。

2.比賽順序按各班級抽簽順序決定。

3.每支參賽隊可按要求和范圍自由選擇一首（篇）或幾首（篇）古詩文進行串接組合，表演時間不超過10分鐘（每超過一分鐘扣0.5分）。

4.參賽形式以集體誦讀為主，也可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現形式（不作特別加分）。誦讀時要求脫稿，誦讀時道具自備，配樂自備。

5.參賽班級要衣著得體、大方，要能體現當代中小學生的精神風貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。鼓勵形式創新，但要注意，舞臺藝術表現形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。

六、配樂及解說詞的準備

1.配樂U盤或光盤需自備兩份，一份在現場比賽時提前上交音響負責人，一份自帶，以備意外。

2.各參賽隊需要根據作品內容寫好主持人解說詞，于5月13日前將誦讀作品題目及主持人解說詞（50字以內）電子版發送指定郵箱（待定）。題目和解說詞用于作品審查及主持人主持節目。

七、評分標準

滿分共10分。其中作品理解與處理1分，情感表現3.5分，朗誦能力3.5分，舞臺藝術表現形式1分，儀表形象1分。

八、評比獎勵

1.評委將根據各節目內容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場評分。

2.比賽分別設小學低年級組（1-3年級）、小學高年級組（4-6年級）、中學組（7-8年級）。每組設一等獎一名，二等獎兩名。獲一、二等獎的指導教師頒發優秀指導教師獎（每班報1名指導教師）。

九、其他

1.此項工作由班主任和班級語文教師負責

2.具體評委另行通知。

3.具體場地工作人員另行通知。

4.各班自接到通知起，認真準備，認真排練，以展示學生最好的精神狀態。