第一篇：高等學院2013年工會工作總結

XX年即將過去，以下對整個東方語學院的工會工作做一個總結：

積極配合學院黨總支，認真學習黨的xx大文件；在每周的學院例會上，把校工會的最新精神傳達給學院的每位教職工。

在平時日常工會工作中，能虛心向校常務工會副主席和分管學院工會工作的領導討教工會工作的經驗和方法，積極開動腦筋，花費業余時間多思考，逐漸能抓住工作重點和靈活快捷的工作方法。

學院召開了第二屆第一次教職工代表大會，會上，院長對東方語學院成立十年來作了回顧和總結；總支書記對學院工會工作作了高度肯定，并提出了今后努力和發展的方向；最后全體教職工展開了熱烈討論，為更好做好學院工會工作獻計獻策。

和社會上的愛心人士進行了多次溝通，為學院阿拉伯語和朝鮮語專業六名一、二年級學生爭取到了全年學費和八個月的生活費贊助，使這些學生沒有后顧之憂，專心學習，將來能夠報效社會。

在今年的校教職工運動會上，能根據學院教職工的運動特長，作精心的組織和安排，大會上學院獲得了體育運動群體先進獎，個人也榮獲了優秀個人組織獎，在全市科教系統教職工運動會上，我院三位教師在游泳項目上成績斐然，為學校爭得了榮譽。

能充分領會每次校工會組織開會的精神，并堅決執行，馬上落實到實處。學院如遇到有教職工結婚、生小孩、退休或患病，都能根據不同的情況主動送去學校工會對教職工的一份關心；學院教職工的醫療保險也是一件大事，每月都理清材料憑證送交保險公司有關人員，同時把上月的理賠清單發送到大家手里；今年秋天，全院教職工赴紹興二日游，參觀了兄弟外國語學校，飽攬了風景，大家玩得都很盡興，在寬松休閑的氣氛中又增加了凝聚力；同時也不忘記對退休老同志的關心，平時有機會打電話問候一下，到了敬老節，送上學院的慰問卡和心意。

在年底學校工會主辦的上海外國語大學第二屆教職工科技文化藝術節上，積極組隊參加學xx大、迎奧運大知識競賽、卡拉ok大賽和頌師德演講比賽，展示了東方語學院工會教職工的風采。

第二篇：學院工會工作總結

學院工會工作總結

20**年，政法學院分工會在學校工會在的領導下，按照黨的群眾路線教育工作部署，圍繞學校辦學目標，以提升教育教學質量為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革；切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員學院教職工為學校的發展作貢獻。現將本工會工作總結如下：

一、配合學院開展群眾路線教育活動。組織了教師座談會、學生座談會，制定了群眾路線教育活動整改措施，并召開了多場專題研討會，為下一步開展群眾工作明確了方向，也進一步調動了教職工民主參與學院事務的積極性，取得了較好的效果。

二、工會積極參與學院的管理工作。對于學院的重大決策，工會總是參與其中，不論是院務委員會，教學委員會都有教代會代表或工會代表參加。職工享有參與、決策、管理、監督的權利。

三、協助學院積極動員和組織會員參加學校各項改革，營造愛崗敬業、崇尚先進，積極進取的氛圍。在全體會員共同努力下，學院已完成或超額完成2013年目標管理的教學、科研、學生等工作任務。

四、協助學校學院積極組織教職工參與學校學院的政務、事務管理，并做好院務公開的各項工作。

五、關心教工的思想、生活、工作，充分發揮教師參政、議政的作用，進一步調動教師工作的積極性、主動性和創造性，工會協助學院組織召開不同層次的研討會、座談會，如組織了黨員整改總結會、班主任工作座談會，教學工作研討會，民主黨派、黨外人士座談會、工會小組長座談會等，廣泛聽取教工對學校、學院改革和建設以及工會工作的建議、意見，為學校建設出謀獻策。

六、做好“送溫暖工程”。學院工會慰問生病的教職工及其家屬，及時解決他們工作、生活的困難；為婚嫁、生育的教職工捎去集體的問候和祝福，讓會員感受集體的溫暖，今年探望慰問婚嫁生子、生病住院的教職工及其親屬、不幸去世的退休教師家屬6人次。

七、關心、尊重離退休教師。重陽節、元旦學院工會組織學院領導、系領導慰問離退休教師，對他們表示了深切的問候，并對他們為學校、學院的發展作出的貢獻表達誠摯的謝意，希望他們繼續關心學校、學院的發展，以各種方式參與學校、學院的建設。每逢節日學院組織慰問退休教師，并送上節日慰問品。

八、積極組織教職工參加文體活動。學院工會積極組織和發動教職工參加學校田徑運動會，常年為教工提供免費的羽毛球場所，組織教工每周定時定點開展體育活動；各工會小組每學期組織兩次以上的集體活動，職工參與熱情高，對身心起到了很好的調節作用。

九、配合學院組織全院教職工進行暑期學術考察，使教職工在學術考察中開展學術交流，拓展學術視野，陶冶思想情操。“三八”婦女節學院籌集經費組織女教工外出活動。加強會員之間的交流、團結，增強學院凝聚力。

十、發揮專業特點的優勢，師生聯動，積極為社會服務。學院約1/3的教師具備律師、社工師等職業資格，并且從事律師、社工師兼職工作，用自己的專業特長服務社會。如法律系師生開展佛山外來工法律服務工作、社會工作系師生開展市區社會組織項目評審和指導工作、公共事業管理系師生協助市區政府部門開展公共政策研究和各種公共民生問題的調研工作，開展了形式多樣的法律咨詢、社工指導和政策調研咨詢等服務工作，取得了很好的社會效果。

學院分工會的工作還存在很多不足和薄弱環節，還需要全體會員共同努力改進、提高，將在2014年再接再厲。

第三篇：學院工會年終工作總結

2012年是學院實施“十二·五”規劃承上啟下之年，是工會“責任文化年”。學院工會各級組織認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞學校的中心工作，強化教師職業道德教育，推進現代學校民主制度建設，切實維護教職工合法權益，高度重視工會調查研究和工

作創新，促進校園文化事業繁榮，努力打造一批具有教育系統工會特點的工作和活動品牌，較好地完成了年初設定的各項工作任務。現將本工作總結如下：

一、服務學院科學發展，進一步推進教職工隊伍素質建設

工會以2012“責任文化年”、第五個“師德建設月”、繼續推進“愛生行動”、評選“師德模范”、“五大系統”規范化建設等多項有內涵的活動為抓手，推進教職工隊伍素質建設，服務學院教育事業科學發展。

1、努力實現“責任文化年”目標任務。一是以學院“師德模范”、“優秀服務標兵”、“和諧家庭”、常州市總工會“工人先鋒號”、“師徒結對”等評選活動，以“三八”婦女節、“慶國慶、迎中秋”等多項活動為載體，搭建教職工自我教育、自我展示和實現自我價值的舞臺，深入推進“責任文化”建設和“校園文化”建設。二是充分發揮工會“大學校”作用，積極引導廣大教職工樹立“終身學習”的理念。通過學《規定》、“教代會”知識競賽，舉辦“引航講堂”、“成長工作坊”等活動，推進教職工隊伍素質建設。三是依托“五大系統”規范化建設、“黨建帶工建創先爭優”等平臺，以責任提升能力、責任打造品牌，切實提高工會工作整體水平，服務學院科學發展。“責任文化年”獲得了一系列碩果。在第二屆常州市教育系統工會工作創新成果評選中，我院遞交的《以成長工作坊為平臺，為青年教師導航》獲得一等獎；五一節期間，張雪華同志獲常州市“五一巾幗標兵”榮譽稱號；在常州市總工會組織開展的新一輪“學習型班組”、“學習型職工”和“職工書屋”示范點評選活動中，一舉獲得上述全部三項命名：化學工程技術系被命名為2012常州市“學習型班組”，體育系王小平同志被命名為2012常州市學習型職工，學院圖書館被命名為2012常州市職工書屋示范點單位；我院在企業文化職工文化建設活動中成績突出，被常州市總工會評為《常州市企業文化職工文化建設先進單位》。

2、第五個“師德建設月”活動。活動月內容豐富，一是利用第28個教師節慶祝活動契機，組織廣大教職工采用多種形式，深入學習中共教育部黨組《關于在教育系統廣泛開展學習時代楷模活動的通知》，掀起新一輪學習先進、趕超先進、爭當先進的熱潮，引導廣大教師進一步增強做好教書育人使命感和責任感。二是聆聽江蘇省第二屆“十佳師德模范”代表報告會，使我院教師得到了一次生動而深刻的師德教育。三是選派管丹老師參加常州市青年教師師德演講比賽，管老師以《永不止步的前行者》為題，講述了我院陳炳和教授的感人事跡，激勵了我院教師堅定堅實和執著的教育理想。四是召開了以“師德建設與職業感想”為主題的第五個師德建設月活動總結座談會上，獲得“師德模范”榮譽稱號的王燕等十三位老師結合各自的教育教學生涯，用樸素的語言，詮釋了他們有德施行、有才善教、有愛涵容的我院教師形象，使與會人員再次受到了師德洗禮。五是開展青年教師素質拓展活動，以訓練為依托，培養了青年教師樂觀心態和堅強意志，增強了互信合作的團隊精神和解決問題的方式方法。在常州市教育系統開展的“青藍工程”評比表彰中，我院被評為常州市教育系統“青藍工程”先進學校，徐永紅、唐惠東同志獲得常州市教育系統“青藍工程”優秀師徒榮譽。

3、繼續組織教職工深入開展“愛生行動”。設立“愛心驛站”的幫學綠色通道、愛心小屋、心靈港灣等三個服務窗口，對學習、生活中有困難、心理上有一定困擾的學生實行定人幫扶，切實幫助他們解決學習生活等方面的實際困難，促進他們身心健康發展。工會在師德建設月期間發出了“讓愛傳承——愛心捐助倡議書”倡議書，號召廣大教職工及畢業班同學發揚中華民族的傳統美德，向我院困難學生和貧困家庭送溫暖。工會聯合后服公司學生8#宿舍成立了“愛心小屋”，常年接受教職工的愛心捐助，常年支援困難學生。到目前為止，“愛心小屋”已收到師生員工捐贈捐助的各種生活、學習用品470件。

二、提升代表履職能力、完善教代會制度建設

教代會代表是教職工代表大會的細胞，二級教代會是完善教代會制度的基礎工作；只有每個細胞都充滿活力，只有做好基礎工作，教職工代表大會才會有生氣、有活力，民主管理才會出成效。

1、增強代表履職意識，提高代表履職能力。今年元月1日，新的《學校教職工代表大會規定》正式施行，為落實教育部、中華全國總工會關于學習宣傳、貫徹實施《學校教職工代表大會規定》的通知，引導教職工深入學習《規定》，把握其精神實質，促進《規定》的貫徹落實。工會通過學院網絡辦公平臺發出了《致學院全體教職工代表大會代表的一封信》，并以分工會為單位組織全院教職工參與《學校教職工代表大會規定》知識競賽活動，在教代會代表中開展“學規定、創特色、喜迎十八大”主題教育，號召代表通過學習《規定》，獨立完成《學校教職工代表大會

規定》知識競賽題，并就教代會閉會期間如何發揮代表作用，結合工作實際，完成一份合理化建議。通過學《規定》及知識競賽，進一步提升了教代會代表履行職責的能力，進一步營造依靠廣大教職工辦學的氛圍，進一步推進學院民主管理和民主監督工作。

2、二級教代會工作初見成效。去年，二級教代會制度建設工作率先我院機械系、經貿系進行了試點，兩個單位分別制定了本單位的教代會實施細則，并先后召開了二級教代會和教職工大會。按照學院二級教代會制度建設三年推進計劃，今年3月份，工會召集了二級教代會工作研討會，4月份又召開了二級教代會制度建設三年計劃推進會。目前，制藥系、建工系已分別制定了本單位的二級教代會（教職工大會）實施細則和相關制度，先后召開了二級教代會和教職工大會。部分系（部）單位因教學任務將教代會召開時間安排在本學期末進行。工會將及時跟蹤二級教代會制度建設工作開展情況，要求條件成熟的系（部）盡早建立二級教代會制度，力爭2013年做到應建單位二級教代會制度全覆蓋。

三、維護教職工權益，努力營造關愛教職工的和諧環境

切實履行、表達和維護教職工合法權益，是工會的職責；服務職工、關愛職工、溫暖職工，熱情為教職工辦實事、做好事是廣大教職工對工會的期望。

1、熱情為教職工辦實事，做好事。一是教職工暑期休養，第三輪教職工暑期療休養前兩年已有502人參加休養，報銷休養費100.4萬元，今年104人參加了休養，報銷休養費20.8萬元。二是舉辦大型活動，積極爭取學院行政支持，如“身邊的感動暨新年聯歡活動”，爭取學院下撥經費33.75萬元用于教職工福利。三是春節、端午、教師節、中秋等傳統節日對教職工（包括退休教職工、準會員）進行慰問，每人每年600元，全年該項慰問費約為47萬元。

2、堅持“五必訪”制度，關愛溫暖教職工。一是當好第一知情人，教職工遇有住院、生育、去世、重大疾病、突發事件等，院工會和各級工會主動關心慰問，今年各分工會共慰問教職工及家屬50多人次，發放慰問金（含慰問卡）2萬余元。二是繼續做好教職工生日慰問，生日蛋糕卡標準普遍提高到100元/每人，發放范圍擴大到退休教職工。三是積極配合衛生科做好一年一度教職工及退休教職工的健康體檢和專項檢查。

3、繼續實施總工會職工重大疾病保障計劃。去年我院繳納保費30336元，理賠33730元；今年參加保障計劃有647人，繳納保費31056元，理賠暫無統計數字。繼續實施學院教職工重大疾病醫療補助基金補貼，全年補貼為47160元。以上兩項措施，幫助我院幾位長期身患大病的教職工減輕了經濟負擔，對緩解他們的生活困難起到了很大作用。

4、為解決教職工子女的入學困難，工會積極聯系武進區優質教育資源的幼教、小教學校，與錦繡幼兒園簽訂了《幼兒入園學費優惠合作協議》，數位教職工子女進入該幼兒園并享受優惠；就教職工關心的子女入讀武進實小、中心校等重點小學事宜，院辦和工會也數次與武進區教育部門進行聯系溝通，盡力而為。

四、深化創先爭優活動，進一步推進工會自身建設

2012年，工會繼續創新工作思路，以工作常態、主題常新的要求，大力創新和完善工會理論研究體制機制，鞏固和發展工會工作“五大系統”規范化建設成果，形成集中議事、分散辦事、發揮整體優勢的良好局面。

1、切實推進“黨建帶工建”。堅持黨對工會的領導，通過黨工組織共建、黨工活動互融、黨工優勢互補，形成整體推進的生動局面，推動工會組織建設再上新臺階。各分工會認真貫徹全省高校“黨建帶工建，創先爭優活動”推進會精神，通過打造“黨建帶工建”品牌，舉辦黨政工聯誼活動，開展第二屆工會特色工作評選等工作，創造性地開展工作，有力推進了工會工作水平的提升。

2、深入開展“建家”活動。《2012年工會工作意見》將創建“模范職工之家”和“職工小家”活動作為工作重點，為夯實“建家”的群眾基礎，營造“建家”的良好環境，充分發揮“建家”凝心聚力作用，工會配套了一系列活動，助推“建家”工作。一是召開建家工作經驗交流會，討論修改“職工小家”考核辦法，二是各分工會評選表彰一批工會工作先進個人；三是組織對文體協會工作進行了考核，制定了文體協會注冊、合格、良好、優秀四項考核目標；四是開展“和諧家庭”評選表彰活動，授予張康等10戶家庭為“常州工程學院和諧家庭”稱號；五是舉辦“慶端午、唱和諧”系列活動等，為推進學院的精神文明建設和構建平安和諧校園做出積極貢獻。學院工會順利通過上級工會“建家”工作考核，榮獲2012常州市教育系統《模范教工之家》獎牌。

3、“五大系統”規范化建設見成效。按照工作常態、主題常新的要求，“五大系統”組織網絡更完善、內容更豐富。“黨工共建”系統積極探索工作新模式，堅持“六個一體化”提升了工會整體工作水平；“一系一品”系統充分發揮各系（部）單位的資源優勢、傳統優勢，努力推進各自獨特的服務品牌；“一月一題” 系統通過每月圍繞一個活動主題并組織開展一到幾個大的活動，使工會工作內涵更豐富，工會活動形式內容更多彩；“一周一動”系統進一步完善組織網絡、探索經費保障、推進項目績效考核，引導教職工學會運動健身，樹立“終身健身”的理念，對增加教職工體質，活躍校園文化起到了十分有益的作用；“工會講壇”系統傳輸主流教師文化，在宣傳先進、激勵廣大教師堅守執著教育理想的同時，搭建了教職工自我展示和實現價值的舞臺。

4、加強自身建設，工作成效有了提高。一是將七月份定為“自身建設月”，全體工會干部參加常州市教育系統工會干部培訓班，培訓學習有關中央領導講話精神，傾聽工會問題研究專家報告及講座，增強了大家做好工會工作的使命感和責任感。二是強調集中議事、分散辦事、發揮整體優勢，尤其是大型活動貫徹了這一思路，收到了較好的效果。三是繼續開展“四個一”活動，要求工會干部做到“踏實、敬業、創業、創新”；要求工會組織做到“自身建設要更加規范，主體工作要更加突出，關愛職工要更加活躍”。繼續實行工會達標要求“五個一”，即：謀事布局要一盤棋，活動軌跡要一臺帳，活力組織要一班人，每月主題要一活動，部門工會要一亮點。提高了工會干部的業務素質和組織協調能力。

五、存在的差距和需要改進的方向

工會工作取得了一定成績，同時我們也清醒地認識到，與學院黨委的要求和全校教職工的期望相比，我們的工作還存在差距，經過梳理，需要改進的主要方面有：

一是要進一步保護、調動、發揮廣大教職工的積極性和創造性，為實現學院發展目標發揮更大作用；

二是要進一步實現好、維護好、發展好教職工切身利益，提高教職工的幸福指數，為提升學院向心力和凝聚力發揮更大作用。

三是要進一步發揮教代會專門委員會作用，加快推進學院二級教代會制定建設步伐，為進一步提升學院民主政治建設水平發揮積極作用。

四是要進一步創新工作，探索工會工作的新途徑、新辦法，加強隊伍建設，職工素質建設，為學院教育事業發展做貢獻。

二〇一二年十二月

第四篇：2009學院工會工會工作總結

財經學院2009-2010年工會工作報告

胡承德

各位代表、各位老師：

上午好！

我受學院分工會委員會的委托向大會作分工會工作報告，請予審議。

2009年——2010年在學校工會和學院黨總支的領導下，在行政院長的大力支持下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞學院的中心工作，積極開展師德師風建設和崗位奉獻活動，引導教職員工愛崗敬業、教書育人；關注教職工的生活和身心健康，組織豐富多彩的文化體育活動，充分發揮教職工主力軍作用，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，維護教職工的合法權益，努力為教職工做實事、辦好事，營造和諧校園氛圍，較好地完成了各項工作任務。

一、加強師德師風建設，提高教職工的師德素養

兩年來，我們組織認真學習黨的“十七大”報告和“兩會”精神，學習貫徹落實中國工會十五大精神和胡錦濤總書記的重要講話，有針對性地學習《工會法》、《教師法》等有關法律知識，提高教職工依法執教和依法維護自身權益的能力。加強教職工的師德師風建設，提高了教職工的師德素養。

在黨總支的領導下，深入開展“愛崗位，愛學生，愛集體”為主體的活動，引領廣大教職工在各自崗位上奮勇爭先，爭做有高尚的職業道德、有扎實的專業功底、有健康的身心素質、有優良的崗位業績、有規范的民主意識和有良好的口碑和形象的優秀教師。

二、加強民主法制建設，維護職工合法權益

“教代會”是實施民主管理的基本形式，自今年9月份以來，在上級工會指導下，院黨總支的領導和行政的支持下，各部、室和工會小組大力配合嚴格按照有關教職工代表大會條例，從教代會規模與范圍，代表的產生與選舉，代表的結構與比例，提案的征集與整理，主席團的人數及構成比例，大會議題的協商與確定，大會日常安排的協調，需要表決通過的有關決議等方面，做了大量籌備工作，確保了本屆“兩代會”的如期召開。

堅持學院教職工代表大會制度，充分發揮教代會在學院民主管理、常規管理、科學管理中的積極作用。全面維護民主化管理，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學院的思想，采取有力措施，不斷提高民主化管理水平，使學院教代會制度化、規范化和科學化。深化完善二級學院事務公開制度，制定了財經學院事務公開實施辦法，規范運作，加強監督，提高質量，保證了事務公開的真實性和有效性，充分利用校園網站和公布欄等拓展事務公開領域，進一步提高實效，讓教職工充分關注學院的難點、熱點、疑點問題；增強了學院工作的透明度，增強了教職工民主管理學院的意識；切實保障教職工的知情權、監督權。

三、發揮工會的職能作用，努力為教職工辦實事

關心教職工的學習工作和生活，真心實意為廣大教職工辦實事、辦好事，熱情為廣大教職工排憂解難，對生病住院或家庭確有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭，把組織的溫暖送到教職工的心里，努力做教職工的有心人、知心人和貼心人，2009年——2010年走訪和慰問教職工及其家屬12人次。關注教職工的身心健康，有計劃的組織教職工體檢，讓教職工定期了解自己的身體健康狀況，做到及早保健，及早發現，及早防治。關心教職工的住宅建設，及時通報信息，反饋意見，真正起到“橋梁”作用。

四、開拓創新，組織豐富多彩的工會活動

開展教職工喜聞樂見的各種校園文體活動，吸引和凝聚教職工，在全院教職工中形成心系學院發展，投身學院建設的良好氛圍。院分工會有計劃并成功地組織參加了學校女職工跳繩比賽，教職工拔河比賽，教職工趣味運動會，學院“迎春晚會”等活動。這些活動的開展，極大地豐富了校園文化生活，為磨合時期教職工搭建了相互了解、相互溝通的平臺，也充分調動了廣大教職工參與校園文化體育活動的積極性；為學校全民健身活動的開展起到了良好的促進作用，獲得了教職工的好評。同時配合學校籌建省“先進教工之家”，積極創建了學院分工會教職工之家，使工會真正成為廣大教職工信任和依靠的“家”。

五、抓好女工工作，半邊天發揮了重要作用

針對我院女教職工人數占學院教職工人數一半的實際，認真并扎實抓好女工工作，以促進學院各項工作生動有序的開展。院工會注重根據女教工的特點，利用教學、科研平臺，鼓勵、支持女教師立足本職工作崗位爭先創優，在教學、科研及管理方面，“娘子軍”們都為學院的發展做出了貢獻。由于女教工具有工作扎實，女工活動開展較多且成效顯著，2009被評為湖南工業大學“十佳特色女職工活動”先進單位，受到學校表彰，國貿系榮獲2010年校級“芙蓉標兵崗”稱號，并被推薦代表學校參加省級“芙蓉標兵崗”的評選。同時，配合學校計生辦做好關愛女性、獨生子女工作，關心女職工身心健康。

兩年來工會開展的活動： 1、2009年3月組織全院女職工參加學校“三八”慶祝大會并積極參加學校女工委舉辦的跳繩比賽，獲得團體總分第六名。2、2009年5月組織教職工參加學校舉行的拔河比賽。3、2009年6月組織教職工參加學校趣味運動會，獲得團體總分第一名的好成績。4、2010年元月組織全院教職工參加“迎春晚會”。5、2009榮獲湖南工業大學“十佳特色女職工活動”先進單位。6、2009李暉老師獲得學校“和諧家庭”榮譽稱號。7、2010年3月組織我院18人組成的籃球隊員參加校工會舉辦的“慶三八”投籃比賽，并獲得團體第六名。8、2010年4月組織5名隊員參加學校舉辦的羽毛球比賽并獲得團體第八名。9、2010年4月分工會組織教職員工為青海玉樹地震災區捐款，共捐款捌仟肆佰叁拾元整（￥8430）10、2010年4月院分工組織全院女職工參加氣排球友誼賽等系列活動。11、2010年5月湖南工業大學工會及教務處舉行的2010年“教學之星”“教學新秀”講課比賽，我院推選的蔡琨老師獲得“教學新秀”三等獎，“教學之星”評比中陳支武老師獲得優勝獎。12、2010年6月分工會組織參加由校工會舉辦，體育學院離退休處協辦的湖南工大首屆教職工乒乓球比賽，張梅良老師獲女子單打第三名。13、2010年9月我院推選李維安、唐平娟老師在長沙舉行的教師登岳麓山活動。14、2010年11月學院組織并參加學校工會舉辦的教職工氣排球比賽。

各位代表、各位老師，學院的建設與發展已進入了一個新的關鍵時期，各項工作穩步推進。為實現學院“十二五”發展規劃目標,工會肩負著光榮的使命。讓我們在院黨總支的正確領導下，在學校工會的精心指導和院行政的大力支持下，牢牢記住“厚德博學，和而不同”的校訓，時刻把握學院“六個抓好”。進一步解放思想，銳意進取，切實加強工會組織的作風建設，能力建設，組織建設，把工會組織建設成為學習型、創新型、服務型的群眾組織，為促進財經學院的科學發展做出新的貢獻。

謝謝大家！

2010年11月21日

第五篇：英語學院工會工作總結

兩年來，英語學院基層分會在院領導班子的關懷和正確領導下，在工會干部和全體會員的共同努力下，我們圓滿地完成了工會的各項工作任務。

一、學習貫徹中國工會十四大精神，積極發揮工會的職能，自覺為

學院改革發展獻計出力。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大、中國工會十四大精神，緊密圍繞學校的根本任務和中心工作，積極發揮工會、教代會各項職能的作用。圍繞學院中心工作，多種形式進行宣傳教育，用黨的十六大精神、“三個代表”重要思想，凝聚群眾的力量，自覺為學院改革發展與創新獻計出力。基層工會是聯系廣大教職員工和領導班子的紐帶。在兩年的工作中，能夠圍繞學校和學院的中心工作，認真完成校工會交給的各項任務，能夠積極反映群眾的意見和呼聲，能夠做到參政議政，基層分會聽取了院領導班子關于本院津貼的二次分配方案的會議，并提出合理化的建議。

二、努力提高教職員工隊伍整體素質，在教學、科研等各項工中力爭走在前面，取得了一定的成績。

兩年來，通過院領導班子和全體會員的共同努力，教師的整體素質有了明顯地提高，英語學院在各項工作中取得了長足的進步。

02級大學英語四級考試過級率創我校歷史記錄，高達49.31%，比XX年同期高出14個百分點；專業英語八級考試通過率達44%，比XX年同期高出25個百分點；專業英語四級考試通過率達58%,比XX年同期高出28個百分點；03級國際學院雅思成績通過率達90%以上；英語專業XX年四級通過率首次超全國平均線7.14個百分點。

英語學院的教學管理取得了很大的進步。XX-XX，在學校教務處開展的期中教學檢查工作中，我們的工作連續兩個學期得到教務處的表揚，并被評為優秀；學生的英語應用能力不斷提高。學生在各級英語賽事中都取得了優異的成績。在XX年第八屆“外研社杯”全國英語辯論大賽中我校代表隊榮獲全國第五名；我校選手獲全國“cctv杯”英語演講比賽遼寧賽區三等獎；四位教師獲得大連大學教學優秀獎；在全國大學生英語競賽中，有多人次獲得全國一等獎；學院獲全國大學生英語競賽優秀組織獎；教師們教書同時育人。他們不但注重學生專業能力的培養和提高，還教會學生做人的道理。

樹立模范典型，為先進教師構建平臺，積極推動學院的教學、科研及管理等各個方面的發展。XX年十一月，經院工會推薦申報，楊曉梅、王阿晶、滕芳、李英姬四名教師榮獲大連大學三育人的光榮稱號；我院教師主持了多項不同級別的教改立項，其中包括兩個大連大學重點教學改革項目，五個大連大學自選項目，除主持項目外，還有多人參與了不同級別的教改立項；一項教改立項獲校優秀教學成果二等獎，另外兩項獲校優秀教學成果三等獎。從XX年開始我院每學年進行一次杰出教師評選活動。由教師自愿報名，教研室推薦（每教研室推薦3人），采取課堂抽查錄像、學生評價、教案選評等手段，組織專家進行評比，評出4位杰出優秀教師（簡稱“四杰”），當選者評為當年年終考核優秀；配合學校的迎評促建工作，XX年我院大力加強教風和學風建設，建立了聽課、評課制度；所有工會會員都自覺積極參與到評估工作中。

加強師資培訓。我院XX年和XX年暑期組織教師遠赴西安、杭州及北京參加全國大學英語教學理論研修班，參加的總人數為120人，占全院教師比例為67%；繼續與遼寧師范大學、大連外國語大學、大連海事大學及上海外國語大學等高校合作，建立長期的師資培養暢通工程。選派教師前往各個高校進行培訓。從XX年開始，我校又分別與新西蘭christchurchcollegeofeducation和加拿大的brandonuniversity簽訂了長期的師資培養協議。我院已有多名教師分別前往這兩所高校，完成了為期半年的研究和學習。在教研活動中，我們采取了多種方式，為促進教學，開展了教學方法的研討、個人教學思想交流、國外教育見聞、集體備課、優秀課堂錄像巡展等活動。為了提高英語教師的教學研究能力，我們除了邀請國內著名英語專家汪榕培教授多次開辦指導性的講座以外，還定期請教師互相交流教學研究方面的心得。所有這一切都是全體會員共同努力的結果。

三、認真完成學校工會布置的各項工作，積極組織本部門的會員參加校工會組織的各項活動。

積極響應和參與校工會組織的多項活動，在自己的強項中，力爭取得好成績。由于大部分老師都住在大連市內，特別是大學英語老師擔任的課程又多，給我們開展工會工作帶來很大困難。但老師們克服困難積極參加工會活動，使英語學院工會在校工會活動中取得了一定成績。在XX年學校工會組織的大連大學第九屆田徑運動會上，我分會積極組織會員參與，并且取得了較好的成績。榮獲大連大學第九屆田徑運動會精神文明獎。在此次運動會中院里領導親自參加，為廣大教職員工樹立了良好的榜樣。同時也增強了全體教職員工的集體榮譽感。

我們積極組隊參加教工排球賽，盡管我們技不如人，但隊員們依然奮勇拚搏。在賽場上我們可以看到年已53歲的唐曉巖老師以及51歲的馬敏副院長的身影。為了參加集體活動，一些會員即使當天沒有課也專門從幾十公里外的家中趕來。在為貧困的學生捐款、捐物、捐書的活動中，我們的會員非常積極，走在前列。我們還積極組織了大家參加學校的登山、環校徒步走，太極拳表演、羽毛球及各類賽事。各個工會小組自己還組織了觀賞櫻花，九寨溝之旅等等。通過這些活動，會員們彼此增進了了解，凝聚了力量，為各項工作打下了基礎。

四、努力把英語學院的基層分會建成關心每一位教職員工的“小家”。

注意關心會員疾苦，傾聽會員呼聲，體察會員情緒，反映會員要求。兩年來，我們共走訪了教職員工30幾人次。在王東梅老師出事之后，學院領導門順德院長曾多次前去醫院看望；在學院工會的組織下同事們紛紛為其捐款，剛剛從蘇州回來的我院特聘教授汪榕培聽到消息后也慷慨解囊。僅僅幾天時間捐款總額就達到了1.27萬元。我們用實際行動表達著對每個老師的關心，讓每位老師都能體會到英語學院大家庭的溫暖。這項工作的意義在于體現組織的關懷，激發大家的愛心，體現全院教職工的團結友愛。從而在各項工作中大家心往一處想，勁往一處使，為明年的評估工作作出應有的貢獻。

五、以“三個代表”重要思想為指導，加強工會自身建設兩年來，工會工作堅持“圍繞中心，服務大局，突出維權，求真務實。”落實學校黨代會、“雙代會”精神，在學院事業發展教育教學改革中，發揮了一定的作用；主動參與學院的管理和各項改革方案的研究制定，與有關方面合力推進代表提案，為學院的建設與發展出力獻策；在推進教職工隊伍建設和校園精神文明建設方面，不斷探索高層次知識分子工作新路子，為青年教師成才施展才華搭建平臺做了鋪墊工作；加強工會自身建設，以我院即將召開的“二級教代會“為契機，進行工會干部培訓，以適應改革形勢發展的要求。

在新的一年中，我院工會還會一如既往地積極推進學院民主政治建設，在學院的改革、建設與發展中發揮更大的作用。