第一篇：九月份工作自我鑒定范文

【九月份工作自我鑒定一】

9月份就要過去了，時間過的非常的快。單位策劃的期貨大賽，作為招商工作成員之一的我，聯系了好長一陣子。其中有很多的感觸。先前金融組和傳統組都在聯系，只是聯系了好一陣子，效果并不是很好。后來，公司直接主管部門的副總裁決定壓縮人員，成立四人小組。我是其中一人。北京的期貨公司，外地的期貨公司我們按約定一一打電話聯系，邀請他們參加我們的期貨大賽。從剛開始客戶反應比較好，我們策劃的比較不錯，說著到價格方面，客戶感覺貴。我和領導，和期貨頻道的同事，和策劃部的同事都拜訪過客戶，也很多問題也有很多我們沒有想到的。按照單位的統一部署10月中旬我們要正式開始大賽前期的投資者教育活動。

同事也在聯系。我也在聯系。北京的期貨公司大部分都是我在聯系。宏源期貨公司，首創期貨公司，安信期貨公司，中糧期貨公司，中期期貨公司，天匯期貨公司等都聯系了。從目前看來，宏源期貨領導說客戶不參加了，中期期貨也不參加了。這不是我想要聽到與看到的結果。北京期貨公司見得多，也參加過很多的什么這大賽那仿真交易大賽等，最終的效果不太好。于是對于我們的活動有很多的質疑，常常報的觀望態度。我在努力著改變。因為我在為自己做，也是為了這次活動的主要發源地是北京，具有了非常多的政治意義了。

同成員間的客戶交流過程中，發現自己的思維反應是非常的不靈活。就事論事了，沒有放開思維。不會變通，不能很好的領會。聯系了好一陣子了，每天都是很忙，有時候還搞的頭暈暈的，但是效果在哪兒呢?目前還是沒有看到。下午臨下班前，組長組織我們開會介紹介紹彼此聯系的期貨公司的情況，大家都說了。現在我們這兒必須馬上就要見一個單子，價格不再是主要的，就是為了一個“臉面”，一個榮譽。我，我們都很清楚這一點。上海，在三個分公司內面是做的最好的一個。我也同上海的同事交流了，也沒有問出來個所以然。看來歸根到底還是自己的能力或者說沒有抓住期貨公司真正的需求或者所要的東西。總結，善于總結。至關重要。這么多年來，我進步的比較慢，很大一部分都跟不善于總結有關。從這個地方摔倒了，就要從這個地方爬起來，這樣才能進步。

來到單位已經兩個月了。我很慶幸我遇到了一個好領導。領導從多方面的支持我，給我機會，給我希望。有時候手把手的教我。把很多希望都寄托在我身上，并且還是其他部門的同事，領導都看著我，我沒有理由做不好。我身后看的人很多。我要為自己為關心為關注我的人，做出點像樣的事情來，這樣才不至于對不起大家。我努力，我進步，我堅信我能干好的。

【九月份工作自我鑒定二】

不知不覺我進入中南大學就業信息網已經三個周了，經過我近一個月的工作，對網站有了基本的了解，對自己的工作內容也有了清楚的認識，現就我九月份的工作做如下總結：

一、初識信息網

由于大一沒有學到什么實用的知識，在大二新的學年內便想到要認真培養自己的能力，九月初無意中見到信息網的招新展板，覺得是一個機會，就抱著試試的態度去應試，很高興最后被錄用了，成為了美工組的一員。首次例會時，組長向我們介紹了美工組組的主要工作以及值班時的工作細節問題，由于自己的技術不太好，當時擔心自己勝任不了這份工作，很有壓力，但經過一段時間的相處，我漸漸地消除了這種疑慮，因為有技術的學長學姐很熱心地幫助新員工解答問題，大家共同學習，共同進步。網站是一個平臺，有志之士在這里歷練、充實，在回報網站的同時也為自己的將來儲備必要的技能。

二、網站學習點滴

上周網站布置任務整改app，我們美工組負責設計主頁，為了檢查一下我們的實力，組長讓我們每人做了一張主頁圖片，我花了4天的時間做完了，自我感覺還不錯，但當我見到敏姐的作品時，我為自己的自大感到羞愧，真正感到了實力的差距，明白自己需要學的還有很多，也認識到了網站里是個藏龍臥虎的地方，每個人都有值得我學習的閃光點，這讓我也有興奮，有了學習的動力。聽說組長祥哥的動畫制作很有造詣，可惜目前無緣見識，不過來日方長，以后在慢慢請教。在技術方面之外，網站人員的性格各異，也為網站注入了很大的活力。祥哥的睿智;敏姐的成熟，沉穩;瑞姐的可愛，達觀，散發出個性的光輝，展示青春的色彩，組成了一個溫暖的集體。

三、個人學習計劃

在驚羨網站眾多技術型人才的優秀作品，羨慕他們被一家家知名企業錄用之余，我知道我更應該做的是學習，掌握像他們一樣過硬的技術。目前最重要的是認真完成組長布置的培訓任務，學習基本的技能，天道酬勤，我相信經過自己的努力，定能看到那豐收的碩果。同時，也要和網站的老員工們積極做思想交流，學長學姐有豐富的人生經歷，他們的建議往往是最切實際的，能夠讓我們少走很多彎路。天高任鳥飛，我相信信息網將是我旅途的一個支點，通過她，我將到達更高的層次，實現更高的人生理想。

四、網站建議

網站現在剛招進一批新員工，注入了新的活力，首先應該重點加大培訓力度，讓新員工盡快融入網站的工作之中;其次，關于網站方面的改進以及網站負責重大活動時，應鼓勵員工們積極創新，提出改進方案與建議;另外，網站有獨立的書柜，應該收藏一些和各個組學習應用有關的書籍，這樣既可以作為培訓教材，也方便網站人員自主學習。

【九月份工作自我鑒定三】

九月是收獲的季節，這是我加入二中這個大家庭，并且也是邁向教師職業生涯的第一個月，我擔任了七年級的歷史教學。在這短短的一個月時間里，聽前輩的課;向有經驗的老師請教，讓我獲取了很多寶貴的教學經驗。在開始教學前我認真制定了各類和教學有關的計劃，認真研究教學理論、備課和教學，積極參加各類教研活動，廣泛涉獵各種知識，努力形成比較完整的知識結構，在教學過程中，按照“學導式四步法”的教學模式，嚴格要求學生，讓學生將自主性學習融入到每節課中，爭取不斷地提高自己的教學水平和思想覺悟，能夠順利完成教育教學任務。

剛進入七年級，學生的學習基礎相對薄弱，尤其是第一次系統地接觸歷史這一學科，從內容到學習方法都不是熟悉的。因此在開學的這一個月里我在邊進行教學的過程中邊了解學生的學習方法及習慣，抓住每個班級學生的特點，做到心中有數。為以后的上課打下了堅實的基礎。

嚴格遵循“學導式四步法。耐心地學習《初中歷史新課程標準》，認真鉆研教材，對教材和課程標準的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。做好充分的課前準備，認真備好每一節課，在教學過程中讓培養學生自主性學習的能力，學生通過自學掌握大致知識點，不懂之處老師給予點撥，自學后學生

用填寫表格、講故事、表演等形式匯報自學成果我在課堂教學方法的使用上盡量讓每一節課都能充分調動學生學習的積極性，采用了豐富多彩的形式優化課堂教學，采用多種多樣的教法。如分析法、討論法，自學、閱讀等方式，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。使學生有自己動腦、動口、動手的能力，激發學生的學習興趣，提高教學效率。

為使自己的教學業務水平不斷的提高,教學方法更豐富,我經常聽同科組老師講課,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。積極參加歷史教研活動，吸取歷史科有經驗老師的教法，深入學習教學理論。

“良好的開端是成功的一半”，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，爭取做一名合格的教師。

【九月份工作自我鑒定四】

九月的結束，隨即結束的是第三季度，一年也只剩一個季度的時間，從我們的主要數據“廠方返款金額”來看，前三個季度我們的產值成一個明顯的上升趨勢，而且上升率并不是很快，足以說明我們“海寧新奧”的索賠業務穩步前進。

九月我們的優惠索賠也有了一個很明顯的提升，其相關數據已經能和杭州小區持平，在第四季度工作中會繼續保持這種增長趨勢。

九月主要對我們的主要行動代碼進行了匯總，但匯總并不是很完善，在接下來的工作中我會慢慢的去完善，讓自己的jsfw8此項工作更加的方便。

九月還對重要的TPI進行了下載，隨著TPI的不斷積累，在接下來的很長一段時間里面，我也會回TPI進行匯總，方便以后的查找。

九月還按照領導的要求對我的索賠舊件間進行了整理歸類，以后我在整理索賠舊件的時候也會嚴格按照這個歸類進行擺放，從點滴做起。做好索賠工作。

在九月的工作中我有很多做的不足的地方“沒有對申報成功或者已經到貨但服務顧問為通知客戶來更換的備件進行跟蹤，這個情況會在我以后工作中，制定相應的流程，來避免他”“工作效率不高，在制作索賠單是浪費大把時間，在以后的工作中，會提升自身做單水平，提高做單效率”

我們公司下半年的標檢順利通過，雖然我沒有幫上什么忙，但作為團隊一員感到自豪。

【九月份工作自我鑒定五】

1.通過九月份的日常工作和學習，感覺自己的業務素質和解決問題的能力有待提高，以后要做到加強學習，對班中的生產情況進行深入了解，掌握第一手資料及時解決班組中出現的不正常現象，在解決問題的同時，使自己業務水平不斷的得到提高。

2.認真工作，使自己素養不斷得到提高，在平時的工作中，認真遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職工作，平時生活中團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神。

3.加強基礎管理，對各分廠的工藝指標進行不定期抽查，同時對班中的違規違紀進行曝光，以保證生產的正常有序進行。

【九月份工作自我鑒定六】

九月我在回采實習學到了很多學校沒有機會學到的實踐知識和經驗。使我在工作中不斷的成長、充實自己、完善自己。到了真正的礦井工作，才明白自己以前學習的東西遠遠不夠，使我認識到還是有很多很多東西需要繼續學習，還有很多的東西不是很明白。但我相信在我的努力下，一定能盡快掌握和了解煤礦的基本知識，能給建新礦在未來創造效益。下面是我在回采這個月學習實踐的內容。

1、思想方面的認識

在回采這個月里，知道了回采在礦井的作用性。雖然回采和綜采比起來效率不高，但是條件不好的工作面還是只能靠回采，所以回采對于建新礦來說還是很重要的。

2、學習方面的認識

在回采實習的這個月，學習了回采的具體的采煤方法，工藝順序，作業方式，風量計算，防塵措施，通風管理等一系列的知識。回采工作面采用的是走向長壁后退試采煤方法，全部垮落法控制頂板。工藝順序是電鉆打眼-裝藥-爆破落煤-頂板臨時支護-打貼幫柱-裝煤運煤-移輸送機-單體支護頂板-出余煤-打戧柱-回柱放頂。風量計算按瓦斯的涌出量，工作面同時最多作業人數，工作面適宜的溫度，來取風量的最大值給工作面來配好風量。防塵措施采用的是清洗巷壁煤塵，各轉載點的噴霧，回風巷口10米安裝防塵水幕，放炮時用水泡泥，放炮前高壓注水，個體防護等一系列措施。通風管理按照規程給順槽，風巷，工作面配好足夠的風量，每個巷道內都要有瓦斯探頭隨時檢測瓦斯的涌出情況，而且一旦瓦斯超限，一定要切斷工作面，風巷等一切電源，確保在瓦斯不超限的情況下，才能進行作業。

3、生活方面的認識

現在的生活和學校有很大的不同，但我已經適應在礦井工作以及在工作靴繼續學習的生活，感謝局領導給予我的關懷和照顧

4、工作方面的認識

工作上了解到了回采具體的防冒頂措施。具體如下：

1、處理冒頂作業時，應根據冒頂的范圍和工作面傾角大小可選擇由上而下或由兩頭向中間作業方式逐架進行處理。

2、處理前，先由跟班隊長、班長仔細觀察冒頂情況，檢查冒頂區的頂板是否已穩定，在確認安全的前提下，方可進行處理作業。

3、做好相關準備工作：準備好支護材料，清理好人員安全退路，設專人監護頂板及安全。

4、處理時，先行加固冒頂區上下支護，并由瓦檢員檢查冒頂區瓦斯濃度，在確認瓦斯濃度小于0.9%時，由班長使用2m以上長度的撬棍站在支護完好的安全地點對冒頂區進行敲幫問頂，將頂、幫活煤、矸清凈。

5、處理時，由跟班隊長或班長統一指揮，人員不少于4人，其中派一人觀察，一人勾頂，2人遞料，其余人員備料。

6、冒頂的處理可根據頂板冒落高度以及是否冒空、煤壁是否片幫以及片幫程度等情況采取勾頂法、撞楔法等不同方法進行處理：

(1)梁端頂板破碎局部冒頂時，將頂梁用半園木剎頂，再升柱使其嚴密接頂;

(2)煤壁處冒頂面積較大，高度較高時，使用花邊鋼梁，從老塘側扯入冒頂區內，在從冒頂區域上或下方塞入扁木，再升實頂梁;

(3)當煤壁上方及前方有較大面積的片幫冒頂，且冒落的矸石沿煤壁繼續下流時，可采取撞楔護頂方法處理。

7、所有進入冒頂區作業的人員都必須預先看好退路，在確保暢通的情況下方可作業。發現異常情況，要迅速撤離到安全地點，待查清問題，采取措施后，方可繼續作業。

第二篇：九月份工作小結

九月份工作小結

轉眼間又是一個月過去了，現將本月的工作總結如下：

一、收發文情況

（一）中海油部分 1.收文情況 1）中交二航局

本月共收到中交二航局上報的資料93份，其中技術核定單10份，施工測量放線25份，工程業務聯系單7份，材料報驗18份，施工方案8份，整改復查5份，開工報審8份，資金計劃報審1份，付款申請表1份，構配件報驗2份，配合比2份，資質報審3份，設備報驗2份，施工計劃報審表1份。

2）三航奔騰

本月共收到三航奔騰上報的資料46份，其中技術核定單2份，施工測量放線4份，工程業務聯系單1份，材料報驗22份，施工方案5份，整改復查9份，資金計劃報審1份，付款申請表1份，資質報審1份。

3）南化建

本月共收到中交二航局上報的資料24份，其中技術核定單3份，工程業務聯系單5份，材料報驗3份，施工方案1份，整改復查1份，資金計劃報審1份，付款申請表1份，資質報審5份，施工計劃報審表1份，工程簽證3份。

2.發文情況

本月發了兩份月報，四份周報，12份會議紀要，4份監理通知單，6份安全檢查記錄表。

（二）萬通部分

（三）萬達部分

二、其他工作

1.歸檔資料300份左右；

2.檢查資料查資料是否符合交通部檢查要求，對不符合要求的進行整改。

三、工作體會

本月中我能及時的流轉資料，基本沒有資料耽擱的情況；并且會定期的催促相關人及時的審批資料，另外我能夠每天按時的發送前一天的收發文情況給鄭武鋒，工作完成的質量較上個月有較大的提高。在本月中我經歷了交通部的一次大檢查，通過這次檢查我學到了不少東西，同時對自己的工作能力也是一次較大的提高。

四、建議及意見

本月劉曉峰被調到萬通灌注樁施工組，所有的資料收發和業余雜事都由我負責，再加上后勤（從9月10號到10月1號）有的時候幾件事情會起沖突并且時間很緊張，所以希望大家以后來文控室借資料時和還資料時把文件拿出或放進檔案盒后，把檔案盒放進檔案柜不要放在桌子上；另外打印的時候，希望把自己資料的格式、頁碼調好。

謝謝大家

總結人：

總結時間：

第三篇：九月份工作 總結

工程技術學院文藝部工作總結

金秋的九月，文藝部依然本著“以文藝服務我院建設”的指導理念，切實開展一系列娛樂性、觀賞性、教育性為一體的文藝活動，活躍我院氣氛，豐富同學們課余生活，并積極的提高各種活動的精神內涵，切實地服務于我院的精神文明建設，在學院領導下，完善文藝部的職能和部門文化，以更為高效優質的運作和管理模式，為院和我系的建設提供強大的文藝支持，在院的領導下為我系文藝部各方面的工作順利開展，以及更為全面的院級文化建設做出應有的貢獻。

一、部門干事培養

1、培養目標：

文藝部在干事試用期就力爭能基本確定干事在部內的角色定位，鑒于文藝部多元化的工作性質，分別培養具有舞臺表演，編排，策劃，涉外，文字及后勤管理能力的干事，盡量保證各干事能各司其職，目標是能使各干事在部內的某項工作中能獨當一面，充分發揮每個人的特質和能力，保證每個人都能真正參與到部內工作當中。

在經過嚴厲的干事競選以后，經過一系列的考核確定本部部員最終人數

2、干事培養辦法： 1）文藝部日常工作深化

召開干事例會對干事進行文藝部日常工作介紹，再對干事對其進行自身工作定位，和工作設想。介紹兩委會工作職責，工作性能，文藝部需具備的職責和義務。

2）策劃創新能力

提高干事策劃創新能力，讓干事就以往流程和節目設置提出有關想法，和創新意見。

3）主要是應用文的定義、分類和應用文寫作技巧培訓；再次是‘現代禮儀’和‘人際交往藝術’培養，領導干事成為力爭上進，創新爭優的新鮮任務。

二、干事交流

在10月21日組織了新干事的培訓會和新干事與老干部交流會，在交流中文藝部干事積極問答，但是缺乏紀律性希望在以后的工作中，能注意問題并改正不良好的壞習慣。

三、總結工作中的不足和改進之處。

1、工作的創新性發揮不足，部門自身的創新性工作仍然太少，主動性沒有得到充分的發揮，這些在下月的工作中將予以避免。

2、為學生會的部門之一，與班級建設脫離較遠，與同學接觸仍不夠緊密，沒能真正做到院會服務同學的宗旨和理念，在今后的工作里，我們將努力開展與班級建設相一致的工作，多舉行以班級為受眾的文藝活動，加強與班級和同學的聯系，不斷使部門的工作有更為扎實的群眾基礎。

3、作為學生會的部門之一，與班級建設脫離較遠，與同學接觸仍不夠緊密，沒能真正做到院會服務同學的宗旨和理念，在今后的工作里，我們將努力開展與班級建設相一致的工作，多舉行以班級為受

眾的文藝活動，加強與班級和同學的聯系，不斷使部門的工作有更為扎實的群眾基礎。

以上，就是文藝部在本月的主要工作，在今后的工作中，文藝部將繼續秉承以往優良傳統，在院團總支和學生會的領導下積極的開展文藝活動，為我院建設貢獻力量。

工程技術學院文藝部

2010年9月

第四篇：九月份工作小結

九月份工作小結

文正后勤服務中心餐飲網點部周和平

九月份剛開始，集團就組織了一次較全方位的書面考試，考察的主要內容既有公司的基本章程，服務的八字方針：主動、熱情、優質、高效，也有保潔、樓宇、工程、物業等各方面的內容；既有選擇，填空等客觀題型，也有主觀問答題，以全面考察員工各方面的素質。考試過后，我根據在考試中發現的不足，針對性地進行學習補充，努力完善自己的理論知識。

在有序的一個星期工作后，中秋節很快就來臨了。在9月8日這一天，我們文正后勤服務中心舉行了中秋青年員工座談會。期間我們就中秋佳節這個契機，與中心所有的青年員工進行溝通交流。會議期間，每個青年員工都有發言，氣氛也很融洽。

這個月的工作相對上個月來說，應該說工作內容是有所增多，除了每天例行的食堂飯菜留樣、食品索證和消防安全檢查外，這個月我還開始了商業街公交站臺商家的水電抄錄工作，雖然這個月只進行了兩次，但我仍感覺從中有所收獲。由于公交站臺商家的水表大都都是在房屋外面，長年累月之下，水表附近的地面環境就會十分骯臟，所以在平時的巡查中，我還需要注意督促商家注意周圍衛生，方便抄錄工作的同時，又美化了環境。

這個月的工作中，我印象較深的還有保潔工作的及時效率等情況。由于保潔阿姨的缺少，導致工作的進展不太順利。針對此問題，我認為在劃分各個保潔人員的工作區域時，謹慎慎重之余也要注意明確各保潔人員的責任，這樣既可以避免個別員工的清潔壓力過大，又可以很好地保證保潔工作的效率，一舉兩得。在本月的17、18號，物業管理師的考試在無錫進行，我中心有多位人員參加。這種現象使我很受鼓勵，我希望現在就可以開始閱讀相關書籍，學習與物業管理師相關的知識。為此，集團及中心可以派發書籍進行學習之用，這算是我的一個建議吧！

馬上就是十一了，預祝領導國慶快樂……

周和平2011-9-30

第五篇：九月份工作日志

擁抱英發學校，放飛人生夢想

隨著九月，學生朗朗的讀書聲開始不絕于耳的時候,我和學生一起迎來了新的學期。面對一個新的班級，面對孩子們稚嫩的面孔，我不由得升起了憐愛之心。我想用自己的關心來照顧這些可愛的孩子們，用自己的知識來教育這些孩子們。在工作中，首先要培養的是師生間的默契程度。開學這兩周，我在課下與學生交流，拉近了與學生之間的距離。

其次，在分析了學生的具體情況以及經過了一段時間的了解，我針對不同的學生設置了教育教學的方向和重點。有的學生在作業中表現出了不積極不認真的情況。對于這部分學生，我采取跟蹤追擊的方式，每天在批改作業的時候，將問題的作業抽出來，把同學分別請過來逐一訂正。

第三,通過家訪，把學校教育延伸在家訪過程中，我明顯地發現家庭教育對學生的影響很大。他們的精神狀態和學習態度很大一部分原因取決于家庭的教育。有的同學活潑自信，在家訪中我了解到她是在長輩的寵愛中長大的，這些積極的因素從一方面來講是有利于學生的自我承認度的培養。這個班級是一個特殊的班級，是需要關愛和鼓勵大于批評的班級。培養自信，樹立獨立意識是重中之重。與家長有效的溝通是培養這種意識的關鍵。

第四，在各種活動中，我注意到他們的自我管理的能力較差。如何糾正這種依賴心理，使他們不再成為班級發展的局外人是很值得探討的。這種意識是一種慣性，是已有的習慣導致了他們的這一行為。培養團體意識，把自己融入到團體中是今后長期要研究的問題。也可以將此作為一項課題來研究。因為學生，特別是小學生不同于成年人的思維，團體精神的培養在企業中很盛行，但是學生的團體意識培養尚未成為體系。因此，這是挑戰更是機遇，讓我好好地思索。在這兩周的班主任工作中,我總結了班主任工作中的“三怕”：一是怕性子急,沖動發脾氣；二是怕馬馬虎虎,工作不仔細；三怕中途放棄，對學生置之不理。

一是怕性子急，沖動發脾氣。急性子做不好班主任工作，因為教書育人是細活，需要的是耐心。如果遇事不冷靜，一時沖動，由著性子，容易把事情搞得一團糟。如果事事發脾氣，自以為是，獨斷專行，容易傷害學生的自尊心，自信心。一些學生甚至會“破罐子破摔”，從此走下坡路。由于每一位學生的社會環境，家庭環境，教育條件，本人努力的程度以及身心狀況的不同，造成了學生之間的差異。班主任老師應該看到每一個學生都是獨一無二的世界，每一個學生都有著自己的興趣愛好和特長志趣，要想使每一個學生都得到全面發展，就必須充分發揚民主作風，取得學生們的信任和配合,而不能靠使性子，發脾氣。

二是怕馬馬虎虎，工作不仔細。德國詩人海涅曾寫道：“每一個人就是一個世界，這個世界是隨他而生，隨他而來的。”教師所面對的不是一個或幾個“世界”，因此,教師需要做大量深入細致的工作，如果工作馬馬虎虎，摸不清學生的底，號不準學生的脈，別說因材施教，就是正確的評價學生也是極其困難的，如果只憑班主任的權威去制約學生，很容易挫傷學生的自信心，或使學生產生逆反心理，或養成學生盲目聽從的奴隸人格。因此,教師的心要比媽媽的心還細才行。

三是怕中途放棄，對學生置之不理。在老師對特殊學生的轉變過程中，如果學生的進步不明顯，老師常會對這類學生失去信心，從而對該學生不再投入時間和精力去幫助教育，反而聽之任之，置之不理。這樣的結果，經常使一些有了一點進步的學生再次退步，而使老師以前的努力功虧一簣。

班主任是一項充滿挑戰性的工作，班主任要不斷地完美自我，只有當你不斷致力于自我教育的時候，你才能教育別人。教師是陽光下最光輝的職業，值得我們每個教育工作者用自己的全部身心去愛這個職業，今后我仍將這么做。