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一年級九月份工作小結

時間:2019-05-13 18:45:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一年級九月份工作小結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一年級九月份工作小結》。

第一篇:一年級九月份工作小結

一(2)班九月份班主任工作小結

何振潔

經忙碌的一個月,一年級學生初步有了點習慣,但還要繼續加強管理,以下是本月工作的重點。

1、一年級學生的常規教育。學習《河東寄宿制學校一日常規》,特別是住校生,對他們到食堂,到宿舍的帶隊訓練,以及上下樓梯、排隊、以致上廁所都進行了訓練,文明禮儀教育,最簡單的見到老師要問好,同學間要禮貌等等。

2、安全教育。教育學生教室,樓道,操場等不安全的特別要注意的,不瘋跑追逐,不上窗臺,不玩耍單杠等危險游戲。對學生攜帶的不安全的玩具等進行檢查沒收,并強調不攜帶違禁物品。

3、召開主題班會,《感恩老師》、《學習與成才》、《法制與健康》等主題班會,教育學生,懂得感恩,勤奮學習,4、班級文化建設,制定班規,建設符合一年級的教室文化墻。以更有效地管理學生。

5、評選班干部,并培養班干部,成為老師的助手。

6、課堂習慣教育,一年級學生在課堂學習注意力不集中,每當學生感到疲倦,注意力不集中時,和學生對口令“一二三,坐起來”“一二三,快坐好”,這樣口令對吸引學生的注意力起到了很好的效果。

存在的問題:

1、養成教育仍要加強。

2、課堂行為習慣不夠好,需要再加強。

第二篇:九月份工作小結

九月份工作小結

文正后勤服務中心餐飲網點部周和平

九月份剛開始,集團就組織了一次較全方位的書面考試,考察的主要內容既有公司的基本章程,服務的八字方針:主動、熱情、優質、高效,也有保潔、樓宇、工程、物業等各方面的內容;既有選擇,填空等客觀題型,也有主觀問答題,以全面考察員工各方面的素質。考試過后,我根據在考試中發現的不足,針對性地進行學習補充,努力完善自己的理論知識。

在有序的一個星期工作后,中秋節很快就來臨了。在9月8日這一天,我們文正后勤服務中心舉行了中秋青年員工座談會。期間我們就中秋佳節這個契機,與中心所有的青年員工進行溝通交流。會議期間,每個青年員工都有發言,氣氛也很融洽。

這個月的工作相對上個月來說,應該說工作內容是有所增多,除了每天例行的食堂飯菜留樣、食品索證和消防安全檢查外,這個月我還開始了商業街公交站臺商家的水電抄錄工作,雖然這個月只進行了兩次,但我仍感覺從中有所收獲。由于公交站臺商家的水表大都都是在房屋外面,長年累月之下,水表附近的地面環境就會十分骯臟,所以在平時的巡查中,我還需要注意督促商家注意周圍衛生,方便抄錄工作的同時,又美化了環境。

這個月的工作中,我印象較深的還有保潔工作的及時效率等情況。由于保潔阿姨的缺少,導致工作的進展不太順利。針對此問題,我認為在劃分各個保潔人員的工作區域時,謹慎慎重之余也要注意明確各保潔人員的責任,這樣既可以避免個別員工的清潔壓力過大,又可以很好地保證保潔工作的效率,一舉兩得。在本月的17、18號,物業管理師的考試在無錫進行,我中心有多位人員參加。這種現象使我很受鼓勵,我希望現在就可以開始閱讀相關書籍,學習與物業管理師相關的知識。為此,集團及中心可以派發書籍進行學習之用,這算是我的一個建議吧!

馬上就是十一了,預祝領導國慶快樂……

周和平2011-9-30

第三篇:九月份工作小結

九月份工作小結

轉眼間又是一個月過去了,現將本月的工作總結如下:

一、收發文情況

(一)中海油部分 1.收文情況 1)中交二航局

本月共收到中交二航局上報的資料93份,其中技術核定單10份,施工測量放線25份,工程業務聯系單7份,材料報驗18份,施工方案8份,整改復查5份,開工報審8份,資金計劃報審1份,付款申請表1份,構配件報驗2份,配合比2份,資質報審3份,設備報驗2份,施工計劃報審表1份。

2)三航奔騰

本月共收到三航奔騰上報的資料46份,其中技術核定單2份,施工測量放線4份,工程業務聯系單1份,材料報驗22份,施工方案5份,整改復查9份,資金計劃報審1份,付款申請表1份,資質報審1份。

3)南化建

本月共收到中交二航局上報的資料24份,其中技術核定單3份,工程業務聯系單5份,材料報驗3份,施工方案1份,整改復查1份,資金計劃報審1份,付款申請表1份,資質報審5份,施工計劃報審表1份,工程簽證3份。

2.發文情況

本月發了兩份月報,四份周報,12份會議紀要,4份監理通知單,6份安全檢查記錄表。

(二)萬通部分

(三)萬達部分

二、其他工作

1.歸檔資料300份左右;

2.檢查資料查資料是否符合交通部檢查要求,對不符合要求的進行整改。

三、工作體會

本月中我能及時的流轉資料,基本沒有資料耽擱的情況;并且會定期的催促相關人及時的審批資料,另外我能夠每天按時的發送前一天的收發文情況給鄭武鋒,工作完成的質量較上個月有較大的提高。在本月中我經歷了交通部的一次大檢查,通過這次檢查我學到了不少東西,同時對自己的工作能力也是一次較大的提高。

四、建議及意見

本月劉曉峰被調到萬通灌注樁施工組,所有的資料收發和業余雜事都由我負責,再加上后勤(從9月10號到10月1號)有的時候幾件事情會起沖突并且時間很緊張,所以希望大家以后來文控室借資料時和還資料時把文件拿出或放進檔案盒后,把檔案盒放進檔案柜不要放在桌子上;另外打印的時候,希望把自己資料的格式、頁碼調好。

謝謝大家

總結人:

總結時間:

第四篇:教務處九月份工作小結

詩鄉中學初中教務處九月份工作總結

一、開學準備工作

1、組織好了七年級的入學考試,做好了新生分班和插班工作,組織了八、九年級的摸底考試。安排課本的發放,保證了開學有序正常的進行,很快的就步入了正軌。

2、制定了教務處教學工作計劃。

3、擬定了詩鄉中學教務處工作人員職責,教研組組長工作職責。

4、做好了教師安排,制定好本期課表。

二、教學常規工作

1、督查教師跟班情況及開學第一課的備課、上課情況,上繳并查看各教研組教師的本學期教學進度計劃和教學工作計劃。

2、與各教研組長一起查備課情況,作業批改情況以及聽課記錄兩次。

3、督促九年級班主任早晨6:50--7:30早讀和上課出勤情況,堅持每天的査堂工作。

4、基本完成了七年級新生的學籍問題。

5、有效地組織了第一次月考,并做好了質量分析,找出并指出了部分老師存在的問題。

6、完成了對老師能和績的考評工作。

7、堅持每天下午6:30--7:00輔導情況的査堂登記。

三、教研工作的開展

1、各教研組每周開展一次教研活動,教師研討一年級新生課堂學習習慣的培養。

2、組織召開了4次教研組長會議、3次教務處工作人員會;協調開展各科教改教研活動。討論制定了各科的教學進度計劃,教學常規工作的檢查內容。

3、各教研組擬定了本期教研工作的具體時間及內容,并按照計劃進行了實施。

4、組織各教研組組長加強對新老師的培訓工作,并且收到了很好的效果。

5、語文教研組舒順維、羅鑫鑫二位老師積極參加了綏陽縣組織的語文優質課的賽課和評課活動,羅鑫鑫老師在此次活動中獲得了三等獎。

6、組織教研組長和教務處工作人員學習了各自的各自職責,并按要求去執行。

7、各教研組多次派人到遵義去參加匯川區組織的教研活動。

8、加大和抓實教師的備課,切實解決教學中的一些實際問題。

四、下階段工作打算:

1、常規教研方面,安排有針對性的校本教研。

2、繼續加強對教師備課的督促。

3、完善教師自己的作業批改、聽課記錄、各種筆記等。

4、帶領年輕教師多聽課。

5、開展聽評課活動,促進教學。

6、加大查課力度。

7、組織好第二次月考,做好質量分析工作,開好質量分析會。

8、做好十月份教師的考評工作

9、召開好畢業班工作會。

李立華 2017年10月7日

第五篇:九月份工作小結

二0一一年春工作總結

本期我擔任了中心校六年級的班主任工作和語文教學工作,下面我就從這兩個方面對本期工作進行一個簡單的小結。

一、班主任工作:

(1)、強化常規訓練,狠抓了學生行為習慣的養成教育。

一是開學初即制定了《班規》、《請假制度》等,并利用班會,朝會等時間及時組織了學生學習。

二是根據大隊部和德育工作領導小組的要求,逐條落實了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

三是密切了同值周教師的聯系,重視了從值周教師處得來的信息反饋,有針對性地對學生的偏差進行糾正。

四是密切了同科任教師的聯系,注意從科任教師處得來的信息反饋,并同科任教師交流看法,共同加強對學生的教育。五是重視了對班干部的培養,開學初沿用了原班人馬,后來根據班干部的表現和各科任教師的建議對班干部的工作職務進行了適當的調整,并召開了班委會,對班干部的工作進行了培訓,最大限度地發揮了班干部的小助手作用。

六是注重了平時的觀察,做到了見子打子,常抓不懈。(2)、加強了體衛工作,保證了學生的身心健康。一是和體育教師一道,落實了“四課兩操一活動”。

二是和健康教師一道,加強了對學生的身體、心理健康教育。三是安排并指導學生搞好教室、寢室、公共區域的衛生掃除和保潔工作,并教育學生搞好了個人衛生。

(3)、重視了安全工作,確保了學生的平安成長。一是通過常規訓練,規范了學生的日常行為。

二是加強了安全教育,包括提高安全防范意識和教給安全防范措施,做到了周周講,天天講,時時講,事事講。

三是組建了“班級安全小分隊”,加強了對學生課間活動和課外活動時間的監管;同時選派了“路長”,上學、放學途中實行“路長負責制”。

四是召開了家長會,與家長簽訂了《安全責任合同》,落實了安全責任。

二、教學工作。

一是制訂了“學期教學計劃”,并按照“計劃”進行了新課的教學。

二是根據班級現狀,加強了“培優轉困”工作,尤其是“轉困”,無論是集體的系統知識補充,還是個別的有針對性地培養,都付出了一定的努力。

三是結合學校特色工作,加強了“作業書寫規范化”訓練,作業的格式,作業的書寫,作業本的保管等方面都下了大力氣。

總之,這一學期以來,我主要開展了以上幾方面的一些工作,也取得了一定的成績。但從整體上說,無論是學生的思想行為,還是學習成績都還很不能令人滿意。“革命尚未成功,我還將繼續努力”,也真心希望學校領導和各位同事對我的工作提出寶貴的建議。

中心校六年級

張毅

二O一一年六月

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