第一篇：就業(yè)策劃書(shū)

就業(yè)策劃書(shū)

姓名：周嶸 班級(jí)：統(tǒng)計(jì)班 學(xué)號(hào)：20154046008 就業(yè)規(guī)劃書(shū)概況 ：

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財(cái)富，但是隨著各大院校的擴(kuò)招，時(shí)代的迅速發(fā)展，知識(shí)更新的加快，以往的天之驕子和天之?huà)膳畟円苍谛碌臅r(shí)期遇到了新的問(wèn)題，面對(duì)更多的機(jī)遇，也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，為了能夠更清醒的面對(duì)自己的未來(lái)，更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活，在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有效地手段和途徑，而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是帶著一臉的茫然和毫無(wú)目的，踏入這個(gè)擁擠而又人才輩出的社會(huì)又怎么能滿足這個(gè)社會(huì)的需求，是自己擁有一席之地?因此，我朝著自己的目標(biāo)位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書(shū)，為自己的未來(lái)的夢(mèng)想好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)，我們才能更好的努力。作為一名大二學(xué)生，在我看來(lái)，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不僅要注重自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要注重自己全面的發(fā)展，我在大學(xué)參加了心連心志愿者聯(lián)盟，讓自己全面發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。

一 自我分析

我是一名統(tǒng)計(jì)學(xué)大一學(xué)生，我比較喜歡將繁雜的數(shù)據(jù)歸類(lèi)好，我從小就喜歡將無(wú)規(guī)律的事情規(guī)律化，那樣我會(huì)很有成就感，這也算是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。另外，我也比較喜歡管理事物，或許有點(diǎn)庸俗，但我確實(shí)對(duì)權(quán)利比較渴望，但我相信這也將是我成功的一大動(dòng)力。我的缺點(diǎn)目前也比較多，最主要的一個(gè)就是沒(méi)有毅力，很多事情容易半途而廢，導(dǎo)致自己很多事情也沒(méi)有做好。然后另一個(gè)缺點(diǎn)就是比較膽小，在人前講話容易緊張。所以目前自己必須得先將這兩個(gè)缺點(diǎn)克服。

通過(guò)進(jìn)行威廉斯創(chuàng)造力傾向測(cè)試量，社會(huì)適應(yīng)性自我測(cè)評(píng)，人際交往能力自我測(cè)評(píng)，氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)評(píng)以及職業(yè)興趣的自我測(cè)評(píng)等測(cè)試，使我認(rèn)識(shí)到：我喜歡和人打交道，我的突出的特點(diǎn)是對(duì)人非常的和善、心思細(xì)膩、感情豐富，熱情大方，注重人際關(guān)系的和諧，特別樂(lè)于助人。我富有幻想和創(chuàng)作欲望，想象力豐富，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜、不規(guī)則、新鮮的事物非常感興趣，關(guān)心的話題比較廣泛，重視個(gè)人和組織的關(guān)系，崇尚直覺(jué)。我看重自我提升和幫助弱勢(shì)群體，擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人的新生，為人分憂解勞，照顧別人。因此我對(duì)教育工作比較感興趣，與兒童或青少年相處時(shí)很有耐心，同時(shí)在課程和活動(dòng)設(shè)計(jì)上我也會(huì)很有想法。這意味著我在處理社會(huì)人際關(guān)系上有優(yōu)勢(shì)，所以我必須培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素質(zhì)，以及增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。二 職業(yè)環(huán)境

現(xiàn)在的統(tǒng)計(jì)學(xué)，信息論、控制論、系統(tǒng)論與統(tǒng)計(jì)學(xué)的相互滲透和結(jié)合，使統(tǒng)計(jì)科學(xué)進(jìn)一步得到發(fā)展和日趨完善。信息論、控制論、系統(tǒng)論在許多基本概念、基本思想、基本方法等方面有著共同之處，三者從不同角度、側(cè)面提出了解決共同問(wèn)題的方法和原則。三論的創(chuàng)立和發(fā)展，徹底改變了世界的科學(xué)圖景和科學(xué)家的思維方式，也使統(tǒng)計(jì)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)工作從中吸取了營(yíng)養(yǎng)，拓寬了視野，豐富了內(nèi)容，出現(xiàn)了新的發(fā)展趨勢(shì)。

計(jì)算技術(shù)和一系列新技術(shù)、新方法在統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域不斷得到開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。近幾十年間，計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷發(fā)展，使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集、處理、分析、存貯、傳遞、印制等過(guò)程日益現(xiàn)代化，提高了統(tǒng)計(jì)工作的效能。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，日益擴(kuò)大了傳統(tǒng)的和先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，促使統(tǒng)計(jì)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)工作發(fā)生了革命性的變化。如今，計(jì)算機(jī)科學(xué)已經(jīng)成為統(tǒng)計(jì)科學(xué)不可分割組成部分。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，統(tǒng)計(jì)理論和實(shí)踐深度和廣度方面也不斷發(fā)展。

統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)代化管理和社會(huì)生活中的地位日益重要。隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)代化國(guó)家管理和企業(yè)管理中的地位，在社會(huì)生活中的地位，越來(lái)越重要了。人們的日常生活和一切社會(huì)生活都離不開(kāi)統(tǒng)計(jì)。英國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家哈斯利特說(shuō)：“統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用是這樣普遍，在我們的生活和習(xí)慣中，統(tǒng)計(jì)的影響是這樣巨大，以致統(tǒng)計(jì)的重要性無(wú)論怎樣強(qiáng)調(diào)也不過(guò)分”。甚至有的科學(xué)有還把我們的時(shí)代叫做“統(tǒng)計(jì)時(shí)代”。顯然，20世紀(jì)統(tǒng)計(jì)科學(xué)的發(fā)展及其未來(lái)，已經(jīng)被賦予了劃時(shí)代的意義。

因此考慮統(tǒng)計(jì)學(xué)以及我自己的興趣愛(ài)好，我適合以下職業(yè)：： 精算師 統(tǒng)計(jì)員、統(tǒng)計(jì)員 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究者、調(diào)查研究員、高校統(tǒng)計(jì)學(xué)教師 銀行/證券/保險(xiǎn)文員

再看目前統(tǒng)計(jì)學(xué)在國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用一級(jí)學(xué)科應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)下面的二級(jí)學(xué)科，與國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等專(zhuān)業(yè)并列。在研究生報(bào)考的受歡迎度方面看，統(tǒng)計(jì)學(xué)并不受歡迎，很多學(xué)校該專(zhuān)業(yè)的研究生都是調(diào)劑過(guò)去的。在就業(yè)方面，一般都能找到工作。

統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門(mén)從事研究和教學(xué)工作。具體來(lái)講，主要有升學(xué)（攻讀博士學(xué)位）；出國(guó)留學(xué)；金融和保險(xiǎn)部門(mén)；投資、證券及社會(huì)保障機(jī)構(gòu)；市場(chǎng)調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門(mén)；國(guó)家統(tǒng)計(jì)部門(mén)；各類(lèi)公司等就業(yè)途徑。

國(guó)內(nèi)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要包括一般統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)方向，從培養(yǎng)目標(biāo)上講，主要是培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論，具有系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT(mén)知識(shí)，具有獨(dú)立從事實(shí)際數(shù)據(jù)采集、處理和分析的能力，能為實(shí)際問(wèn)題的解決和決策提供量化的依據(jù)，具有能夠繼續(xù)進(jìn)行博士課程學(xué)習(xí)和研究的能力，成為統(tǒng)計(jì)分析，風(fēng)險(xiǎn)管理和精算方面的高級(jí)人才。

統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生要發(fā)展，還是考慮往財(cái)稅、金融等領(lǐng)域突破，考CPA、精算師等，到銀行、會(huì)計(jì)事務(wù)所、保險(xiǎn)公司等機(jī)構(gòu)工作。因?yàn)閱渭兊慕y(tǒng)計(jì)是沒(méi)什么工作好做的，需要和其他的工作（專(zhuān)業(yè)）相結(jié)合。三 未來(lái)人生規(guī)劃 認(rèn)識(shí)自我

身為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的是課本上理論知識(shí)，并沒(méi)有實(shí)際體驗(yàn)，也沒(méi)有親身經(jīng)驗(yàn)，所以在我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候一定好好把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，增強(qiáng)自己理論知識(shí)，同時(shí)也要多進(jìn)入圖書(shū)館，多涉足各方面的知識(shí)，在各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)該有所涉及，這是為了以后工作時(shí)能夠發(fā)揮的更游刃有余，同時(shí)也可以提高我們自身的文化修養(yǎng)及提高我們的整體素質(zhì)，也可以培養(yǎng)我們耐心與細(xì)心地優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)我們也應(yīng)該多走出校園，多與社會(huì)各界人士接觸，我相信不同身份不同職位以及不同背景的人都有各自的一種心理特點(diǎn)，多于不同身份的人接觸也可以為以后的工作做好鋪墊工作，可以讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦懈拥男赜谐芍瘢瑫r(shí)在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們不應(yīng)該忘記回報(bào)社會(huì)，應(yīng)該多參加公益性活動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，讓社會(huì)更溫暖。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該注重文化素質(zhì)的提高，同時(shí)更應(yīng)該全面的發(fā)展自己，提高自己的綜合素質(zhì)。求職途徑

主要求職途徑包括校內(nèi)途徑，社會(huì)途徑以及綜合途徑，在校內(nèi)途徑里又分為學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站，校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，以及畢業(yè)生雙選會(huì)，對(duì)我而言，我覺(jué)得就業(yè)機(jī)會(huì)以及求職成功理想的途徑主要有學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站以及校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，特別是校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，這場(chǎng)校園招聘會(huì)主要針對(duì)大三學(xué)生，這個(gè)時(shí)候可能有學(xué)生準(zhǔn)備考研，或者考編，可是在我看來(lái)，不管我們是否直接畢業(yè)就業(yè)都應(yīng)該去參加一下這場(chǎng)招聘會(huì)，不管成功與否，都會(huì)給我們帶來(lái)很大的收益。社會(huì)途徑主要包括人才市場(chǎng)和親朋好友，最大的求職市場(chǎng)不外乎人才市場(chǎng)了，這里有最多的就業(yè)機(jī)遇，也會(huì)給我們就業(yè)提供最大的市場(chǎng)。至于親朋好友就不用多說(shuō)了。

至于綜合途徑的求職途徑，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)與多媒體不斷發(fā)展的時(shí)代，利用互聯(lián)網(wǎng)報(bào)刊雜志以及電視平臺(tái)求職的數(shù)不勝數(shù)，在這個(gè)信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度是最及時(shí)的，也可以最大范圍的傳播這些求職消息，利用這些方法求職可謂最靈活最及時(shí)，同時(shí)也節(jié)約了我們大量的時(shí)間。求職的途徑數(shù)不勝數(shù)，我相信只要我們擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，一定可以找到一份理想的職業(yè)。我的階段規(guī)劃

2015-2017年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做準(zhǔn)備。

2017-2020年，熟悉適應(yīng)期：利用五年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力嘗試，初步找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷，知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，開(kāi)始接觸社會(huì)，工作，熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展，人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心請(qǐng)教。培養(yǎng)自己良好的工作素養(yǎng)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。

(3)生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好：適當(dāng)?shù)慕浑H情況下，形成良好的比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,增強(qiáng)自己身體素質(zhì)，加強(qiáng)體育鍛煉，以及不斷細(xì)讀統(tǒng)計(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。

(4)2020-2070年，在自己的工作崗位上，認(rèn)真努力工作，為社會(huì)為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二篇：就業(yè)策劃書(shū)

就業(yè)策劃書(shū)

09美本四班 陳灼華 2009504428

一、前言

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,而大學(xué)生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時(shí)候我們很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得既有意義又充實(shí)！

二、自我分析

個(gè)人興趣愛(ài)好：繪畫(huà)，書(shū)法，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)。

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個(gè)有理想有目標(biāo)的人，處事沉穩(wěn)，有責(zé)任心，面對(duì)問(wèn)題能養(yǎng)成獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。對(duì)朋友充實(shí)厚誼，能和睦相處，唯一的不足是學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)。

解決自我的缺點(diǎn)：對(duì)于自己的缺點(diǎn)，我一直在努力地改進(jìn)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有理想，有目標(biāo)的人，只有不斷地改善自己缺點(diǎn)，才能更好實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

職業(yè)興趣：本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是美術(shù)學(xué)（師范類(lèi)），因此我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，我希望能通過(guò)自己努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，更希望能腳踏實(shí)地的做一名能為社會(huì)服務(wù)的好老師。職業(yè)能力：在大學(xué)期間我已經(jīng)順利地獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，普通

話二乙證書(shū)，畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書(shū)，通過(guò)在校本科四年的努力學(xué)習(xí)，我取得了良好的成績(jī)，且有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力，同時(shí)也有較好的專(zhuān)業(yè)技能。在假期間我還做過(guò)家教、在藝術(shù)培訓(xùn)中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人特質(zhì)：我是一個(gè)性格活躍、樂(lè)觀，有良好的心態(tài)，有上進(jìn)心和責(zé)任心的人，平時(shí)善于交際，有較好的表能力，但是有時(shí)自制力不夠強(qiáng)。

職業(yè)價(jià)值觀：在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

勝任能力：

(1)能力優(yōu)勢(shì)：

頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫

注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

(2)能力劣勢(shì)：做事過(guò)于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)比較薄弱。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

三、.職業(yè)分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一個(gè)問(wèn)題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力，加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，同時(shí)要具備良好地社會(huì)適應(yīng)條件。在如此激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地立足與社會(huì)。

教師這個(gè)職業(yè)對(duì)于教師本身的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求是非常高，但是這個(gè)職業(yè)的社會(huì)地位和待遇相對(duì)是比較好的。而就目前的形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前大部分中小學(xué)校以及高等學(xué)校的教師人數(shù)以達(dá)到飽和狀態(tài)，可提供的工作崗位較小，這就是要求應(yīng)聘者必須具備更好的優(yōu)勢(shì)條件和更強(qiáng)的綜合能力。

四、就業(yè)目標(biāo)：

1,、近期目標(biāo)：畢業(yè)前順利完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。好好復(fù)習(xí)教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準(zhǔn)備迎接考試。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：做一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)老師。

五、就業(yè)規(guī)劃

1、近期規(guī)劃：充分利用好學(xué)校的資源，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，順利拿到畢業(yè)證和教師資格證，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為應(yīng)聘教師做好充分的準(zhǔn)備。

2、遠(yuǎn)期規(guī)劃：如果能順利通過(guò)考試，能應(yīng)聘上一個(gè)好的崗位，我將會(huì)全心全意的投入自己的工作中，做到有責(zé)任心很上進(jìn)心，同時(shí)還要不斷地努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè)。如果不能順利通過(guò)考試，我將會(huì)更加努力復(fù)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，好好把握有限的考試機(jī)會(huì)，達(dá)到自己的目標(biāo)。但是如果多次考試還沒(méi)通過(guò)，我將會(huì)考慮到其他工作單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。

六、結(jié)束語(yǔ)

就業(yè)是我們大學(xué)生必然面臨的問(wèn)題，有一個(gè)好的規(guī)劃書(shū)，對(duì)與我們來(lái)說(shuō)就是給自己制定了一個(gè)目標(biāo),這樣我們才有了啟航的方向。但是要達(dá)到目標(biāo)最重要的是要有實(shí)際的行動(dòng)，我們只有不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的綜合能力，好好把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)和想辦法解決，只有通過(guò)這樣不斷前進(jìn)，我們才能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三篇：就業(yè)策劃書(shū)

就業(yè)策劃書(shū)

大學(xué)四年，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了三年。在我們享受美好大學(xué)生活的同時(shí)也不得不感嘆時(shí)間的無(wú)情，陪伴我們一起走過(guò)最美青春的同學(xué)也即將別離，追憶的同時(shí)我們也不得不對(duì)即將到來(lái)的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。過(guò)去的三年幾多歡喜幾多愁，受過(guò)傷流過(guò)淚，一切的歡喜也好悲傷也罷都已向東去的流水不復(fù)返了。再怎樣的流連忘返也只能向前看，接下來(lái)的未來(lái)有人擔(dān)憂有人迷茫，有人困惑有人后悔，于我只是笑著面對(duì)，因?yàn)檫@三年我努力了，我認(rèn)真對(duì)待了。大一時(shí)我便給自己制定了一個(gè)總體的目標(biāo)：在實(shí)踐中鍛煉自己，我參加各種類(lèi)型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大一大二兩年間擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐部干部以及助理班主任等職務(wù)，大三時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，這些活動(dòng)都大大的磨練了我，提升了我的心理素質(zhì)，也使我變的更堅(jiān)強(qiáng)更自信；在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己的內(nèi)心，在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真努力，三年間從未掛過(guò)科，并連續(xù)兩年獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金和一次勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我從不放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)橛谖叶詫W(xué)習(xí)是一大樂(lè)事。

為了使自己有更高層次的提升我決心走考研這條長(zhǎng)征路，和我一起并肩走在這條路上的戰(zhàn)友有的已經(jīng)退出有的已經(jīng)放棄，有的新加入進(jìn)來(lái)，我始終堅(jiān)持。這場(chǎng)硬仗，不管成功失敗，一定堅(jiān)持直到最后。成功最好，不成功也不會(huì)打擊我的自信心，畢竟，沒(méi)有誰(shuí)可以一直成功。那樣的話我便會(huì)去求職，我所讀的是美術(shù)學(xué)師范，由于這三年美術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)已使我初步具備了一名中小學(xué)美術(shù)老師的能力，所以我就業(yè)初中小學(xué)美術(shù)老師是我的第一選擇。俗話說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以我更高的愿望便是做一名大學(xué)美術(shù)老師或輔導(dǎo)員。我知道要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)我還需要更多的知識(shí)和更高的能力，所以我不能放松對(duì)自己的要求，不管是實(shí)踐方面學(xué)習(xí)方面還是生活等各方面都嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取以最佳的面貌和更高的素養(yǎng)來(lái)面對(duì)我未來(lái)的學(xué)生們。

大學(xué)是一座圍城，城里面的人想出去，城外面的人想進(jìn)來(lái)。城里城外的人都不太珍惜自己所處的位子。祖國(guó)的未來(lái)需要我們，我們新一代的大學(xué)生一定要腳踏實(shí)地，切忌好高鶩遠(yuǎn)，自己的未來(lái)自己把握，我的未來(lái)我作主！

第四篇：就業(yè)策劃書(shū)

就業(yè)策劃書(shū)

就業(yè)策劃書(shū)1

20xx學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部兼職招聘活動(dòng)策劃書(shū)

因?yàn)橐徊糠执髮W(xué)生課余時(shí)間都被電子游戲，電子書(shū)所填充滿，還有一部分同學(xué)尋找兼職未果。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的需求點(diǎn)時(shí)，可以試著成為公司企業(yè)與大學(xué)生的中介。一方面，盡可能連絡(luò)公司企業(yè)，保證輸送較優(yōu)秀，高能力，好態(tài)度的大學(xué)生；另一方面，為有需求的大學(xué)生提供他們所有意向兼職。當(dāng)然，作為中介，為了整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)，必須要使用資金。資金來(lái)源可以大學(xué)生的會(huì)員費(fèi)，可以來(lái)自企業(yè)的支持費(fèi)，可以來(lái)自學(xué)校所允許的資金。對(duì)于大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督大學(xué)生的兼職狀態(tài)；對(duì)于公司企業(yè)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督公司的工資支付。監(jiān)督著雙方，才不會(huì)使我們活動(dòng)停止。考慮到整個(gè)活動(dòng)的難點(diǎn)，有兩個(gè)。一是確認(rèn)有充足的兼職崗位。二是及時(shí)輸送人員。作為中介，作為運(yùn)轉(zhuǎn)的中心，必須有效地克服。

1，滿足公司的兼職人員需求，為他們輸送本大學(xué)優(yōu)秀的人力資源。

2，滿足大學(xué)生自身的兼職需求，為他們提供充裕的兼職資源，提供有保證，有合同的兼職，將他們的權(quán)利保證到最大。

3，對(duì)我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，是一大機(jī)遇與挑戰(zhàn)。基于雙方的需求，我們必須下苦功夫，滿足他們的需求，發(fā)覺(jué)他們的需求潛力。不但可以帶來(lái)充足的資金，而且可以使我們部門(mén)快速壯大，成熟。

兼職走在你身邊

活動(dòng)時(shí)間最好集中春秋兩季。當(dāng)然暑假這個(gè)大假期更有潛力。平時(shí)周末也可以。

活動(dòng)分為征集活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)。征集活動(dòng)放在北校區(qū)，時(shí)間活動(dòng)應(yīng)該由公司企業(yè)而定。

活動(dòng)對(duì)象，一是公司面試人員。二是態(tài)度端正，品德良好的大學(xué)生。

活動(dòng)開(kāi)展前提，連絡(luò)溫州市，茶山鎮(zhèn)，大學(xué)城的大型公司企業(yè)，讓他們給予值得信任的兼職崗位。并確定他們所要用人的時(shí)間，地點(diǎn)，要求。（此點(diǎn)十分重要）

1.在北校區(qū)宣傳我們的兼職活動(dòng)，當(dāng)然可以提前去寢室，黑板報(bào)，畫(huà)報(bào)形式進(jìn)行宣傳。（避免人數(shù)過(guò)多，可以告知需要交一定的小額會(huì)員費(fèi)用）

2.確定幾日為報(bào)名日期。然后進(jìn)行實(shí)名登記。需登記姓名，聯(lián)系方式。

3.就業(yè)部工作人員需快速整理名單。在盡可能兩天后，根據(jù)人數(shù)召集會(huì)議。將公司給他們最基本的要求通知給他們，必須強(qiáng)調(diào)態(tài)度的重要性。然后可以讓他們自行選擇去留。

4.對(duì)于留下來(lái)的同學(xué)，進(jìn)行進(jìn)一步的明示。將我們部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)質(zhì)，規(guī)則，協(xié)議，一律發(fā)送。給他們表格，填寫(xiě)自己的興趣，性格。自己所意向的兼職工作。之后收取小額會(huì)員費(fèi)，留下他們?cè)敿?xì)的聯(lián)系方式。將會(huì)員證制作好，放送。

5.將公司，企業(yè)發(fā)給部門(mén)的工作崗位，時(shí)間，地點(diǎn)及時(shí)通知各位會(huì)員。確認(rèn)名單。提前幾天召集有意向的會(huì)員，讓我們的工作人員帶領(lǐng)到公司單位，保證他們?nèi)松戆踩Ｖ蟮拿嬖嚱煌薪o公司。

6.當(dāng)他們完成面試時(shí)，雙方應(yīng)該我們部門(mén)回復(fù)。保證活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。之后，我們部門(mén)對(duì)于成功不成功，應(yīng)該給予評(píng)論，總結(jié)。

會(huì)員證制作費(fèi)，手機(jī)通訊費(fèi)。

在于公司企業(yè)的提供兼職崗位的多少。在于兼職大學(xué)生的態(tài)度。九，活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參與者

負(fù)責(zé)人，部長(zhǎng)。參與者，各個(gè)干事，大學(xué)生，還有公司人員。

就業(yè)策劃書(shū)2

一、大賽背景和意義：

1。 活動(dòng)背景：

隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求，直接造成畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力過(guò)大，在這種形勢(shì)下，提高我們大學(xué)生的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就顯得非常有必要，而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過(guò)招聘會(huì)這一難關(guān)。為此，人管協(xié)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦此次活動(dòng)。

2。 活動(dòng)意義：

此次大賽由人力資源管理研究會(huì)主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)自身潛能，通過(guò)此次大賽，同學(xué)們可以充分展示自己的才華和風(fēng)采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。

二、大賽主題：

“未雨綢繆，走進(jìn)就業(yè)”

三、主辦單位：人力資源管理研究會(huì)

協(xié)辦單位：滎陽(yáng)移動(dòng)分公司

四、大賽邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓：

西校區(qū)團(tuán)委老師，本部老師及學(xué)長(zhǎng)。

五、大賽地點(diǎn)及時(shí)間

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院滎陽(yáng)校區(qū)

20xx。11。17----20xx。11。29

六、大賽總體方案:

(一) 面向?qū)ο?/p>

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院西區(qū)大一新生

（二）比賽內(nèi)容及形式

比賽內(nèi)容：本次大賽將通過(guò)筆試現(xiàn)場(chǎng)決賽等環(huán)節(jié)，設(shè)置簡(jiǎn)歷制作及投遞，促銷(xiāo)等技能培訓(xùn)。通過(guò)比賽使選手掌握一定的職場(chǎng)技能。

比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經(jīng)過(guò)層層篩選后確定最終名次。

a初賽：

1．培訓(xùn)

時(shí)間：11月22日

人員：由專(zhuān)業(yè)老師對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。

內(nèi)容：簡(jiǎn)歷制作、求職技巧、大學(xué)生活規(guī)劃、如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等

2。篩選：組織專(zhuān)人將收集的簡(jiǎn)歷進(jìn)行評(píng)比打分根據(jù)排名先后選出20名進(jìn)入決賽的選手，簡(jiǎn)歷評(píng)比需在老師的指導(dǎo)及企業(yè)專(zhuān)家的建議下進(jìn)行

b決賽：

時(shí)間：11月29日

地點(diǎn)：鄭職院小禮堂

評(píng)委：輔導(dǎo)員

環(huán)節(jié)：

1。 自我介紹：每人兩分鐘，介紹完畢后評(píng)委對(duì)其點(diǎn)評(píng)并打分，從中選出12人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)

2。 才藝展示

3。 結(jié)構(gòu)化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評(píng)委負(fù)責(zé)4道題目的打分與評(píng)論，每位選手將現(xiàn) 場(chǎng)隨機(jī)抽取兩道題作答。從中選取出八人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

4。 情景測(cè)試：每人5分鐘，選手在設(shè)定好的某一場(chǎng)景進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮，例如現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)（具體內(nèi)容再定）

5。 選手比賽完畢評(píng)委打分，工作人員計(jì)分，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，宣布最后結(jié)果，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號(hào)進(jìn)行。

（三）評(píng)分方法

1。初賽：我們將請(qǐng)?jiān)u審員及專(zhuān)業(yè)老師為每份簡(jiǎn)歷進(jìn)行打分，對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名，并對(duì)典型簡(jiǎn)歷進(jìn)行意見(jiàn)反饋，指出不足與改進(jìn)意見(jiàn)。

2。決賽：滿分——100分

參賽選手的氣質(zhì)形象：20分

自我介紹：20分

結(jié)構(gòu)化面試：30分

情景測(cè)試：30分

（四）獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

1。大賽將評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)3名（排名），優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（不排名）

2．大賽組委會(huì)將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁s譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

七、大賽宣傳方案：

宣傳手段：展板，橫幅，網(wǎng)站，海報(bào)，傳單等。

賽前宣傳

方式：展板，海報(bào)，傳單，網(wǎng)站，橫幅等。

內(nèi)容： 宣傳動(dòng)員，大賽概況，大賽流程。

時(shí)間：提前一周

網(wǎng)站：板展：比賽詳細(xì)流程，職場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，大賽創(chuàng)新點(diǎn)等

八、賽事日程安排方案

九、大賽亮點(diǎn)：

（1）內(nèi)容實(shí)用性

在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡(jiǎn)歷在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)技能并親身參與公司培訓(xùn)，對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)這是走進(jìn)求職的全新體驗(yàn)，有助于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

就業(yè)策劃書(shū)3

講座主題：英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)暨就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)題講座

主講人：xxx教授

時(shí)間：3月22日(周二)晚7:00

地點(diǎn)：東區(qū)化學(xué)樓一階

主講老師簡(jiǎn)介：

xxx教授，英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際比較教育學(xué)碩士，語(yǔ)言翻譯學(xué)碩士。聯(lián)合國(guó)同聲傳譯資格認(rèn)證譯員，xx國(guó)際教育投資集團(tuán)創(chuàng)始人。博文投資集團(tuán)及華聯(lián)集團(tuán)等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問(wèn)，同時(shí)也是心理咨詢?cè)鷮?zhuān)家和多家知名CEO俱樂(lè)部及銀行特邀講師。他在英語(yǔ)口譯與英語(yǔ)口語(yǔ)教育方面取得了很大的成就，曾多次負(fù)責(zé)外交部重大會(huì)議及國(guó)內(nèi)外大型國(guó)際商務(wù)會(huì)議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語(yǔ)能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

講座流程：

1、播放背景音樂(lè)和介紹主講老師的PPT;

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白后，請(qǐng)出主講老師，開(kāi)始講座;

3、講座結(jié)束后，進(jìn)行同學(xué)們提問(wèn)和老師回答的互動(dòng)環(huán)節(jié);

4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)前物品準(zhǔn)備：

1、主辦方提供名師進(jìn)行公益講座，及宣傳資料;

2、我方負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，提供場(chǎng)地、設(shè)備和相應(yīng)物資，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)前半小時(shí)布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，等待同學(xué)們的來(lái)臨

2、活動(dòng)中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提醒同學(xué)用英語(yǔ)交流

3、活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地

就業(yè)策劃書(shū)4

一、前言

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,而大學(xué)生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時(shí)候我們很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得既有意義又充實(shí)！

二、自我分析

個(gè)人興趣愛(ài)好：繪畫(huà)，書(shū)法，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)。

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個(gè)有理想有目標(biāo)的人，處事沉穩(wěn)，有責(zé)任心，面對(duì)問(wèn)題能養(yǎng)成獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。對(duì)朋友充實(shí)厚誼，能和睦相處，唯一的不足是學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)。

解決自我的缺點(diǎn)：對(duì)于自己的缺點(diǎn)，我一直在努力地改進(jìn)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有理想，有目標(biāo)的人，只有不斷地改善自己缺點(diǎn)，才能更好實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

職業(yè)興趣：本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是美術(shù)學(xué)（師范類(lèi)），因此我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，我希望能通過(guò)自己努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，更希望能腳踏實(shí)地的做一名能為社會(huì)服務(wù)的好老師。 職業(yè)能力：在大學(xué)期間我已經(jīng)順利地獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，普通

話二乙證書(shū)，畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書(shū)，通過(guò)在校本科四年的努力學(xué)習(xí)，我取得了良好的成績(jī)，且有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力，同時(shí)也有較好的專(zhuān)業(yè)技能。在假期間我還做過(guò)家教、在藝術(shù)培訓(xùn)中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人特質(zhì)：我是一個(gè)性格活躍、樂(lè)觀，有良好的心態(tài)，有上進(jìn)心和責(zé)任心的人，平時(shí)善于交際，有較好的表能力，但是有時(shí)自制力不夠強(qiáng)。

職業(yè)價(jià)值觀：在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

勝任能力：

(1)能力優(yōu)勢(shì)：

頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

(2)能力劣勢(shì)：做事過(guò)于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)比較薄弱。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。

三、.職業(yè)分析：

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一個(gè)問(wèn)題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力，加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，同時(shí)要具備良好地社會(huì)適應(yīng)條件。在如此激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地立足與社會(huì)。

教師這個(gè)職業(yè)對(duì)于教師本身的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求是非常高，但是這個(gè)職業(yè)的社會(huì)地位和待遇相對(duì)是比較好的。而就目前的形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前大部分中小學(xué)校以及高等學(xué)校的教師人數(shù)以達(dá)到飽和狀態(tài)，可提供的工作崗位較小，這就是要求應(yīng)聘者必須具備更好的優(yōu)勢(shì)條件和更強(qiáng)的綜合能力。

四、就業(yè)目標(biāo)：

1,、近期目標(biāo)：畢業(yè)前順利完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。好好復(fù)習(xí)教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準(zhǔn)備迎接考試。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：做一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)老師。

五、就業(yè)規(guī)劃

1、近期規(guī)劃：充分利用好學(xué)校的資源，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，順利拿到畢業(yè)證和教師資格證，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為應(yīng)聘教師做好充分的準(zhǔn)備。

2、遠(yuǎn)期規(guī)劃：如果能順利通過(guò)考試，能應(yīng)聘上一個(gè)好的崗位，我將會(huì)全心全意的投入自己的工作中，做到有責(zé)任心很上進(jìn)心，同時(shí)還要不斷地努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè)。如果不能順利通過(guò)考試，我將會(huì)更加努力復(fù)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，好好把握有限的考試機(jī)會(huì)，達(dá)到自己的目標(biāo)。但是如果多次考試還沒(méi)通過(guò)，我將會(huì)考慮到其他工作單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。

六、結(jié)束語(yǔ)

就業(yè)是我們大學(xué)生必然面臨的問(wèn)題，有一個(gè)好的規(guī)劃書(shū)，對(duì)與我們來(lái)說(shuō)就是給自己制定了一個(gè)目標(biāo),這樣我們才有了啟航的方向。但是要達(dá)到目標(biāo)最重要的是要有實(shí)際的行動(dòng)，我們只有不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的綜合能力，好好把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)和想辦法解決，只有通過(guò)這樣不斷前進(jìn)，我們才能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

就業(yè)策劃書(shū)5

一． 活動(dòng)背景

即將進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的商英專(zhuān)業(yè)學(xué)生，班與班之間的熟悉程度較低，班級(jí)之間互相交流的時(shí)間較少。隨著對(duì)大學(xué)生活的逐漸認(rèn)識(shí)，同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對(duì)自己未來(lái)目標(biāo)和發(fā)展方向不明確，學(xué)習(xí)沒(méi)有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，目前也面臨著思考未來(lái)?yè)駱I(yè)方向何去何從的嚴(yán)肅問(wèn)題。面對(duì)日期激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，一方面我們要扎實(shí)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面要了解專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及前景，提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向

二． 活動(dòng)目的，意義

1.擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專(zhuān)業(yè)在就業(yè)方面的了解

2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向

3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感

4.通過(guò)這次活動(dòng)提高商英專(zhuān)業(yè)同學(xué)對(duì)彼此的了解熟悉程度，達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步，生活上互相幫助，互相鼓勵(lì)的效果。

5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。

三． 活動(dòng)簡(jiǎn)介

（1） 活動(dòng)主題：經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長(zhǎng)-展望未來(lái)

（2） 活動(dòng)時(shí)間：未定（初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)）

（3） 活動(dòng)地點(diǎn)：小型電影院

（4） 活動(dòng)形式：訪談交流形式

（5） 活動(dòng)對(duì)象：11商英專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)（可擴(kuò)大到11英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)）

09級(jí)英語(yǔ)（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學(xué)

（6） 主辦單位：11商英專(zhuān)業(yè)學(xué)生

（7） 活動(dòng)贊助：11商英專(zhuān)業(yè)班費(fèi)無(wú)償贊助

四． 活動(dòng)流程

（一）.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．寫(xiě)策劃書(shū)，將策劃書(shū)上交輔導(dǎo)員，檢驗(yàn)策劃方案是否可行—李銳科

2．通過(guò)輔導(dǎo)確定邀請(qǐng)的師兄師姐名單六名到八名（個(gè)人覺(jué)得三至四人既可以），可邀請(qǐng)?jiān)诼毲闆r較好，專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)或英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)的師兄師姐。曾任職務(wù)，現(xiàn)在工作情況，聯(lián)系方式（可邀請(qǐng)從政型，外貿(mào)型，教師型，其他型各兩人）—?jiǎng)⒋簨壤蠋?/p>

3．學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓，收集好嘉賓的簡(jiǎn)介資料，并協(xié)商好出席時(shí)間。

4.收集同學(xué)們想要問(wèn)師兄師姐的，想要了解的問(wèn)題—各班學(xué)委

5．會(huì)議開(kāi)始前三天：申請(qǐng)小型電影院的使用—李銳科

6.會(huì)議開(kāi)始前三天：物資準(zhǔn)備（包括采購(gòu)和使用）：制作紙質(zhì)版邀請(qǐng)函，紀(jì)念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購(gòu)買(mǎi)階段可以用三天進(jìn)行）

7．發(fā)邀請(qǐng)函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班

團(tuán)支書(shū)（同時(shí)將收集整理好的同學(xué)問(wèn)題提前發(fā)給邀請(qǐng)嘉賓），及時(shí)聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請(qǐng)并確定能出席，

8．制作PPT，撰寫(xiě)主持稿—李銳科，曾蘭芳

9．會(huì)議開(kāi)始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)—各班班長(zhǎng)

10活動(dòng)拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠

11．PPT控制—譚華麗

12．流動(dòng)人員—11商英全體男生

13. 會(huì)議記錄—各班學(xué)委

（二）.日程安排：

由于時(shí)間未定，所以日程安排未做準(zhǔn)備（個(gè)人建議將以上的安排每一步驟定下時(shí)間安排）

（三）.活動(dòng)開(kāi)始

1. 全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，輔導(dǎo)員，科任老師（覺(jué)得可以不用邀請(qǐng)），嘉賓出席——14:00-14:30

2.主持人宣布開(kāi)始——14：30-14:40

3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘

的現(xiàn)在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14：40-15:00

4.第二組……15：00-15:20

5.第三組……15：20-15:40

6.第四組……15：40-16:00

7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15

8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念

9.活動(dòng)結(jié)束

（四）后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束后，可邀請(qǐng)師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來(lái)

和師弟師妹交流。（很好，不過(guò)根據(jù)師兄師姐的時(shí)間安排）

2.整理會(huì)議筆記，由三個(gè)班學(xué)委共同商量，整理出一份會(huì)議記錄，發(fā)到

各班公郵。

3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)交給劉春嬋老師

4.商英三個(gè)班可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的

朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動(dòng)，建立商英專(zhuān)業(yè)

共同的QQ群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

五．活動(dòng)預(yù)期效果

1.短期效果：借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)

壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2.長(zhǎng)期效果：由于當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一班二班在同一個(gè)排，二班三班是同一個(gè)兼班

帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對(duì)一致，所以二班三班的

同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通

過(guò)這次活動(dòng)，希望能夠加深商英專(zhuān)業(yè)同學(xué)的了解程度。

樹(shù)立同學(xué)的未來(lái)?yè)駱I(yè)觀，明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)。

六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七．應(yīng)急方案

一．若邀請(qǐng)不到那么多師兄師姐回來(lái)交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，那就在會(huì)議上多一

些互動(dòng)交流環(huán)節(jié)

二．若申請(qǐng)不到小型電影院，則考慮換個(gè)比較大的課室

三．可考慮邀請(qǐng)科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

就業(yè)策劃書(shū)6

【活動(dòng)簡(jiǎn)介】

在這驕陽(yáng)似火的盛夏，我院07級(jí)學(xué)生面臨著畢業(yè)后何去何從的難題。經(jīng)過(guò)一番艱難的抉擇與奮斗，一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出，斬獲了不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì)。為增強(qiáng)我院在校學(xué)生的職業(yè)意識(shí)并幫助其確立未來(lái)的發(fā)展方向，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，解決他們心中對(duì)求職面試存在的疑難，明確奮斗的方向，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特舉辦此次就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

一、活動(dòng)主題：

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

二、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)我院在校學(xué)生的職業(yè)意識(shí)并幫助其確立未來(lái)的發(fā)展方向，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)對(duì)象：

08、09、10級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年6月17日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

二號(hào)公共教學(xué)樓階梯103

【活動(dòng)過(guò)程】

一、準(zhǔn)備工作：

1.聯(lián)系07級(jí)就業(yè)突出的師哥師姐作為到場(chǎng)嘉賓；

2.申請(qǐng)活動(dòng)教室，準(zhǔn)備好相機(jī)，做好現(xiàn)場(chǎng)人員安排；

3.給08、09、10級(jí)各班下達(dá)活動(dòng)通知，并征集考研問(wèn)題提供給嘉賓。

二、工作人員安排：

1.主持人：X

2.拍照人員：XX

3.秩序維持人員：XXX

4.通訊撰寫(xiě)人員：X

三、后續(xù)工作：

1、講座結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理講座場(chǎng)地，并做好交接工作。

2、活動(dòng)總結(jié)，在活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

時(shí)間：

就業(yè)策劃書(shū)7

一、大賽背景和意義：

1. 活動(dòng)背景：

隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求，直接造成畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力過(guò)大，在這種形勢(shì)下，提高我們大學(xué)生的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就顯得非常有必要，而成功的關(guān)鍵一步就是順利通過(guò)招聘會(huì)這一難關(guān)。為此，人管協(xié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦此次活動(dòng)。

2. 活動(dòng)意義：

此次大賽由人力資源管理研究會(huì)主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)自身潛能，通過(guò)此次大賽，同學(xué)們可以充分展示自己的才華和風(fēng)采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。

二、大賽主題：

“未雨綢繆，走進(jìn)就業(yè)”

三、

主辦單位：人力資源管理研究會(huì)

協(xié)辦單位：滎陽(yáng)移動(dòng)分公司

四、大賽邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓：

西校區(qū)團(tuán)委老師，本部老師及學(xué)長(zhǎng)。

五、大賽地點(diǎn)及時(shí)間

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院滎陽(yáng)校區(qū)

20xx.xx.xx——20xx.xx.xx

六、大賽總體方案:

(一) 面向?qū)ο?/p>

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院西區(qū)大一新生

（二）比賽內(nèi)容及形式

比賽內(nèi)容：本次大賽將通過(guò)筆試現(xiàn)場(chǎng)決賽等環(huán)節(jié)，設(shè)置簡(jiǎn)歷制作及投遞，促銷(xiāo)等技能培訓(xùn)。通過(guò)比賽使選手掌握一定的職場(chǎng)技能。

比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，最終決賽采用打分制，選手經(jīng)過(guò)層層篩選后確定最終名次。

a初賽：

1．培訓(xùn)

時(shí)間：11月22日

人員：由專(zhuān)業(yè)老師對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。

內(nèi)容：簡(jiǎn)歷制作、求職技巧、大學(xué)生活規(guī)劃、如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等

2.篩選：組織專(zhuān)人將收集的簡(jiǎn)歷進(jìn)行評(píng)比打分根據(jù)排名先后選出20名進(jìn)入決賽的選手，簡(jiǎn)歷評(píng)比需在老師的指導(dǎo)及企業(yè)專(zhuān)家的建議下進(jìn)行

b決賽：

時(shí)間：11月29日

地點(diǎn)：鄭職院小禮堂

評(píng)委：輔導(dǎo)員

環(huán)節(jié)：

1. 自我介紹：每人兩分鐘，介紹完畢后評(píng)委對(duì)其點(diǎn)評(píng)并打分，從中選出12人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)

2. 才藝展示

3. 結(jié)構(gòu)化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評(píng)委負(fù)責(zé)4道題目的打分與評(píng)論，每位選手將現(xiàn) 場(chǎng)隨機(jī)抽取兩道題作答。從中選取出八人進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

4. 情景測(cè)試：每人5分鐘，選手在設(shè)定好的某一場(chǎng)景進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮，例如現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)（具體內(nèi)容再定）

5. 選手比賽完畢評(píng)委打分，工作人員計(jì)分，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，宣布最后結(jié)果，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號(hào)進(jìn)行。

（三）評(píng)分方法

1.初賽：我們將請(qǐng)?jiān)u審員及專(zhuān)業(yè)老師為每份簡(jiǎn)歷進(jìn)行打分，對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名，并對(duì)典型簡(jiǎn)歷進(jìn)行意見(jiàn)反饋，指出不足與改進(jìn)意見(jiàn)。

2.決賽：滿分——100分

參賽選手的氣質(zhì)形象：20分

自我介紹：20分

結(jié)構(gòu)化面試：30分

情景測(cè)試：30分

（四）獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

1.大賽將評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)3名（排名），優(yōu)秀獎(jiǎng)3名（不排名）

2．大賽組委會(huì)將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁s譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

七、大賽宣傳方案：

宣傳手段：展板，橫幅，網(wǎng)站，海報(bào)，傳單等。

賽前宣傳

方式：展板，海報(bào)，傳單，網(wǎng)站，橫幅等。

內(nèi)容： 宣傳動(dòng)員，大賽概況，大賽流程。

時(shí)間：提前一周

網(wǎng)站：板展：比賽詳細(xì)流程，職場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，大賽創(chuàng)新點(diǎn)等

八、賽事日程安排方案

九、大賽亮點(diǎn)：

（1）內(nèi)容實(shí)用性

在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡(jiǎn)歷在內(nèi)的相關(guān)就業(yè)技能并親身參與公司培訓(xùn)，對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)這是走進(jìn)求職的全新體驗(yàn)，有助于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

（2）大賽的可行性

比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)均契合大一新生的特殊性，通過(guò)競(jìng)賽不僅可以挖掘同學(xué)們的潛力，展現(xiàn)其風(fēng)采風(fēng)貌，而且可以指導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)狀況，培養(yǎng)崗位與學(xué)習(xí)就業(yè)能力的意識(shí)

就業(yè)策劃書(shū)8

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展和同學(xué)之間的交流，使同學(xué)們認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)的形式，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)適應(yīng)社會(huì)變化。

2、調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，讓同學(xué)們明白青春的使命和自己學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，使同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，勇敢的面對(duì)就業(yè)困難與挑戰(zhàn)。

3、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái)；

二、活動(dòng)主題：大學(xué)生就業(yè)與擇業(yè)

三、活動(dòng)的時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)對(duì)象：15電氣專(zhuān)升本、15機(jī)

電專(zhuān)升本

五、活動(dòng)策劃： 15電氣專(zhuān)升本班班委 15機(jī)電專(zhuān)升本班委

六、參加人員： 院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、15電氣專(zhuān)升本全體同學(xué)、15機(jī)電專(zhuān)升本全體同學(xué)

七、活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)——在主題曲《我相信》的背景音樂(lè)下有秩序的進(jìn)場(chǎng)

2、由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)

3、由兩班組織委員維持會(huì)場(chǎng)秩序并負(fù)責(zé)錄像工作

3、班委前期對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行就業(yè)知識(shí)問(wèn)答及了解

5、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時(shí)間大約為25分鐘）；

6、學(xué)生互動(dòng)交流—談一談對(duì)自己就業(yè)的準(zhǔn)備和想法

7、娛樂(lè)表演；8、由嘉賓致詞

9、嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)。

就業(yè)策劃書(shū)9

隨著越來(lái)越多的高校實(shí)行擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴(yán)峻形勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)中，面試作為一種選拔人才的方式越來(lái)越受到用人單位的重視，因此順利通過(guò)面試關(guān)是成功走向職場(chǎng)的關(guān)鍵，良好的面試技能往往能更好地幫助應(yīng)聘者更好地展示自己的才華。而據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，69.8%的在校大學(xué)生缺乏相應(yīng)的面試技巧，同時(shí)近90%的被調(diào)查者認(rèn)為在大學(xué)階段就需要提高自己的面試技能。

通過(guò)本次就業(yè)班會(huì)，使同學(xué)們更加了解面試具體流程及過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。此次活動(dòng)也使同學(xué)們的心理素質(zhì)、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變、言語(yǔ)表達(dá)及各方面能力得到鍛煉和提高，為我班同學(xué)在今后求職面試中的突出表現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

提升面試形象，讓企業(yè)留住你

xx電梯1班

xx電梯1班全體成員

11月21日16:30-18:00

南區(qū)303

（一）前期準(zhǔn)備

1、班委召開(kāi)會(huì)議，討論各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃與安排，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目目的。

2、選定活動(dòng)主持人

3、在班里通知各成員活動(dòng)相關(guān)事宜，帶動(dòng)所有同學(xué)參加本次活動(dòng)

4、購(gòu)置活動(dòng)所需用品，提前租借教室，布置會(huì)場(chǎng)

5、制作工作安排表、做好活動(dòng)簽到工作

（二）活動(dòng)開(kāi)展

1、主持人進(jìn)場(chǎng)，做開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、暢聊面試環(huán)節(jié)，讓同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的面試經(jīng)歷。

3、就業(yè)委員對(duì)面試各項(xiàng)禮儀，注意事項(xiàng)進(jìn)行講解分享

4、進(jìn)行模擬面試比賽，沒(méi)參加比賽同學(xué)充當(dāng)評(píng)委

5、班長(zhǎng)對(duì)比賽勝利同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

6、活動(dòng)總結(jié)，讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)此次活動(dòng)的心得感受

7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

8、所有同學(xué)合影留念

（三）活動(dòng)后期

1、活動(dòng)結(jié)束后所有同學(xué)收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地

2、班委寫(xiě)好新聞稿及活動(dòng)總結(jié)

3、作好素質(zhì)拓展申請(qǐng)工作

1、班委需做好宣傳工作，盡量讓全部成員都參與活動(dòng)

2、班委需提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，布置場(chǎng)地

4、班委在有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)中都要提醒參與者注意安全，活動(dòng)參與者積極服從負(fù)責(zé)人安排，聽(tīng)從指揮

就業(yè)策劃書(shū)10

講座主題：英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)暨就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)題講座

主講人：張成熙教授

時(shí)間：3月22日(周二)晚7:00

地點(diǎn)：東區(qū)化學(xué)樓一階

主講老師簡(jiǎn)介：

張成熙教授，英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際比較教育學(xué)碩士，語(yǔ)言翻譯學(xué)碩士。聯(lián)合國(guó)同聲傳譯資格認(rèn)證譯員，成熙國(guó)際教育投資集團(tuán)創(chuàng)始人。博文投資集團(tuán)及華聯(lián)集團(tuán)等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問(wèn)，同時(shí)也是心理咨詢?cè)鷮?zhuān)家和多家知名CEO俱樂(lè)部及銀行特邀講師。他在英語(yǔ)口譯與英語(yǔ)口語(yǔ)教育方面取得了很大的成就，曾多次負(fù)責(zé)外交部重大會(huì)議及國(guó)內(nèi)外大型國(guó)際商務(wù)會(huì)議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語(yǔ)能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

講座流程：

1、播放背景音樂(lè)和介紹主講老師的PPT;

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白后，請(qǐng)出主講老師，開(kāi)始講座;

3、講座結(jié)束后，進(jìn)行同學(xué)們提問(wèn)和老師回答的互動(dòng)環(huán)節(jié);

4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)前物品準(zhǔn)備：

1、主辦方提供名師進(jìn)行公益講座，及宣傳資料;

2、我方負(fù)責(zé)活動(dòng)的.宣傳，提供場(chǎng)地、設(shè)備和相應(yīng)物資，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)前半小時(shí)布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，等待同學(xué)們的來(lái)臨

2、活動(dòng)中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提醒同學(xué)用英語(yǔ)交流

3、活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地

就業(yè)策劃書(shū)11

一、指導(dǎo)思想

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃以提升大學(xué)生就業(yè)能力為目標(biāo)，通過(guò)政府扶持和引導(dǎo)，佳訊科技有限公司在自身穩(wěn)健發(fā)展的同時(shí)，積極承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)的社會(huì)責(zé)任，形成以未就業(yè)高校大學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，以實(shí)踐、實(shí)習(xí)和靈活就業(yè)為主要運(yùn)行方式，以緩解高校大學(xué)生就業(yè)壓力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。

二、合作背景

此次大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃是在當(dāng)前金融危機(jī)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下，佳訊資訊科技有限公司與廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、互惠互利的一次合作。

佳訊科技有限公是一家專(zhuān)為跨國(guó)公司及行業(yè)先鋒提供包括電訊、資訊科技、全方位顧問(wèn)咨詢服務(wù)、系統(tǒng)集成、應(yīng)用外包等新科技的專(zhuān)業(yè)工程投資公司。公司成立于1993年，總部設(shè)在中國(guó)香港，主要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)客戶，為中國(guó)大陸客戶拓展行業(yè)海外市常

佳訊科技有限公司具備龐大規(guī)模、管理規(guī)范、在業(yè)內(nèi)有較大知名度，提供各類(lèi)就業(yè)實(shí)習(xí)工作崗位，并能提供一些具有一定管理、技術(shù)含量的工作崗位。我司是廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，已有多年向大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力的成功經(jīng)驗(yàn)。

目前，佳訊科技有限公司旗下的名商天地海外招商項(xiàng)目正在火熱開(kāi)展中。名商天地皮具材料龍頭市場(chǎng)位于廣州市廣園西路222號(hào)，雄踞梓元崗皮具材料核心商圈，毗鄰17大皮具成品市場(chǎng)，致力于打造全球規(guī)模最大、品類(lèi)最全、款式最新的一站式龍頭市常名商天地皮具材料龍頭市場(chǎng)總建筑面積13萬(wàn)平方米，擁有1000多間專(zhuān)業(yè)商鋪，近400套甲級(jí)商務(wù)寫(xiě)字樓，囊括真皮、人造革、布料、五金、輔料各品類(lèi)皮具材料，國(guó)際巨頭、國(guó)內(nèi)龍頭商家也已全線進(jìn)駐。近4萬(wàn)平方米的甲級(jí)寫(xiě)字樓正向海外客戶招商，佳訊科技有限公司將帶領(lǐng)旗下的國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，不斷開(kāi)發(fā)新客戶，圓滿完成項(xiàng)目招商。

除此，佳訊科技有限公司還運(yùn)營(yíng)多個(gè)網(wǎng)站:廣州鞋業(yè)商會(huì)網(wǎng)、艾秀網(wǎng)、手機(jī)壁紙網(wǎng)、易網(wǎng)通、中業(yè)礦、IBANKCLUB等等。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我們急需招募一批專(zhuān)業(yè)人才，具有優(yōu)秀外語(yǔ)能力以及國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)理念等的專(zhuān)才是我司青睞的對(duì)象。

三、實(shí)施對(duì)象

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)施對(duì)象是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的學(xué)生。包括優(yōu)秀畢業(yè)生和在校生。專(zhuān)業(yè)以國(guó)貿(mào)、外語(yǔ)(英文、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、俄語(yǔ)等)、計(jì)算機(jī)信息工程、電子商務(wù)等為佳，而對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，若有專(zhuān)長(zhǎng)，我司也會(huì)優(yōu)先錄用，外籍學(xué)生可考慮。優(yōu)秀的在校生也可兼職。我司擬在廣東省內(nèi)與各大知名院校建立就業(yè)指導(dǎo)合作，此次首選貴校作為試點(diǎn)，是因?yàn)橘F校作為廣東省涉外型重點(diǎn)大學(xué)，綜合實(shí)力和整體水平居于全國(guó)同類(lèi)院校前茅，部分學(xué)科在國(guó)際上具有一定的的影響，外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)最為突出，而且貴校的學(xué)生整體素質(zhì)較高，外語(yǔ)水平很強(qiáng)，因此非常適合從事我司海外的項(xiàng)目推廣招商與其他方面的工作。

四、實(shí)施原則

我司最為重視員工的外語(yǔ)能力、營(yíng)銷(xiāo)能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力等實(shí)際能力，不以分?jǐn)?shù)、學(xué)歷為衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是堅(jiān)持“唯才是用，管理有道”的用人原則，為那些具有特殊專(zhuān)門(mén)技能而被“埋沒(méi)”的學(xué)生提供一個(gè)施展才能的舞臺(tái)。

五、實(shí)施方案

1、宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站及貴校發(fā)布信息，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使貴校學(xué)生充分了解就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容及其重要意義，引導(dǎo)他們積極參與到計(jì)劃中來(lái)。

2、發(fā)布招聘信息。我司將在旗下網(wǎng)站、其他媒體上向社會(huì)發(fā)布招聘信息，信息內(nèi)容包括:工作崗位、條件、要求等，貴校的學(xué)生可登陸查看，并投遞簡(jiǎn)歷。若符合要求，我司會(huì)通知面試。

3、我司將委派專(zhuān)人與貴校接洽，根據(jù)需要以否，擬于近期到貴校召開(kāi)“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)會(huì)議”，加大宣傳，進(jìn)行招聘。

4、提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。廣外的優(yōu)秀學(xué)子在我司主要是擔(dān)任英語(yǔ)翻譯、電子商務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等職務(wù)，力求專(zhuān)業(yè)與工作對(duì)口，興趣與專(zhuān)長(zhǎng)并行，使之學(xué)以致用。

5、提供培訓(xùn)指導(dǎo)。佳訊科技有限公司擁有十幾年的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、海外推廣經(jīng)驗(yàn)，行業(yè)背景雄厚，建立了充滿戰(zhàn)斗力、強(qiáng)實(shí)力的國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)。對(duì)于新人，我司將提供健全的培訓(xùn)以及專(zhuān)人指導(dǎo)。多位經(jīng)驗(yàn)豐富、外語(yǔ)一流、技術(shù)精湛的主管人員將全面指導(dǎo)新員工的工作，耐心解決其工作中的問(wèn)題，利于員工快速適應(yīng)公司環(huán)境，早日上手。

6、實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間或期滿后因工作表現(xiàn)優(yōu)秀被我司聘用的，會(huì)為實(shí)習(xí)畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)(在實(shí)習(xí)期間被聘用的，中止實(shí)習(xí)活動(dòng))。

7、實(shí)習(xí)期間各方應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，配合完成計(jì)劃。我司不會(huì)隨意解除與實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)關(guān)系，出現(xiàn)違規(guī)并拒不改正者，或經(jīng)過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)還未能適應(yīng)工作者，經(jīng)核實(shí)，我司人事部門(mén)可取消其參與實(shí)習(xí)計(jì)劃的資格;實(shí)習(xí)學(xué)員無(wú)正當(dāng)理由不得提前終止實(shí)習(xí)。

8、實(shí)習(xí)期滿，我司會(huì)根據(jù)畢業(yè)生的實(shí)際表現(xiàn)能力和工作能力，對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核鑒定。作為今后招聘選用的依據(jù)。

9、我司會(huì)做好實(shí)習(xí)生的日常管理，密切與他們的溝通和聯(lián)系，了解和解決他們?cè)诠ぷ鳌⑸钪杏龅降睦щy和問(wèn)題，對(duì)難以解決的困難和問(wèn)題，會(huì)及時(shí)與貴校溝通研究，共同把大學(xué)生就業(yè)工作抓實(shí)做好。

10、按規(guī)定發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。我司實(shí)行完善、健全的績(jī)效工資制度，保障員工的合理利益。對(duì)于實(shí)習(xí)生，我司會(huì)按國(guó)家現(xiàn)行制度給予應(yīng)得的薪酬。我司目前運(yùn)營(yíng)名商天地招商項(xiàng)目。

就業(yè)策劃書(shū)12

一． 活動(dòng)背景

即將進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的商英專(zhuān)業(yè)學(xué)生，班與班之間的熟悉程度較低，班級(jí)之間互相交流的時(shí)間較少。隨著對(duì)大學(xué)生活的逐漸認(rèn)識(shí)，同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對(duì)自己未來(lái)目標(biāo)和發(fā)展方向不明確，學(xué)習(xí)沒(méi)有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，目前也面臨著思考未來(lái)?yè)駱I(yè)方向何去何從的嚴(yán)肅問(wèn)題。面對(duì)日期激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，一方面我們要扎實(shí)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面要了解專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及前景，提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向

二． 活動(dòng)目的，意義

1.擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專(zhuān)業(yè)在就業(yè)方面的了解 2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向 3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感

4.通過(guò)這次活動(dòng)提高商英專(zhuān)業(yè)同學(xué)對(duì)彼此的了解熟悉程度，達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步，生活上互相幫助，互相鼓勵(lì)的效果。 5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。

三． 活動(dòng)簡(jiǎn)介

（1） 活動(dòng)主題：經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長(zhǎng)-展望未來(lái)

（2） 活動(dòng)時(shí)間：未定（初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)） （3） 活動(dòng)地點(diǎn)：小型電影院 （4） 活動(dòng)形式：訪談交流形式

（5） 活動(dòng)對(duì)象：11商英專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)（可擴(kuò)大到11英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)） 09級(jí)英語(yǔ)（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學(xué) （6） 主辦單位：11商英專(zhuān)業(yè)學(xué)生 （7） 活動(dòng)贊助：11商英專(zhuān)業(yè)班費(fèi)無(wú)償贊助

四． 活動(dòng)流程

（一）.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．寫(xiě)策劃書(shū)，將策劃書(shū)上交輔導(dǎo)員，檢驗(yàn)策劃方案是否可行—李銳科 2．通過(guò)輔導(dǎo)確定邀請(qǐng)的師兄師姐名單六名到八名（個(gè)人覺(jué)得三至四人既可以），可邀請(qǐng)?jiān)诼毲闆r較好，專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)或英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)的師兄師姐。曾任職務(wù)，現(xiàn)在工作情況，聯(lián)系方式（可邀請(qǐng)從政型，外貿(mào)型，教師型，其他型各兩人）—?jiǎng)⒋簨壤蠋?/p>

3．學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓，收集好嘉賓的簡(jiǎn)介資料，并協(xié)商好出席時(shí)間。

4.收集同學(xué)們想要問(wèn)師兄師姐的，想要了解的問(wèn)題—各班學(xué)委 5．會(huì)議開(kāi)始前三天：申請(qǐng)小型電影院的使用—李銳科

6.會(huì)議開(kāi)始前三天：物資準(zhǔn)備（包括采購(gòu)和使用）：制作紙質(zhì)版邀請(qǐng)函，紀(jì)念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購(gòu)買(mǎi)階段可以用三天進(jìn)行）

7．發(fā)邀請(qǐng)函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團(tuán)支書(shū)（同時(shí)將收集整理好的同學(xué)問(wèn)題提前發(fā)給邀請(qǐng)嘉賓），及時(shí)聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請(qǐng)并確定能出席，

8．制作PPT，撰寫(xiě)主持稿—李銳科，曾蘭芳

9．會(huì)議開(kāi)始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)—各班班長(zhǎng)

10活動(dòng)拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠 11．PPT控制—譚華麗

12．流動(dòng)人員—11商英全體男生 13. 會(huì)議記錄—各班學(xué)委

（二）.日程安排：

由于時(shí)間未定，所以日程安排未做準(zhǔn)備（個(gè)人建議將以上的安排每一步驟定下時(shí)間安排）

（三）.活動(dòng)開(kāi)始

1. 全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，輔導(dǎo)員，科任老師（覺(jué)得可以不用邀請(qǐng)），嘉賓出席——14:00-14:30

2.主持人宣布開(kāi)始——14：30-14:40

3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現(xiàn)在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14：40-15:00 4.第二組……15：00-15:20 5.第三組……15：20-15:40 6.第四組……15：40-16:00 7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15

8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念 9.活動(dòng)結(jié)束

（四）后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束后，可邀請(qǐng)師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來(lái)和師弟師妹交流。（很好，不過(guò)根據(jù)師兄師姐的時(shí)間安排）

2.整理會(huì)議筆記，由三個(gè)班學(xué)委共同商量，整理出一份會(huì)議記錄，發(fā)到各班公郵。

3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)交給劉春嬋老師

4.商英三個(gè)班可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動(dòng)，建立商英專(zhuān)業(yè)共同的QQ群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

五．活動(dòng)預(yù)期效果

1.短期效果：借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2.長(zhǎng)期效果：由于當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一班二班在同一個(gè)排，二班三班是同一個(gè)兼班帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對(duì)一致，所以二班三班的同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能夠加深商英專(zhuān)業(yè)同學(xué)的了解程度。樹(shù)立同學(xué)的未來(lái)?yè)駱I(yè)觀，明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)。

六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目 邀請(qǐng)函 飲用水 紀(jì)念品 總共 數(shù)量 1×10 2×10 15×10 金額（元） 10 20 150 180

七．應(yīng)急方案

一．若邀請(qǐng)不到那么多師兄師姐回來(lái)交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，那就在會(huì)議上多一些互動(dòng)交流環(huán)節(jié)

二．若申請(qǐng)不到小型電影院，則考慮換個(gè)比較大的課室

三．可考慮邀請(qǐng)科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

就業(yè)策劃書(shū)13

一、活動(dòng)主題：

勵(lì)志人生不言棄，感恩在心永流傳

二、活動(dòng)目的：

來(lái)到大學(xué)，我們遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了庇護(hù)。因此，我們需要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，在大學(xué)里面，持有一顆進(jìn)取的心，讓我們的大學(xué)生活擁有更多的精彩，讓我們的大學(xué)增添更多的歡樂(lè)。然而，五月臨近，母親節(jié)將至，我們作為子女，也該用行動(dòng)來(lái)表示一下我們對(duì)母親的愛(ài)。此次班會(huì)可以讓同學(xué)們盡一份小小的孝心，來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)母親的感恩之情。同時(shí)，也可以通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們理解一下父母的艱苦，生活不易，亦可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)時(shí)間：

待定

四、活動(dòng)對(duì)象：

14藥劑全體同學(xué)

五、主辦單位：

14藥劑團(tuán)支部

六、活動(dòng)流程策劃:

20全體班干到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，并在黑板上寫(xiě)下班會(huì)主題

2.班干安排同學(xué)入座：00主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì)開(kāi)始

4.第一環(huán)節(jié)：

1）唱《蝸牛》

2）播放勵(lì)志短片

3）主持人發(fā)表演講

4）讓同學(xué)們樹(shù)立短期目標(biāo)5.第二環(huán)節(jié)：

1）播放關(guān)于成長(zhǎng)的PPT（電子雜志），播放期間主持人介紹PPT內(nèi)容2）播放完畢，班干發(fā)小紙條，同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)下對(duì)母親的話并寫(xiě)上姓名、母親的手機(jī)號(hào)碼（50—80字，5min后班干下去收集，期間播放《感恩的心.》）3）收集期間，已經(jīng)完成的發(fā)放小禮物，沒(méi)寫(xiě)的不予發(fā)放

4）收集完后，同學(xué)自愿上臺(tái)說(shuō)說(shuō)對(duì)母親的愛(ài)或者感想（發(fā)言者有小禮物發(fā)放）

5）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，主持人隨意抽取五張，抽到者宣讀手機(jī)號(hào)碼（如155一四藥劑2333）不愿意被宣讀的舉手示意，愿意者不示意，被宣讀者稍后后臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，全體合影（大屏幕放一張感恩母親的PPT）

7）班干收集好同學(xué)們的字條，在母親節(jié)那天發(fā)給同學(xué)們的母親并截圖，發(fā)送至群相冊(cè)。

8）將同學(xué)們的字條拍照下來(lái)，做成相冊(cè)，在下次班會(huì)展出

七、活動(dòng)安排：

1.統(tǒng)籌安排，制作PPT、電子相冊(cè)（韋達(dá)）

2.協(xié)助班長(zhǎng)工作，班會(huì)當(dāng)天收集紙條（唐堂、張健銘、孫石蘭、梁正杰），負(fù)責(zé)當(dāng)天簽到工作（甘承欽）

3.海報(bào)制作、新聞稿撰寫(xiě)（黃冬純）其他班干配合其工作

4.安排同學(xué)入場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律（朱威勇、楊青淑）

5.購(gòu)置物品，剪裁紙條，當(dāng)天發(fā)放小紙條（李益、方煜瑩）

6.班會(huì)期間拍照、拍同學(xué)們的紙條（陳海昌、何穎芳）

7.主持稿撰寫(xiě)、主持人（韋達(dá)）

8.申請(qǐng)教室（梁正杰）（PS：務(wù)必有多媒體）

9.打掃教室（全體班干）

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

小禮物（零食）50元海報(bào)紙?jiān)灿?jì)元14藥劑團(tuán)支部XX年4月26日

就業(yè)策劃書(shū)14

當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問(wèn)題，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會(huì)特準(zhǔn)備邀請(qǐng)香港兼美國(guó)熱能的總工程師xxxx來(lái)我院講座。

目的：就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì)，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。

時(shí)間：暫定于10月25日下午六點(diǎn)半，因?yàn)槟翘焓侵苋辗奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到。

地點(diǎn)：本協(xié)會(huì)決定在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，因?yàn)閳D書(shū)館是知識(shí)的天堂，而此次的講座將會(huì)講述很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。所以希望廣大同學(xué)們前來(lái)聽(tīng)講座。

嘉賓；各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。

宣傳部：張貼海報(bào)宣傳此次講座。

外聯(lián)部；邀請(qǐng)嘉賓前來(lái)。

秘書(shū)部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的考勤情況。

財(cái)務(wù)部；負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

講座的過(guò)程安排如下：

1、組織部；負(fù)責(zé)安排場(chǎng)內(nèi)布置。（四點(diǎn)）

2、講座開(kāi)始前準(zhǔn)備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺(tái)下氣氛。（六點(diǎn)十五分）

3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開(kāi)始。（六點(diǎn)三十分）

4、講座開(kāi)始（持續(xù)一小時(shí)）

5、講座結(jié)束（七點(diǎn)三十）

6、有會(huì)長(zhǎng)送講師出校。大學(xué)生就業(yè)講座策劃書(shū)20xx大學(xué)生就業(yè)講座策劃書(shū)20xx。

7、有組織部與財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

策劃大致如下；可又具體事情略加變化。

院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)背景

近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀，隨著競(jìng)爭(zhēng)的日趨嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開(kāi)展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的、意義

本著“指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

三、主辦單位：

社團(tuán)聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社

四、活動(dòng)安排

（1）時(shí)間：每周六下午2：30

（2）地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓報(bào)告廳

（3）主講人：

五、講師合作及補(bǔ)償方式

本次講座邀請(qǐng)的主講人分兩類(lèi)：

學(xué)校老師方面：我們將贈(zèng)送一份精美禮品，作為我們對(duì)老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。

企業(yè)方面：在邀請(qǐng)企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時(shí)，我們會(huì)擬定一份詳細(xì)的合作方案（見(jiàn)另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。

六、活動(dòng)的工作安排

為確保講座的順利開(kāi)展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個(gè)部門(mén)的積極配合，具體分工如下：

辦公室：在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。

組織部：通知協(xié)會(huì)干事，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作；聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。

就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

外聯(lián)部：做好講師的邀請(qǐng)工作，確保主講人的準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

邀請(qǐng)社團(tuán)：做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。

社長(zhǎng)：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

總負(fù)責(zé)人：（社長(zhǎng)）

主要參與者：各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)員及我校其他大學(xué)生

就業(yè)策劃書(shū)15

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)活躍校園就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生的就業(yè)技能。為廣大同學(xué)提供一個(gè)走進(jìn)招聘、了解招聘的平臺(tái)，針對(duì)社會(huì)需要，在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自我的完善，有的放矢，更好地充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月27日2:30（初賽）；

20xx年6月3日2:30（復(fù)賽）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

羽毛球場(chǎng)（初賽）、流媒體一號(hào)（復(fù)賽）

四、主辦單位：

招生就業(yè)處

五、承辦單位：

院就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)對(duì)象：

湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

七、幕前工作：

1、準(zhǔn)備模擬招聘的單位（5-8個(gè)）；

2、確定面試官（老師）、邀請(qǐng)單位或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一同參加；

3、宣傳工作：通過(guò)院廣播站、各系學(xué)習(xí)部、QQ群和海報(bào)進(jìn)行

宣傳、同時(shí)由老師鼓勵(lì)學(xué)生參與本次活動(dòng)；

4、制作橫幅以及各模擬招聘公司的展品啟事；

邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)；

主持人:顏永輝

設(shè)備：(1)、開(kāi)幕前的音響、話筒到位且試音

(2)、橫幅：5月25日將橫幅掛于指定位置

(3)、把主席臺(tái)和所需桌椅安排到位

八、活動(dòng)流程：

開(kāi)幕式：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白(開(kāi)幕詞)

2、介紹到場(chǎng)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)并歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨

3、彭處長(zhǎng)致詞并宣布第一屆模擬面試大賽正式開(kāi)始

4、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張秀發(fā)言

5、主持人宣布進(jìn)入初賽

初賽流程：

1、在羽毛球場(chǎng)進(jìn)行模擬面試初賽

2、模擬招聘會(huì)的形式由面試官與學(xué)生面對(duì)面交流，并點(diǎn)評(píng)學(xué)生在此期間的綜合表現(xiàn)，針對(duì)學(xué)生提出意見(jiàn)

3、主持人宣布初賽結(jié)果

4、清掃現(xiàn)場(chǎng)工作

復(fù)賽流程：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

2、介紹到場(chǎng)嘉賓以及評(píng)委老師

3、宣布進(jìn)入復(fù)賽選手名單,并抽簽決定學(xué)生上場(chǎng)順序(在此時(shí)

把進(jìn)入復(fù)試的學(xué)生名單交給評(píng)委老師)

4、選手依次上場(chǎng)面試，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

5、綜合評(píng)委意見(jiàn)，快速評(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者

6、頒獎(jiǎng)（一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)）

7、由彭處長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)并宣布活動(dòng)圓滿成功

8、清掃現(xiàn)場(chǎng)工作

九、人員安排：

1、會(huì)場(chǎng)布置人員：黃邵以及院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員

2、接待人員：院禮儀隊(duì)

3、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律人員：譚駿海、馮燦、譚紹靜、唐智敏

4、橫幅掛放落實(shí)人員：粟傳雄、羅義武

5、統(tǒng)計(jì)工作人員：朱林兵、易娟

6、清理場(chǎng)地人員：就業(yè)協(xié)會(huì)成員

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

證書(shū)30獎(jiǎng)品400橫幅160舞臺(tái)300

礦泉水50邀請(qǐng)函50單位崗位說(shuō)明書(shū)300

其它費(fèi)用（宣傳、打印等）70

總計(jì)：1360元

第五篇：就業(yè)策劃書(shū)（推薦6篇）

篇1：就業(yè)策劃書(shū)

當(dāng)今，社會(huì)到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。身為大學(xué)生的我們，又站到了人生的十字路口，我們即將離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè)，迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè)，再擇業(yè)”的說(shuō)法，但對(duì)涉世未深，缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō)，第一份工作能否選好，做好，還是至關(guān)重要的。

一、自我評(píng)價(jià)

1、興趣，比較廣泛，比較喜歡去接觸一些新興的事物。

2、特長(zhǎng)，其實(shí)也并沒(méi)什么擅長(zhǎng)的愛(ài)好，不過(guò)我會(huì)飽含熱情的對(duì)待我的工作。

3、性格，我對(duì)待事情會(huì)比較樂(lè)觀，性格“能去能伸”，就是可以外向也可以內(nèi)向。

4、學(xué)識(shí)，離知識(shí)淵博還有距離，但我平時(shí)會(huì)注意一些信息和知識(shí)，所以對(duì)一些方面的知識(shí)都有一定的了解。

5、技能，我取得了學(xué)校黨校的畢業(yè)證書(shū)，隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為國(guó)家出一份力。我還獲得過(guò)學(xué)校院的三等獎(jiǎng)學(xué)金。

6、情商，我的情商雖然沒(méi)有絕對(duì)突出，但是對(duì)于處理工作中合作伙伴的關(guān)系和生活中朋友的關(guān)系，我還是不錯(cuò)的。

7、思維方式，我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面情況，給出合理的處理方法。

9、價(jià)值觀，我覺(jué)得，我們作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé)，為人類(lèi)社會(huì)謀幸福。同時(shí)，我會(huì)兼顧自身利益的價(jià)值，為父母親和親人朋友謀幸福，回報(bào)他們多年來(lái)為我無(wú)私付出的愛(ài)。

二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及形式分析

企業(yè)計(jì)算領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨箫@然永遠(yuǎn)是數(shù)量最大的，因?yàn)檫@是計(jì)算機(jī)應(yīng)用最多的領(lǐng)域、搞這方面的好處是：

（1）人才需求量極大，從事企業(yè)計(jì)算的公司在IT企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專(zhuān)業(yè)上一無(wú)特長(zhǎng)，一般在這一領(lǐng)域總能找到工作。

（2）這方面的入門(mén)門(mén)檻相對(duì)較低（如果你的'軟件功底不是很深，可考慮這一領(lǐng)域）

（3）這方面的大公司較多，大公司要賺大錢(qián)，所以多將精力花在企業(yè)計(jì)算業(yè)務(wù)上、如果將來(lái)想到大公司找一份相對(duì)穩(wěn)定的工作，從事這方面機(jī)會(huì)要大很多。

但從事這一領(lǐng)域的缺點(diǎn)也是明顯的：

由于這方面的入門(mén)門(mén)檻相對(duì)較低，雖然這方面的人才需求量是最大的，但將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)較多。您會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使他原不是學(xué)IT專(zhuān)業(yè)的人，也許他突擊幾個(gè)月后，做得照樣像模像樣。特別是當(dāng)您年紀(jì)漸大后，您可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來(lái)到國(guó)外去工作，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)從事這領(lǐng)域的人更多且高手如云。當(dāng)然，若您在這一領(lǐng)域經(jīng)過(guò)多年企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到較高境界（如能設(shè)計(jì)軟件架構(gòu)），則身價(jià)永遠(yuǎn)是高的。國(guó)內(nèi)在這方面人才領(lǐng)域的主要問(wèn)題是，有經(jīng)驗(yàn)的高手太少，皮毛了解的人太多。

三、計(jì)劃制定與實(shí)施

求職材料的準(zhǔn)備

（1）收集處理就業(yè)信息

通過(guò)高效就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、國(guó)家主管部門(mén)和勞動(dòng)部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。

（2）材料及心理準(zhǔn)備

首先，做好充分的認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備。

在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結(jié)、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯(cuò)誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：正視社會(huì)，正視現(xiàn)實(shí)，正視自己；敢于競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準(zhǔn)備受挫折；不怕挫折；放眼未來(lái)，要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

其次，準(zhǔn)備求職信。

1、書(shū)寫(xiě)格式：開(kāi)頭+正文+結(jié)尾+落款

2、寫(xiě)作第一步：（1）我是誰(shuí)（2）說(shuō)明自己從何處得到招聘信息（3）如何巧用第三者（4）闡明自己要應(yīng)聘什么職位

第二步：（1）描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)和了解（2）綜合介紹自身能力（3）強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn)第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試

再次，準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。

簡(jiǎn)歷主要包括：1、標(biāo)題2、個(gè)人基本情況3、求職意向4、教育背景5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)7、個(gè)人信息

簡(jiǎn)歷要求：1、文字簡(jiǎn)練2、文風(fēng)樸實(shí)3、重點(diǎn)突出4、版面美觀5、文筆通順

最后，準(zhǔn)備面試。

面試前的準(zhǔn)備：

（一）資料準(zhǔn)備（1）學(xué)習(xí)成績(jī)單。（2）榮譽(yù)證書(shū)。（3）成果證明：研究成果報(bào)告、論文等。（4）證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料：技能鑒定書(shū)、汽車(chē)駕照等。（5）個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信等、推薦書(shū)等。

（二）對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備（1）教育培訓(xùn)類(lèi)問(wèn)題（2）求職動(dòng)機(jī)類(lèi)的問(wèn)題（3）社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)（4）未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)類(lèi)問(wèn)題（5）面試者要提出的問(wèn)

（三）形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài)；行為舉止和談吐。面試時(shí)的注意事項(xiàng)：應(yīng)著裝整潔，不要過(guò)分打扮。等候或面試時(shí)，要放松心情，不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信；精彩亮相。與接見(jiàn)人握手，并問(wèn)候。信心十足，但不自負(fù)。面試結(jié)束后表示感謝；耐心等待面試結(jié)果；調(diào)整心態(tài)，振作精神，為下一個(gè)目標(biāo)而集中精力。

結(jié)束語(yǔ)：我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活就快結(jié)束，所以早早地去制定計(jì)劃自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。我現(xiàn)在是一名大二的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但學(xué)習(xí)了各位老師的課之后，我覺(jué)得我很不適合這方面的工作，所以我決定明年去專(zhuān)升本，后年可能就會(huì)去別的學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)生生活。但最終我還是要走出校門(mén)，加入社會(huì)進(jìn)行工作。所以，我必須早早就想好我應(yīng)該干什么，讓我更好的把握未來(lái)，感謝各位老師給了我們這次自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì)。未來(lái)充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著、努力著！

篇2：就業(yè)策劃書(shū)

活動(dòng)名稱(chēng)：就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

時(shí)間：20XX年5月

地點(diǎn)：山東大學(xué)教學(xué)樓2507

承辦單位：電網(wǎng)檢修部學(xué)管會(huì)電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)展策劃部

一、活動(dòng)主題及宗旨

活動(dòng)主題：經(jīng)驗(yàn)分享，共同成長(zhǎng)，展望未來(lái)。

活動(dòng)宗旨：通過(guò)這次活動(dòng)，擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專(zhuān)業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感。

二、參與人員

1)國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)員4人

2)電氣學(xué)院優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生4人

3)電氣學(xué)院學(xué)生

三、活動(dòng)具體安排及流程

活動(dòng)早期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系嘉賓

2、申請(qǐng)教室

3、制作PPT，撰寫(xiě)主持稿

4、活動(dòng)材料準(zhǔn)備

氣球等裝飾現(xiàn)場(chǎng)物品、礦泉水、嘉賓紀(jì)念禮物、觀眾紀(jì)念禮物、桌椅活動(dòng)開(kāi)展階段

活動(dòng)前：

工作人員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。

主持人盡量能夠與嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。

活動(dòng)中：

1、主持人致開(kāi)幕詞，嘉賓依次個(gè)性化入場(chǎng)，最后一起入座(約5分鐘)。

2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學(xué)習(xí)(考研)和生活等方面分“在大學(xué)的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準(zhǔn)備”等模塊對(duì)嘉賓進(jìn)行提問(wèn)，引導(dǎo)嘉賓介紹關(guān)于大學(xué)規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)(80分鐘)。

3、針對(duì)每模塊的主題，進(jìn)行短信互動(dòng)環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對(duì)本環(huán)節(jié)話題提問(wèn)，到指定手機(jī)號(hào)碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進(jìn)行篩選，錄入PPT中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。

4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)

選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬面試，嘉賓及ABB公司代表作為評(píng)委對(duì)觀眾進(jìn)行面試并針對(duì)其表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

5、自由提問(wèn)環(huán)節(jié)：

觀眾自由提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)。

應(yīng)急預(yù)案：當(dāng)觀眾提問(wèn)不夠活躍時(shí)，主持人繼續(xù)進(jìn)行訪談

四、資金預(yù)算:

五、交流會(huì)要求：

1.本次交流會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容健康向上;

2.本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持，確保交流會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)都順利完成;

3.交流會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)任務(wù)，細(xì)心地處理好自己的工作，協(xié)助交流會(huì)籌備組其他部門(mén)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目;

4.交流會(huì)各環(huán)節(jié)責(zé)任分明，交流會(huì)籌備組相關(guān)人員必須佩戴學(xué)生會(huì)工作證或相應(yīng)標(biāo)記;

5.如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，應(yīng)立即找活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

六、應(yīng)急備案：

1.停電：若交流會(huì)開(kāi)始時(shí)遇到緊急停電，無(wú)法恢復(fù)通電就改期，如條件允許則更換場(chǎng)地。交流會(huì)后半部分停電，影響進(jìn)程，則立即休會(huì);

2.音響：若音響出現(xiàn)無(wú)法恢復(fù)的故障則改期。若暫時(shí)出現(xiàn)故障，則盡快請(qǐng)專(zhuān)人來(lái)修理并想負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

3.若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會(huì)進(jìn)程。

篇3：就業(yè)策劃書(shū)

一、指導(dǎo)思想

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃以提升大學(xué)生就業(yè)能力為目標(biāo)，通過(guò)政府扶持和引導(dǎo)，佳訊科技有限公司在自身穩(wěn)健發(fā)展的同時(shí)，積極承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)的社會(huì)責(zé)任，形成以未就業(yè)高校大學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，以實(shí)踐、實(shí)習(xí)和靈活就業(yè)為主要運(yùn)行方式，以緩解高校大學(xué)生就業(yè)壓力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和-諧。

二、合作背景

此次大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃是在當(dāng)前金融危機(jī)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下，佳訊資訊科技有限公司與廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、互惠互利的一次合作。

佳訊科技有限公是一家專(zhuān)為跨國(guó)公司及行業(yè)先鋒提供包括電訊、資訊科技、全方位顧問(wèn)咨詢服務(wù)、系統(tǒng)集成、應(yīng)用外包等新科技的專(zhuān)業(yè)工程投資公司。公司成立于1993年，總部設(shè)在中國(guó)香港，主要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)客戶，為中國(guó)大陸客戶拓展行業(yè)海外市常

佳訊科技有限公司具備龐大規(guī)模、管理規(guī)范、在業(yè)內(nèi)有較大知名度，提供各類(lèi)就業(yè)實(shí)習(xí)工作崗位，并能提供一些具有一定管理、技術(shù)含量的工作崗位。我司是廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，已有多年向大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力的成功經(jīng)驗(yàn)。

目前，佳訊科技有限公司旗下的名商天地海外招商項(xiàng)目正在火熱開(kāi)展中。名商天地皮具材料龍頭市場(chǎng)位于廣州市廣園西路222號(hào)，雄踞梓元崗皮具材料核心商圈，毗鄰17大皮具成品市場(chǎng)，致力于打造全球規(guī)模最大、品類(lèi)最全、款式最新的一站式龍頭市常名商天地皮具材料龍頭市場(chǎng)總建筑面積13萬(wàn)平方米，擁有1000多間專(zhuān)業(yè)商鋪，近400套甲級(jí)商務(wù)寫(xiě)字樓，囊括真皮、人造革、布料、五金、輔料各品類(lèi)皮具材料，國(guó)際巨頭、國(guó)內(nèi)龍頭商家也已全線進(jìn)駐。近4萬(wàn)平方米的甲級(jí)寫(xiě)字樓正向海外客戶招商，佳訊科技有限公司將帶領(lǐng)旗下的國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，不斷開(kāi)發(fā)新客戶，圓滿完成項(xiàng)目招商。

除此，佳訊科技有限公司還運(yùn)營(yíng)多個(gè)網(wǎng)站:廣州鞋業(yè)商會(huì)網(wǎng)、艾秀網(wǎng)、手機(jī)壁紙網(wǎng)、易網(wǎng)通、中業(yè)礦、IBANKCLUB等等。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我們急需招募一批專(zhuān)業(yè)人才，具有優(yōu)秀外語(yǔ)能力以及國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)理念等的專(zhuān)才是我司青睞的對(duì)象。

三、實(shí)施對(duì)象

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)施對(duì)象是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的學(xué)生。包括優(yōu)秀畢業(yè)生和在校生。專(zhuān)業(yè)以國(guó)貿(mào)、外語(yǔ)(英文、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、俄語(yǔ)等)、計(jì)算機(jī)信息工程、電子商務(wù)等為佳，而對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，若有專(zhuān)長(zhǎng)，我司也會(huì)優(yōu)先錄用，外籍學(xué)生可考慮。優(yōu)秀的在校生也可兼職。我司擬在廣東省內(nèi)與各大知名院校建立就業(yè)指導(dǎo)合作，此次首選貴校作為試點(diǎn)，是因?yàn)橘F校作為廣東省涉外型重點(diǎn)大學(xué)，綜合實(shí)力和整體水平居于全國(guó)同類(lèi)院校前茅，部分學(xué)科在國(guó)際上具有一定的的影響，外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)最為突出，而且貴校的學(xué)生整體素質(zhì)較高，外語(yǔ)水平很強(qiáng)，因此非常適合從事我司海外的項(xiàng)目推廣招商與其他方面的工作。

四、實(shí)施原則

我司最為重視員工的外語(yǔ)能力、營(yíng)銷(xiāo)能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力等實(shí)際能力，不以分?jǐn)?shù)、學(xué)歷為衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是堅(jiān)持“唯才是用，管理有道”的用人原則，為那些具有特殊專(zhuān)門(mén)技能而被“埋沒(méi)”的學(xué)生提供一個(gè)施展才能的舞臺(tái)。

五、實(shí)施方案

1、宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站及貴校發(fā)布信息，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使貴校學(xué)生充分了解就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容及其重要意義，引導(dǎo)他們積極參與到計(jì)劃中來(lái)。

2、發(fā)布招聘信息。我司將在旗下網(wǎng)站、其他媒體上向社會(huì)發(fā)布招聘信息，信息內(nèi)容包括:工作崗位、條件、要求等，貴校的學(xué)生可登陸查看，并投遞簡(jiǎn)歷。若符合要求，我司會(huì)通知面試。

3、我司將委派專(zhuān)人與貴校接洽，根據(jù)需要以否，擬于近期到貴校召開(kāi)“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)會(huì)議”，加大宣傳，進(jìn)行招聘。

4、提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。廣外的優(yōu)秀學(xué)子在我司主要是擔(dān)任英語(yǔ)翻譯、電子商務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等職務(wù)，力求專(zhuān)業(yè)與工作對(duì)口，興趣與專(zhuān)長(zhǎng)并行，使之學(xué)以致用。

5、提供培訓(xùn)指導(dǎo)。佳訊科技有限公司擁有十幾年的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、海外推廣經(jīng)驗(yàn)，行業(yè)背景雄厚，建立了充滿戰(zhàn)斗力、強(qiáng)實(shí)力的國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)。對(duì)于新人，我司將提供健全的培訓(xùn)以及專(zhuān)人指導(dǎo)。多位經(jīng)驗(yàn)豐富、外語(yǔ)一流、技術(shù)精湛的主管人員將全面指導(dǎo)新員工的工作，耐心解決其工作中的問(wèn)題，利于員工快速適應(yīng)公司環(huán)境，早日上手。

6、實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間或期滿后因工作表現(xiàn)優(yōu)秀被我司聘用的，會(huì)為實(shí)習(xí)畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)(在實(shí)習(xí)期間被聘用的，中止實(shí)習(xí)活動(dòng))。

7、實(shí)習(xí)期間各方應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，配合完成計(jì)劃。我司不會(huì)隨意解除與實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)關(guān)系，出現(xiàn)違規(guī)并拒不改正者，或經(jīng)過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)還未能適應(yīng)工作者，經(jīng)核實(shí)，我司人事部門(mén)可取消其參與實(shí)習(xí)計(jì)劃的資格;實(shí)習(xí)學(xué)員無(wú)正當(dāng)理由不得提前終止實(shí)習(xí)。

8、實(shí)習(xí)期滿，我司會(huì)根據(jù)畢業(yè)生的實(shí)際表現(xiàn)能力和工作能力，對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核鑒定。作為今后招聘選用的依據(jù)。

9、我司會(huì)做好實(shí)習(xí)生的日常管理，密切與他們的溝通和聯(lián)系，了解和解決他們?cè)诠ぷ鳌⑸钪杏龅降睦щy和問(wèn)題，對(duì)難以解決的困難和問(wèn)題，會(huì)及時(shí)與貴校溝通研究，共同把大學(xué)生就業(yè)工作抓實(shí)做好。

10、按規(guī)定發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。我司實(shí)行完善、健全的績(jī)效工資制度，保障員工的合理利益。對(duì)于實(shí)習(xí)生，我司會(huì)按國(guó)家現(xiàn)行制度給予應(yīng)得的薪酬。我司目前運(yùn)營(yíng)名商天地招商項(xiàng)目。

篇4：就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來(lái)提高企業(yè)的效益，但是高校教育的.素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。

就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來(lái)衡量工作的好壞。

一、活動(dòng)背景：

近年來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀。就我們身邊的事情來(lái)說(shuō)，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開(kāi)展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。

針對(duì)大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活，他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標(biāo)定下來(lái)，想想我們將如何度過(guò)我的大學(xué)生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來(lái)規(guī)劃好已經(jīng)開(kāi)始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。

二、活動(dòng)名稱(chēng)：

大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座

三、活動(dòng)主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

聯(lián)合單位：蚌埠學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心

四、活動(dòng)目的和意義：

當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，這無(wú)論是對(duì)大一新生，還是大二，以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。

本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對(duì)大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹(shù)立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。

通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

五、活動(dòng)概括：

1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生

2、活動(dòng)時(shí)間：待定

3、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

六、活動(dòng)計(jì)劃：

1、活動(dòng)宣傳：

（1）橫幅（大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座）

（2）海報(bào)

（3）板報(bào)

（4）展板

（5）單頁(yè)

2、活動(dòng)場(chǎng)地布置

3、活動(dòng)管理部：（創(chuàng)協(xié)）

為了確保講座的順利開(kāi)展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)的積極配合，具體分工如下：

組織部：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生的邀請(qǐng)。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。

活動(dòng)管理部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

宣傳策劃部：在講座開(kāi)展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)部：通知會(huì)員，做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。

財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購(gòu)工作。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、前期宣傳

（1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對(duì)策劃存在的問(wèn)題進(jìn)行磋商（各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。

（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上，還有各個(gè)公寓樓門(mén)口。

篇5：就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱(chēng)：考研與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

二、活動(dòng)目的:

為10級(jí)考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學(xué)們對(duì)考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對(duì)工作的選擇，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)特的請(qǐng)來(lái)了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，屆時(shí)將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑，使大一同學(xué)更早接觸了解考研，使大二大三同學(xué)更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經(jīng)驗(yàn)以及就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：5月13日

四、活動(dòng)對(duì)象：主要對(duì)象為大二的同學(xué)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：西階101、102

六、活動(dòng)方案：

1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳，在校內(nèi)張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)及展板

2、活動(dòng)流程：

第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)大四考研考的好的，工作找的好的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們進(jìn)行交流，經(jīng)驗(yàn)傳授。

第二環(huán)節(jié)給在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫(xiě)上自己對(duì)考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教的問(wèn)題，然后由學(xué)生會(huì)工作人員整理歸納，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐統(tǒng)一回答。

第三環(huán)節(jié)：若個(gè)別同學(xué)還有疑問(wèn)，還可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提出問(wèn)題。

3、工作人員安排

總策劃：鄧家勝

策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團(tuán)

海報(bào)展板：宣教部

賽場(chǎng)布置：學(xué)習(xí)部

賽后衛(wèi)生：學(xué)習(xí)部

4、后期工作：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

篇6：就業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)

已經(jīng)是大二的后半學(xué)期，同學(xué)們馬上面臨實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們提前了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策及知識(shí)，進(jìn)一步提升我們學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，積極推進(jìn)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作的順利開(kāi)展。因此本班決定開(kāi)展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”主題班會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

xxx年03月12日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

三、活動(dòng)目的：

積極推進(jìn)班級(jí)工作的順利開(kāi)展本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我班學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，自覺(jué)接受學(xué)校的教學(xué)教育。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的方式來(lái)激發(fā)我班學(xué)生的精技創(chuàng)新的熱情，點(diǎn)燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火；提升我班學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上踏實(shí)就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。

四、活動(dòng)主題：

“關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，你我共同成長(zhǎng)”

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、談?wù)剬?duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解；

2、感受學(xué)長(zhǎng)中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。

3、領(lǐng)悟?qū)W校對(duì)我們培養(yǎng)的宗旨與用心

4、自覺(jué)檢查自己的不足

六、班會(huì)流程：

1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問(wèn)答及了解

2、校歌播放

3、主持人發(fā)言

4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻（時(shí)間大約為20分鐘）

5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)

6、送給同學(xué)的提醒語(yǔ)祝福語(yǔ)

7、齊讀班主任寄語(yǔ)

8、活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)參與者：

xx數(shù)3班全體同學(xué)

八、注意事項(xiàng)：

1、必須是全班同學(xué)參加，非特殊情況，所有人不得缺席。

2、活動(dòng)期間任何人不得擅自離開(kāi)。