專題：住宅空間設(shè)計(jì)教案
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住宅空間設(shè)計(jì)教案（范文）
涉外商貿(mào)學(xué)院 教 案 所在單位藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院所屬教研室 電腦輔助設(shè)計(jì)教研室課 程 名 稱住宅空間設(shè)計(jì)授 課 教 師秦學(xué)軍《住宅空間設(shè)計(jì)》教案 一、課 程 性 質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)必修課
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住宅空間設(shè)計(jì)方法教案
住宅空間設(shè)計(jì)方法 一、教學(xué)目標(biāo) 通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，了解家居空間設(shè)計(jì)規(guī)劃與設(shè)計(jì)原則，了解家居空間設(shè)計(jì)程序和施工步驟，使學(xué)生明確從方案設(shè)計(jì)到施工的整套流程。 二、教學(xué)重難點(diǎn)
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住宅空間設(shè)計(jì)概論教案（5篇）
住宅空間設(shè)計(jì)概論 一、教學(xué)目標(biāo) 目的：通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義、內(nèi)容及其發(fā)展概況，激發(fā)學(xué)生對(duì)家居空間設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)興趣。要求：1、明確家居空間設(shè)計(jì)的概念與內(nèi)容 2、
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住宅空間教案——綜合設(shè)計(jì)（優(yōu)秀范文五篇）
綜合實(shí)踐訓(xùn)練 一、教學(xué)目標(biāo) 通過綜合實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生能整合家居空間設(shè)計(jì)的基本知識(shí)以及相關(guān)技法，針對(duì)所給設(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)分析和定位，對(duì)空間界面進(jìn)行處理，運(yùn)用正確的手段充分
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住宅空間教案——門廳客廳設(shè)計(jì)教案（最終5篇）
門廳與客廳設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，了解家居空間門廳與客廳的功能、布局形式、設(shè)計(jì)要點(diǎn)，為后續(xù)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：掌握門廳、客廳的布局形
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《住宅空間設(shè)計(jì)》課程總結(jié)（模版）
《住宅空間設(shè)計(jì)》課程總結(jié) 本課程屬藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)的專業(yè)任選課程之一，適合藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科生學(xué)習(xí)，在人才培養(yǎng)過程中起到基礎(chǔ)性、職業(yè)技能性的作用。住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)即為滿足人
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住宅空間設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)說明
住宅空間設(shè)計(jì) 作業(yè) 綠地二期 學(xué)院：美術(shù)學(xué)院 班級(jí)：藝12（2）班 姓名：陳前 學(xué)號(hào)：12173222 設(shè)計(jì)說明： 本方案是圍繞現(xiàn)代簡約為主題，適合於30歲左右の三口之家居住，再加上中式の設(shè)計(jì)元素
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住宅空間設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)說明
住宅空間設(shè)計(jì) 作業(yè) 綠地二期 學(xué)院：美術(shù)學(xué)院 班級(jí)：藝12（2）班 姓名：陳前 學(xué)號(hào)：12173222 設(shè)計(jì)說明： 本方案是圍繞現(xiàn)代簡約為主題，適合于30歲左右的三口之家居住，再加上中式的設(shè)計(jì)元素
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住宅空間教案——餐廳與廚房設(shè)計(jì)（大全5篇）
餐廳與廚房設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，了解家居空間餐廳、廚房功能、布局形式、設(shè)計(jì)要點(diǎn)，為后續(xù)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：掌握餐廳、廚房的布局形式
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探討住宅空間設(shè)計(jì)策略論文[五篇]
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)水平和文化生活水平的提高，人們的生活習(xí)俗發(fā)生了翻天覆地的變化。房子作為現(xiàn)代人的生活必需品，是人們最基本的生活保障，由于時(shí)代的變遷，人們對(duì)自己的住宅要求也越
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住宅設(shè)計(jì) 教案
《住宅設(shè)計(jì)》教案 教學(xué)目的：住宅設(shè)計(jì)課程是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系列課程之一。目的是使學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)方法。能聯(lián)系實(shí)際，處理好功能、技術(shù)、材料、造型的關(guān)系，掌握
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空間設(shè)計(jì)教案
空間設(shè)計(jì)教案 第一章：空間的概念和意義 受到哲學(xué)和美學(xué)的影響，“空間”一詞作為相對(duì)獨(dú)立而又具有明確含義的專業(yè)術(shù)語，于19世界末在德國建筑領(lǐng)域被提出。20世紀(jì)中葉，人和空間之間
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空間設(shè)計(jì)教案
空間設(shè)計(jì)教案 第一章：空間的概念和意義 受到哲學(xué)和美學(xué)的影響，“空間”一詞作為相對(duì)獨(dú)立而又具有明確含義的專業(yè)術(shù)語，于19世界末在德國建筑領(lǐng)域被提出。20世紀(jì)中葉，人和空間之間
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小戶型住宅拓展空間設(shè)計(jì)論文（推薦5篇）
1小戶型住宅的空間拓展問題分析從住宅面積上來講，小戶型住宅的空間有限，但是并不一定會(huì)限制住戶的生活質(zhì)量。因?yàn)椋灰侠磉M(jìn)行住宅拓展空間的設(shè)計(jì)，就可以使空間的大小和位置滿
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關(guān)于高職住宅空間設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探析
《關(guān)于高職住宅空間設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探析》 -------基于“工學(xué)結(jié)合“與”工教結(jié)合”的視角 摘要: 文章結(jié)合目前高職院校住宅空間設(shè)計(jì)課程的教學(xué)模式進(jìn)行分析，通過對(duì)其思考和
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住宅設(shè)計(jì)原理教案材料
第一次課 第一章 緒論； 一、住宅的起源 1、住宅的定義 2、住宅的歷史 3、居住建筑是建筑的原型 二、住宅建筑設(shè)計(jì)與相關(guān)科學(xué)的關(guān)系 三、住宅設(shè)計(jì)的基本程序 四、與住宅設(shè)計(jì)相
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餐飲空間設(shè)計(jì)教案匯總
cai室內(nèi)設(shè)計(jì)系列教案之二 餐飲建筑 室內(nèi)設(shè)計(jì)教案魏峰 編寫2005年5月 1 室內(nèi)設(shè)計(jì)系列教案之二 餐飲建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)教案 課程內(nèi)容：1、餐飲建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要求和措施
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住宅空間設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐的論文（合集）
摘要：工作過程導(dǎo)向的課程，近年來已經(jīng)成為職業(yè)教育課程改革與建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。本文以住宅空間設(shè)計(jì)課程為例，說明基于工作過程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施過程。關(guān)鍵詞：基于工作過程；住宅空間
