第一篇：住宅空間設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐的論文

摘要：工作過(guò)程導(dǎo)向的課程，近年來(lái)已經(jīng)成為職業(yè)教育課程改革與建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。本文以住宅空間設(shè)計(jì)課程為例，說(shuō)明基于工作過(guò)程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程。

關(guān)鍵詞：基于工作過(guò)程；住宅空間設(shè)計(jì)；課程設(shè)計(jì)

根據(jù)教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教職成[2015]6號(hào)）和《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》等文件精神，近年來(lái)各職業(yè)院校大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，教學(xué)重點(diǎn)以就業(yè)為導(dǎo)向，同時(shí)深化職業(yè)教育改革以及重點(diǎn)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。與教育實(shí)踐、生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容已作為教學(xué)的重要組成部分，通過(guò)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐，增加教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性，不斷推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革與“基于工作過(guò)程”的課程開(kāi)發(fā)。工作過(guò)程導(dǎo)向的課程，近年來(lái)已經(jīng)成為職業(yè)教育課程改革與建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。工作過(guò)程導(dǎo)向的課程的實(shí)質(zhì)，在于課程的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)不是追求學(xué)科架構(gòu)的系統(tǒng)化，而是工作過(guò)程的系統(tǒng)化。根據(jù)工作崗位定位專業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)與崗位任務(wù)的對(duì)接，打破依據(jù)專業(yè)知識(shí)本身的邏輯設(shè)置課程和組織內(nèi)容的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)的課程設(shè)置，是高職教育課程改革的發(fā)展方向。本文以住宅空間設(shè)計(jì)課程為例，說(shuō)明基于工作過(guò)程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程。

一專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系的形成本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是主要面向室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)，培養(yǎng)具有方案設(shè)計(jì)與制作、電腦軟件操作、徒手繪畫(huà)表現(xiàn)、與人溝通與合作技能（能力）和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。在每年的人才培養(yǎng)方案的制定過(guò)程中，我們的教學(xué)隊(duì)伍（包括校內(nèi)專業(yè)教師與來(lái)自企業(yè)的校外兼職教師）通過(guò)采用問(wèn)卷調(diào)查、企業(yè)訪談、畢業(yè)生回訪等方法對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行具有針對(duì)性的調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容主要包括了企業(yè)中的工作崗位所需的知識(shí)內(nèi)容、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)等核心部分。基于調(diào)研的結(jié)果，我們教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)典型的室內(nèi)設(shè)計(jì)工作過(guò)程，對(duì)相應(yīng)的職業(yè)崗位能力進(jìn)行了分析與梳理，從而制定了本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和基于行業(yè)需要、突出職業(yè)能力的課程體系。在課程體系中，課程內(nèi)容的設(shè)置著重體現(xiàn)出崗位專業(yè)技能的培養(yǎng)。在本專業(yè)課程體系中，專業(yè)素質(zhì)與能力課程包括了專業(yè)技術(shù)平臺(tái)課程、專業(yè)技術(shù)核心課程以及專業(yè)能力拓展課程。《住宅空間設(shè)計(jì)》課程是屬于專業(yè)技術(shù)核心課程，在課程體系中起到核心支撐的作用。通過(guò)本門課程的教學(xué)，使得學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中，掌握住宅空間的設(shè)計(jì)過(guò)程和方法，并通過(guò)設(shè)計(jì)的過(guò)程掌握空間劃分、功能設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)，并能逐步形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。

二教學(xué)實(shí)踐

（一）教學(xué)內(nèi)容

本課程經(jīng)過(guò)不同階段的改革，現(xiàn)行的課程內(nèi)容是以就業(yè)為導(dǎo)向，基于工作過(guò)程根據(jù)職業(yè)崗位技能要求進(jìn)行設(shè)置的。整個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程中共由四個(gè)學(xué)習(xí)情境組成,分別是學(xué)習(xí)情境。

（1）項(xiàng)目調(diào)研、學(xué)習(xí)情境；

（2）設(shè)計(jì)條件分析與整理、學(xué)習(xí)情境；

（3）方案設(shè)計(jì)過(guò)程、學(xué)習(xí)情境；

（4）方案表達(dá)。其中學(xué)習(xí)情境3方案設(shè)計(jì)過(guò)程為教學(xué)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)情境4設(shè)計(jì)表達(dá)為教學(xué)難點(diǎn)。而每個(gè)學(xué)習(xí)情境是由若干個(gè)任務(wù)來(lái)組成，每個(gè)學(xué)習(xí)情境和任務(wù)之間的前后關(guān)系均按照設(shè)計(jì)工作過(guò)程進(jìn)行.（二）教學(xué)單元設(shè)計(jì)

1.小組討論：學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間根據(jù)指定的主題進(jìn)行討論，譬如這個(gè)階段是如何根據(jù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)需求進(jìn)行空間的劃分。然后里使用一張A1的白紙，通過(guò)圖文并茂的方式，展現(xiàn)出討論的結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，作為任課教師需要在討論前和過(guò)程中給予關(guān)鍵的指導(dǎo)。譬如，通過(guò)結(jié)合問(wèn)題導(dǎo)入和啟發(fā)引導(dǎo)的方法，讓學(xué)生明確這個(gè)環(huán)節(jié)是要做什么，解決什么問(wèn)題，怎樣才能做到，那為什么要這樣做，最后再引導(dǎo)學(xué)生向多角度進(jìn)行思考，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考的能力。

2.演講發(fā)言：每個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)派代表上臺(tái)進(jìn)行發(fā)言演講，把討論的結(jié)果進(jìn)行展示，并談?wù)劚緢F(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)想法與觀點(diǎn)。

3.提問(wèn)溝通：每個(gè)代表完成演講后，不僅要接受任課教師的提問(wèn)，還得接受其他小組同學(xué)的提問(wèn)。這個(gè)環(huán)節(jié)中形成一個(gè)相互探討的學(xué)習(xí)氛圍，可以加強(qiáng)同學(xué)們的溝通能力、應(yīng)對(duì)能力以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。

4.點(diǎn)評(píng)分析：任課教師對(duì)環(huán)節(jié)2和環(huán)節(jié)3中師生們所探討的內(nèi)容和觀點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)分析，通常采用優(yōu)劣比較評(píng)價(jià)、方法評(píng)價(jià)、職業(yè)能力分析評(píng)價(jià)等方法相結(jié)合的形式。前面的幾個(gè)環(huán)節(jié)里面，主要是讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。并且在這個(gè)環(huán)節(jié)里采用激勵(lì)制度，提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)生們更加富有熱情。

5.游戲調(diào)整：前面的幾個(gè)環(huán)節(jié)里面，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，學(xué)生的精神狀態(tài)或者專注力會(huì)開(kāi)始有滑落的兆頭，因?yàn)樵谶@里設(shè)置了一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，通過(guò)游戲的方式，重新激發(fā)起學(xué)生飽滿的專注力。這里的游戲并不是隨意的嬉戲，游戲的內(nèi)容是根據(jù)課程內(nèi)容和需求進(jìn)行設(shè)計(jì)的，同時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生掌握一些專業(yè)學(xué)習(xí)方法。譬如這里通過(guò)“我講你猜”的游戲，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)10位設(shè)計(jì)師的名字。學(xué)生可以從認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)師開(kāi)始，在課后去了解他們的設(shè)計(jì)作品，設(shè)計(jì)風(fēng)格等等，從而實(shí)現(xiàn)拓展性的學(xué)習(xí)。

6.內(nèi)容導(dǎo)入：游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，學(xué)生的專注力又重新回來(lái)了。所以這個(gè)時(shí)候，任課老師再結(jié)合講解教學(xué)法、案例分析法、啟發(fā)引導(dǎo)法把課程內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入。學(xué)生的吸收效果會(huì)更明顯。

7.階段小結(jié)：最后是各組進(jìn)行階段小結(jié)，這個(gè)過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)集思廣益、資源共享的過(guò)程。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程設(shè)置中，前面環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，讓學(xué)生先探索、先思考、先實(shí)踐，在這個(gè)過(guò)程里會(huì)有產(chǎn)生有目的性的疑問(wèn)，所以在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中就會(huì)帶著問(wèn)題進(jìn)行新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，因此非常具有針對(duì)性，從而促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。歸納起來(lái)就是采用以“學(xué)生為中心”的教學(xué)法作為主導(dǎo)，在這樣的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲并能持續(xù)，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)興趣提高了，從而提高了學(xué)習(xí)效果。

三結(jié)語(yǔ)

基于工作過(guò)程的課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐，重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)。作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)核心能力課程，《住宅空間設(shè)計(jì)》的學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)以市場(chǎng)需求為起點(diǎn)，以室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中崗位所需的職責(zé)、工作任務(wù)要求以及工作流程所需作為依據(jù)。

其中選取的任務(wù)，主要來(lái)源于室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中的實(shí)際項(xiàng)目或者案例，通過(guò)項(xiàng)目引導(dǎo)的方式，使得學(xué)生在“以學(xué)生為中心”的學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)中做、做中學(xué)，充分提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)積極性。從而通過(guò)課程的實(shí)踐，使得學(xué)生具備崗位所需的室內(nèi)裝飾方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制、效果圖制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)接洽、室內(nèi)裝飾工程預(yù)算和決算及施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作，掌握扎實(shí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、表達(dá)、思維、管理等知識(shí)，具有方案設(shè)計(jì)與制作、電腦軟件操作、徒手繪畫(huà)表現(xiàn)、與人溝通與合作技能，實(shí)現(xiàn)課程開(kāi)發(fā)教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新以及達(dá)到相應(yīng)的教學(xué)目的。經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，課程教學(xué)效果良好，不過(guò)也存在一些問(wèn)題需要尋求解決的方法。

譬如在師資方面，專業(yè)課程對(duì)任課教師的要求較高。任課教師不僅需要深厚的室內(nèi)設(shè)計(jì)以及相關(guān)理論知識(shí)，還需有扎實(shí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐技術(shù)以及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并且加上行業(yè)的特殊性，任課教師必須不斷地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能的更新，特別是在緊跟設(shè)計(jì)潮流的設(shè)計(jì)概念以及設(shè)計(jì)方法。在這個(gè)角度上考慮，還需要和企業(yè)加強(qiáng)合作，一方面，企業(yè)可以通過(guò)提供崗位讓教師進(jìn)行定期的頂崗實(shí)習(xí)；另外一方面，校方邀請(qǐng)企業(yè)精英到學(xué)校進(jìn)行授課，雙方相互揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，最終形成強(qiáng)而有力的師資力量。這些問(wèn)題以及困難需要在教學(xué)實(shí)踐中按部就班地進(jìn)行分析，從而找到合適的方式進(jìn)行調(diào)整以及解決[7-8]。

參考文獻(xiàn):

[1]姜大源.“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”課程：概念、特征與問(wèn)題——關(guān)于德國(guó)職業(yè)學(xué)校課程重大改革的思考[J].外國(guó)教育研究，2003（1）.[2]姜大源.當(dāng)代德國(guó)職業(yè)教育主流教學(xué)思想研究[M].北京:清華大學(xué)出版社，2007.[3]姜大源.論高職教育工作過(guò)程系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)[J].徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（3）.[4]劉修泉，渠川鈺，李艷紅.基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的電子電路設(shè)計(jì)與制作課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐[J].順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（4）

[5]趙志群.對(duì)工作過(guò)程的認(rèn)識(shí)[J].職教論壇，2008（14）.[6]楊鳳祥.工作過(guò)程導(dǎo)向課程開(kāi)發(fā)方法的實(shí)踐探索[J].職業(yè)技術(shù)教育，2009(2):23，54．

[7]劉斌，孫久強(qiáng)，崔洋洋，等．深部咸水層中CO2埋存機(jī)理及埋存能力計(jì)算[J]．新型工業(yè)化，2015，5(3)：47-53.[8]黃世敢，朱曉青，彭賽莊，等．向孤立無(wú)源負(fù)荷供電的VSC-HVDC系統(tǒng)控制策略[J]．新型工業(yè)化，2015，5(3)：54-60.

第二篇：住宅空間設(shè)計(jì)教案（范文）

涉外商貿(mào)學(xué)院

教 案

所在單位

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

所屬教研室 電腦輔助設(shè)計(jì)教研室

課 程 名 稱

住宅空間設(shè)計(jì)

授 課 教 師

秦學(xué)軍

《住宅空間設(shè)計(jì)》教案

一、課 程 性 質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)必修課

二、總學(xué)時(shí)∕學(xué)分:54學(xué)時(shí)∕4學(xué)分

三、課程類型：理論課（）實(shí)踐（含實(shí)驗(yàn)）課（√）

四、學(xué)時(shí)分配：理論課（10）學(xué)時(shí) 實(shí)踐（含實(shí)驗(yàn)）課（44）學(xué)時(shí)

五、授課專業(yè)、層次：2010環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專科

六、本課程的教學(xué)目的和要求：

通過(guò)《住宅空間設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)操作技巧和方法，培養(yǎng)學(xué)生在室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程中基本操作能力，使學(xué)生通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)熟練地掌握家居設(shè)計(jì)的過(guò)程和創(chuàng)意表現(xiàn)的專業(yè)技能。

七、本課程的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1．課程重點(diǎn)

讓學(xué)生通過(guò)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)原理的講授,使學(xué)生了解室內(nèi)設(shè)計(jì)，從而為今后的室內(nèi)設(shè)計(jì)提供了設(shè)計(jì)的理論依據(jù),并為室內(nèi)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2．課程難點(diǎn)

實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)觀察與測(cè)量及業(yè)主的溝通，平面圖介紹、平面功能分區(qū)，家居布置與平面尺寸及裝修材料的選用等。

八、教材和參考書(shū)

1.《居住空間設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》，孔小丹編著，東方出版中心, 2010年7月 2．《室內(nèi)設(shè)計(jì)原理》，來(lái)增祥編著，重慶大學(xué)出版社，2010年4月第2版

《住宅空間設(shè)計(jì)》教案內(nèi)容

一、章節(jié)內(nèi)容：第一章 室內(nèi)設(shè)計(jì)理論知識(shí)

二、課 時(shí)：8學(xué)時(shí)

三、教學(xué)目的

本章讓學(xué)生通過(guò)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)原理的講授,使學(xué)生了解室內(nèi)設(shè)計(jì)，從而為今后的室內(nèi)設(shè)計(jì)提供了設(shè)計(jì)的理論依據(jù),并為室內(nèi)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

本章重點(diǎn)：掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義、內(nèi)容、程序及室內(nèi)裝潢、室內(nèi)裝修、室內(nèi)設(shè)計(jì)概念的區(qū)別，家居設(shè)計(jì)功能分區(qū)，家居照明照度的控制。

本章難點(diǎn)：家居設(shè)計(jì)中人體工程學(xué)的應(yīng)用，燈具布局，室內(nèi)色彩的設(shè)定。

五、教學(xué)方法：身教勝于言教，教師在講授理論知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)注重技法的示范輔導(dǎo)，及時(shí)解決和糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的偏差和困難。鑒于住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)的特殊性，在教學(xué)中應(yīng)須注意：（1）因材施教

（2）多媒體理論講解（3）實(shí)地考察（4）命題方案設(shè)計(jì)（5）討論

六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 1.室內(nèi)設(shè)計(jì)介紹(1）室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義

室內(nèi)設(shè)計(jì)是將人們的環(huán)境意識(shí)與審美意識(shí)相結(jié)合，從建筑內(nèi)部把握空間進(jìn)行設(shè)計(jì)的一項(xiàng)活動(dòng)。室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì)和所處的環(huán)境，運(yùn)用物質(zhì)材料、工藝技術(shù)及藝術(shù)手段，創(chuàng)造出功能合理、舒適美觀，符合人的生理、心理需求的內(nèi)部空間；賦予使用者愉悅的，便于生活、工作、學(xué)習(xí)的理想的居住與工作環(huán)境。

(2）室內(nèi)裝潢、室內(nèi)裝修、室內(nèi)設(shè)計(jì)概念的區(qū)別

室內(nèi)裝潢從視覺(jué)效果的角度來(lái)看，指室內(nèi)地面、墻面、頂棚等各界面的色彩處理、裝飾材料的作用及配置效果。室內(nèi)裝修著重于工程技術(shù)、施工工藝和構(gòu)造做法等方面的研究。室內(nèi)設(shè)計(jì)指綜合的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì),除室內(nèi)裝修、室內(nèi)設(shè)計(jì)兩項(xiàng)內(nèi)容外，還包括氛圍、意境等心理環(huán)境和個(gè)性特色等文化環(huán)境方面的創(chuàng)造。

(3）室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容

室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容見(jiàn)圖1-1。

(4）室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序

室內(nèi)設(shè)計(jì)程序是保證設(shè)計(jì)質(zhì)量的前提，一般分為4個(gè)階段展開(kāi)，包括設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段、方案設(shè)計(jì)階段、施工圖設(shè)計(jì)階段、設(shè)計(jì)實(shí)施（施工）階段，具體內(nèi)容如下： A.設(shè)計(jì)準(zhǔn)備

a.接受委托任務(wù)書(shū)，或根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo)；

b.明確設(shè)計(jì)期限，確定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度表，考慮各工種的配合； c.明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)的使用性質(zhì)、功能要求、造價(jià)等； d.收集分析有關(guān)的資料信息，熟悉設(shè)計(jì)的有關(guān)規(guī)范、現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)等； e.簽訂合同，設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，與業(yè)主商議確定設(shè)計(jì)費(fèi)等。B.方案設(shè)計(jì)

a.進(jìn)一步收集、分析資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)；

b.確定初步方案，提供設(shè)計(jì)文件，包括平面圖、天花圖、立面展開(kāi)圖、色彩效果圖、裝飾材料實(shí)樣、設(shè)計(jì)說(shuō)明與造價(jià)概算；

c.初步設(shè)計(jì)方案的修改與確定。C.施工圖設(shè)計(jì)

a.補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面等圖紙； b.構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳圖、細(xì)部大樣圖、設(shè)備管線圖； c.編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。D.設(shè)計(jì)實(shí)施

a.設(shè)計(jì)人員向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明、圖紙的技術(shù)交底； b.按圖紙檢驗(yàn)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況，有時(shí)要作必要的局部修改或補(bǔ)充；

c.會(huì)同質(zhì)檢部門和委托單位進(jìn)行工程的驗(yàn)收。設(shè)計(jì)人員在各階段都需協(xié)調(diào)好與委托方、施工單位的相互關(guān)系，以取得溝通與共識(shí)；抓好設(shè)計(jì)各階段的環(huán)節(jié)，充分重視設(shè)計(jì)、施工、材料、設(shè)備（風(fēng)、水、電等設(shè)備部門）等各方面的銜接；重視與原建筑物建筑設(shè)計(jì)的銜接，以期獲得理想的設(shè)計(jì)效果。2.家居功能設(shè)計(jì)(1）家居設(shè)計(jì)的原理

A.家居設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系

室內(nèi)設(shè)計(jì)根據(jù)空間使用性質(zhì)的不同，分為家居設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、娛樂(lè)空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、酒店賓館設(shè)計(jì)以及一些特殊功能的空間設(shè)計(jì)。盡管它們形式不同，但其設(shè)計(jì)原理基本相同，家居設(shè)計(jì)是室內(nèi)設(shè)計(jì)中與人們關(guān)系最為密切的一種空間設(shè)計(jì)形式。B.家居設(shè)計(jì)的基本理念

家居設(shè)計(jì)是根據(jù)人的基本需求、生活方式、感覺(jué)、人的精神追求等為出發(fā)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。這是家居設(shè)計(jì)的根本，但是現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)卻往往脫離了這個(gè)根本，只一味地追求裝飾效果和設(shè)計(jì)新意,使家具設(shè)計(jì)失去了原有的功能,所以使用性與裝飾性的完美結(jié)合才使設(shè)計(jì)作品成為真正的設(shè)計(jì)作品。C.家居設(shè)計(jì)的空間分類

家居空間包括基本空間（比如玄關(guān)、儲(chǔ)藏室、外衛(wèi)等），公共空間（包括客廳、休閑區(qū)、棋牌室等），私密空間（臥室、書(shū)房、內(nèi)衛(wèi)），家務(wù)空間（包括廚房、洗衣房等）（圖1-2）。由于人們使用

空間的復(fù)雜性，所以這些空間并不能死板地定義，比如書(shū)房，當(dāng)使用者是業(yè)主時(shí)，他可以緊閉房門，使之成為一個(gè)私密空間；但也有一種可能是，主人在書(shū)房里會(huì)客，談?wù)撌虑椋敲催@里就成了公共空間；而且某些空間是可以進(jìn)行多功能使用的，比如書(shū)房與儲(chǔ)藏室、休閑區(qū)與棋牌室、洗衣房與外衛(wèi)等。合理的空間布局是室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)（圖1-3）。

(2）家居空間的功能分區(qū) A.玄關(guān)設(shè)計(jì)

玄關(guān)的功能比較簡(jiǎn)單，包括進(jìn)出、迎客、換鞋等，是一個(gè)外部空間與內(nèi)部空間置換的過(guò)程，但也是最能體現(xiàn)設(shè)計(jì)師“以人為本”的設(shè)計(jì)理念的地方，也是要特別考慮使用因素和心理因素的地方。

玄關(guān)的設(shè)計(jì)風(fēng)格要與起居室的風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一，空間不需太大，但要有較高的防衛(wèi)性能，不能讓陌生人站在門口就一眼看清居室的布局；要有合適的照明度，以方便進(jìn)出和更換鞋帽；要有足夠的儲(chǔ)藏空間以及很好的心理暗示。很好的心理暗示尤為重要，玄關(guān)是業(yè)主或客人進(jìn)入居室的第一站，考慮到居室主人在外面辛苦工作了一天回到家的心情，通常是希望一打開(kāi)門，就看到安定又溫馨的場(chǎng)景，由此產(chǎn)生濃重的歸屬感；其次要考慮客人的心情，而玄關(guān)是客人對(duì)居室的第一印象，對(duì)玄關(guān)第一印象的好壞會(huì)直接影響到對(duì)整個(gè)居室的印象，進(jìn)而也影響到對(duì)居室主人的印象。玄關(guān)的吊頂可適當(dāng)做低，一般比起居室低200～300mm B.起居室（客廳）設(shè)計(jì)

起居室是家庭團(tuán)聚、閑談、休息、娛樂(lè)、視聽(tīng)、閱讀及會(huì)客的地方，利用頻率較高。兼顧一些個(gè)人的生活習(xí)慣，起居室的大小以15～25平方米為宜(不包括餐廳)。

起居室是家居設(shè)計(jì)與裝修的重點(diǎn)，是家庭社交的場(chǎng)所，也是最能表達(dá)主人審美品位和藝術(shù)修養(yǎng)及體現(xiàn)家庭氣氛的地方。無(wú)論是典雅大方、高貴大氣，還是質(zhì)樸自然，各種風(fēng)格都可以在這里盡情得以展示，但要求整體風(fēng)格簡(jiǎn)約明確、大氣。空間整體要協(xié)調(diào)，通常布置有沙發(fā)、茶幾、家庭影院、鋼琴、工藝展示柜等。如果有足夠大的活動(dòng)空間，需要注意空間劃分的連貫性、合理性以及彈性空間的開(kāi)發(fā)

C.餐廳設(shè)計(jì)

餐廳的主要功能是家人用餐、宴請(qǐng)親友，同時(shí)也是家人團(tuán)聚、交流、商談的地方。

餐廳可單獨(dú)設(shè)置，也可設(shè)在起居室靠近廚房的一隅，通常餐廳位于廚房和起居室之間最合理。就餐區(qū)域尺寸應(yīng)考慮人的來(lái)往、服務(wù)等活動(dòng)。色彩上應(yīng)該采用暖色調(diào)，比如橙色、黃色等可以增加食欲的顏色，不宜采用綠、藍(lán)、紫色。

D.廚房設(shè)計(jì)

按照烹調(diào)的操作順序，廚房的功能有以下4種（圖1-9）：

廚房設(shè)備與家具的布局應(yīng)按照烹調(diào)的操作順序進(jìn)行合理的布置，以方便操作，避免過(guò)多地徒勞走動(dòng)。平面的布置除考慮人體和家具的尺寸外，還應(yīng)考慮家具的活動(dòng)。另外，廚房設(shè)計(jì)要全面考慮通風(fēng)良好、方便清潔、作業(yè)便利、能源安全等問(wèn)題。

E.書(shū)房設(shè)計(jì)

書(shū)房的主要功能包括閱讀、書(shū)寫、工作、密談等。書(shū)房設(shè)計(jì)時(shí)位置應(yīng)選擇較安靜的房間，根據(jù)使用對(duì)象有針對(duì)性地設(shè)計(jì)，而且采光非常重要，在特殊情況下可考慮與臥室、起居室并用。

F.臥室設(shè)計(jì)

臥室的功能布局應(yīng)包括睡眠、休閑、梳妝、盥洗、儲(chǔ)藏、閱讀等部分。平面布局以床為中心。睡眠區(qū)的位置要相對(duì)比較安靜。

臥室有主臥、次臥（子女房）、老人房、客房等多種，每種臥室都有不同的要求，要根據(jù)使用者的特點(diǎn)和要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。臥室在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮以下4個(gè)要點(diǎn)：

a.隱密性強(qiáng)。臥室要?jiǎng)?chuàng)造安靜、輕松的環(huán)境，色彩要淡雅，燈光要柔和，這樣才能保證人在睡覺(jué)休息時(shí)不受外界的干擾。

b.臥室的空間不宜過(guò)大。因?yàn)檫^(guò)大就難聚人體氣場(chǎng)，易受寒氣的侵害，不宜健康，臥室一般面積在9～16平方米較適宜。

c.照明宜采用間接光源或可調(diào)光源。光線要舒適、柔和、安靜，舒適室溫為20℃左右。d.設(shè)計(jì)色調(diào)要偏暗偏暖，使人從心理感覺(jué)上更好地進(jìn)入休息狀態(tài)。忌用高純度的鮮艷色彩。G.衛(wèi)生間設(shè)計(jì)

衛(wèi)生間具有滿足洗漱、沐浴、如廁等生理需求的功能，還有滿足精神需求，放松疲憊心理的功能（圖1-11）。

衛(wèi)生間在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮以下幾個(gè)要點(diǎn)：

a.衛(wèi)生間的沐浴部分和如廁部分盡量分開(kāi)，空間大的可分為干區(qū)和濕區(qū)，小的也應(yīng)在布置上有明顯的劃分。

b.要有良好的通風(fēng)條件，衛(wèi)生間有窗戶的稱為明衛(wèi)，沒(méi)窗戶的稱為暗衛(wèi)。如果通風(fēng)不好，需增設(shè)引風(fēng)裝置，即在吊頂裝排風(fēng)扇和通風(fēng)管道。

c.良好的排水條件更為重要，衛(wèi)生間是家居空間中最潮濕的地方，墻壁、地面必須有防潮措施。d.安全使用，保證電器的絕對(duì)安全。

e.色調(diào)一般采用淺色調(diào)或灰色調(diào)，便于清潔。H.儲(chǔ)藏空間設(shè)計(jì)

儲(chǔ)藏空間包括儲(chǔ)藏室、壁櫥和兼具儲(chǔ)藏功能的家具。將多種多樣的生活用品巧妙地存放好，可以很大程度地提高舒適度和使用效率。

3.室內(nèi)人體工程學(xué)

(1）了解室內(nèi)人體工程學(xué)

室內(nèi)人體工程學(xué)就是要?jiǎng)?chuàng)造人在室內(nèi)空間中活動(dòng)的最佳適應(yīng)區(qū)域，創(chuàng)造符合人的生理和心理尺度要求的各種生活用具，創(chuàng)造最佳聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)等條件，滿足人的生理以及心理的合理性要求，達(dá)到舒適的 目的。

室內(nèi)設(shè)計(jì)中最基本的人機(jī)問(wèn)題就是尺度。為了進(jìn)一步合理地確定空間的造型尺度，操作者的作業(yè)空間、動(dòng)作姿勢(shì)等，必須對(duì)人體尺度、運(yùn)動(dòng)范圍、活動(dòng)軌跡等尺度參數(shù)有所了解和掌握

人在不同的室內(nèi)空間進(jìn)行各種類型的工作和生活，從中產(chǎn)生的工作和生活活動(dòng)范圍的大小，就是動(dòng)作范圍，稱為動(dòng)作域。它是確定室內(nèi)空間尺度的主要根據(jù)之一

(2）家居設(shè)計(jì)中人體工程學(xué)的應(yīng)用 A．室內(nèi)設(shè)計(jì)人體工程學(xué)的作用

以人為中心的設(shè)計(jì)理念日益成為各設(shè)計(jì)部門的工作指導(dǎo)方針，使人體工程學(xué)這一學(xué)科在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，其主要作用表現(xiàn)在以下4個(gè)方面：

a.確定人在室內(nèi)活動(dòng)空間范圍的主要參數(shù)依據(jù)。

b.確定室內(nèi)環(huán)境及用具形態(tài)尺度的主要依據(jù)。c.提供室內(nèi)物理環(huán)境適應(yīng)人體的最佳參數(shù)。d.對(duì)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)提供最佳美學(xué)的科學(xué)依據(jù)。B.人體工程學(xué)在家居空間中的應(yīng)用

家居空間功能區(qū)域設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)： a.沙發(fā)、茶幾與電視機(jī)的距離尺度關(guān)系。b.人流通道的尺度關(guān)系。

c.坐在沙發(fā)上的人看電視的角度與距離關(guān)系。d.坐在沙發(fā)上人與人相互交流的角度狀態(tài)。e.墻面上的壁飾與坐姿、立姿人的視域關(guān)系。f.客廳飾柜中的陳列與人的視覺(jué)角度等問(wèn)題。4.家居照明

照明是家居設(shè)計(jì)的重要組成部分。現(xiàn)代家居照明設(shè)計(jì)，不再以光線充足為唯一目的，照明設(shè)計(jì)要滿足人們的生理和心理需求，融實(shí)用性和審美性于一體。

(1）燈具照明方式

燈具照明方式分為直接照明、半直接照明、漫反射照明、半間接照明及間接照明5種（圖1-

17、1-18）。

直接照明指燈管上加不透明燈罩，光束全部向下射出，光照不均勻，室內(nèi)有強(qiáng)弱光線區(qū)域半直接照明指燈管上加透明燈罩，有部分光束向下投射，余光向其他方向照射，光線均勻，光調(diào)統(tǒng)一。

漫反射照明指燈具吊于天頂，上加半透明封閉燈罩，使光束不直接放射而是均勻地折射而出，漫射向空間，光線散漫、柔和。

半間接照明指燈具吊于天頂，發(fā)光正面部分受阻，光束大部分射向上部及周圍墻面，光度弱，而光照區(qū)域內(nèi)光線基本均勻。

間接照明指燈具吊于天頂，發(fā)光正面部分被遮擋，光束反射向上部，再?gòu)乃闹苷凵湎聛?lái)，光線柔和統(tǒng)一。

(3）燈具應(yīng)用 A.吊式燈具

工藝吊燈用于客廳，設(shè)置時(shí)注意與空間的大小比例尺度；伸縮吊燈用于餐廳；長(zhǎng)桿吊燈用于餐廳、客廳角落、樓梯拐角處（圖1-19）；吊桿筒燈、吊桿石英射燈用于餐廳、酒吧、玄關(guān)等處。

B.日光燈、格柵燈

日光燈包括光帶和霓虹燈。日光燈和格柵燈見(jiàn)圖 C.吸頂燈具

吸頂燈具的燈罩很重要，能起裝飾效果。D.壁燈

壁燈是輔助光源，亦燈亦飾。E.聚光燈、射燈、軌道射燈

聚光燈、射燈、軌道射燈都是裝飾燈源，是為加強(qiáng)立面或頂面的裝飾效果而設(shè)的 F.落地?zé)簟⑴_(tái)燈、床頭燈

落地?zé)簟⑴_(tái)燈、床頭燈是為了便于閱讀、工作而設(shè)的，風(fēng)格要與整體設(shè)計(jì)風(fēng)格協(xié)調(diào)，亦起畫(huà)龍點(diǎn)睛的裝飾效果

(4）燈具布局

A.客廳燈烘托家庭焦點(diǎn)部位

客廳中的活動(dòng)很多，是家庭的焦點(diǎn)部位，主要包括會(huì)客、聊天、聽(tīng)音樂(lè)、看電視與閱讀等，為此照明方式也應(yīng)多種多樣。親朋好友相聚，以看清客人的表情為宜，一般采用頂部照明。

如果室內(nèi)高度比較矮（2.6米左右），建議最好選用吸頂燈；如果客廳高大，最好選用吊燈。聽(tīng)

音樂(lè)、看電視時(shí)，以柔和的效果為佳，建議采用落地?zé)襞c臺(tái)燈做局部照明，在電視機(jī)后方安置一盞臺(tái)燈，或者利用燈投射在電視機(jī)后方的光線，以減輕視覺(jué)的明暗反差；享受讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí)，選擇能提供集中、柔和的光線并易于調(diào)節(jié)高度和角度的落地?zé)艋蚺_(tái)燈；客廳中的各種掛畫(huà)、盆景、雕塑以及收集的藝術(shù)品等可選用鹵素光源軌道燈或石英燈集中照明，以強(qiáng)調(diào)細(xì)部和趣味點(diǎn)，突出品位與個(gè)性。

B.餐廳燈增添溫馨浪漫情調(diào)

餐廳燈的選擇應(yīng)在于將人們的注意力集中到餐桌上，光源宜采用向下直接照射配光的暖色調(diào)吊線燈，安裝在餐桌上方0.8米左右處，如果能夠自由升降更佳。若是受空間限制，餐桌應(yīng)位于墻邊，并采用小巧的壁燈配以頂部筒燈，可為餐廳增添溫馨浪漫的情調(diào)。

C.臥室燈營(yíng)造私密空間

臥室燈的選擇是以總體照明的主要光源為主，再配以裝飾性照明和重點(diǎn)照明來(lái)營(yíng)造空間氣氛。一般我們可用一盞吸頂燈作為主光源，再設(shè)置壁燈、小型射燈或者發(fā)光燈槽、筒燈等作為裝飾性或重點(diǎn)性照明，以降低室內(nèi)光線的明暗反差。如果我們有在床上看書(shū)的習(xí)慣，建議在床頭直接安放一盞可調(diào)光型的臺(tái)燈，燈具內(nèi)安裝節(jié)能燈或冷光鹵素?zé)簦杀苊庋劬ζ凇?/p>

D.廚衛(wèi)燈照明健康實(shí)用

廚房燈具的選擇應(yīng)以功能性為主。頂部中央裝一嵌入式吸頂燈具或防水防塵的吸頂燈，以突出廚房的明凈感。在做精細(xì)復(fù)雜的家務(wù)時(shí)，如配菜、做菜最好在工作區(qū)設(shè)置局部照明燈具，如在吊柜的下方安裝天花射燈或熒光燈管，有些抽油煙機(jī)自帶有照明燈具。

洗手間與浴室中安裝的主照明燈具可以是防水防塵的吸頂燈或嵌燈，光源色溫應(yīng)選擇冷色調(diào)。鏡前燈要能防水、可調(diào)角度，方便洗漱及化妝。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(1）室內(nèi)空間分體

室內(nèi)空間分體是指室內(nèi)設(shè)計(jì)者根據(jù)空間的使用功能，利用各種分隔方式，把單一的空間劃分出實(shí)用合理又富有美感的多元空間。

A.室內(nèi)空間改造

室內(nèi)設(shè)計(jì)，首先要求設(shè)計(jì)者在建筑限定的立體空間里，進(jìn)行空間改造和空間的二次創(chuàng)造。

空間改造是指原有空間的大小可能不符合業(yè)主的要求，有必要再把有限的空間資源進(jìn)行改造。如圖1-25，本案例的1#是原始結(jié)構(gòu)圖，業(yè)主認(rèn)為廚房面積太小，不適合他們的日常生活使用，2#是改造后的廚房，兼并了原有的一部分餐廳的位置。

空間的二次創(chuàng)造。除非違章搭建，否則空間是不可能被再創(chuàng)造的，這里所說(shuō)的二次創(chuàng)造是指將原有的不被利用的空間進(jìn)行合理的利用。如圖1-26，本案例的平面空間的大小有限，1#空間上部空間被浪

費(fèi)，經(jīng)過(guò)2#圖的裝修，創(chuàng)造出一個(gè)可以使用的上部空間。B.室內(nèi)空間分體方式

室內(nèi)空間的分體方式有直向空間分體、斜向空間分體、曲向空間分體、多向空間分體4種。直向空間分體是指空間分體按水平或垂直方向表現(xiàn)出來(lái)。

由水平方向和垂直方向組合構(gòu)成的空間，具有均衡、安定、平靜、秩序的美感

斜向空間分體是指在分隔空間時(shí)，主要利用斜面形體，使分隔體具有傾向角度的分體形式。

斜面分體后的空間，具有動(dòng)蕩、變化的性格，給人以動(dòng)態(tài)感。(2）室內(nèi)空間擴(kuò)展

室內(nèi)空間擴(kuò)展是指在限定的空間里，運(yùn)用設(shè)計(jì)手段使其加大和拓展。這是設(shè)計(jì)師必須掌握的設(shè)計(jì)技巧。每個(gè)人都希望自己所處的家居空間寬大、明暢，那么，怎么樣才能令有限的空間顯得比實(shí)際尺寸大呢？這里有幾種比較常用的方法供設(shè)計(jì)師參考：

A.利用視錯(cuò)覺(jué)擴(kuò)展空間

在兩個(gè)面積相同的空間里，一般橫線的面積顯得高，豎線的面積顯得寬，這就是人的視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)。我們可以利用這個(gè)錯(cuò)覺(jué)使矮的空間顯得高些，狹窄的空間顯得寬大些。

B.利用明暗關(guān)系擴(kuò)展空間

兩個(gè)面積相同的空間，亮色顯得寬大，暗色顯得狹小。運(yùn)用這個(gè)原理，可以對(duì)室內(nèi)幾個(gè)面進(jìn)行明暗對(duì)比來(lái)擴(kuò)展空間。室內(nèi)各個(gè)界面配色的明暗、輕重不同，會(huì)對(duì)室內(nèi)空間擴(kuò)展產(chǎn)生重要作用：如果對(duì)空間進(jìn)行圖1-38①所示的處理，那么室內(nèi)空間就會(huì)顯得低，四壁空間得到擴(kuò)展；如果對(duì)空間進(jìn)行圖1-38②所示的處理，那么室內(nèi)空間就會(huì)顯得高，高度得到擴(kuò)展。

圖1-39就是對(duì)客廳進(jìn)行材料的明暗處理后的效果，一般家居的層高都不會(huì)太高，所以設(shè)計(jì)師對(duì)地板進(jìn)行暗色處理，使其顯得下沉，使空間顯得高。

C.利用色彩擴(kuò)展空間

a.可以利用色彩的屬性，直接在視覺(jué)上造成擴(kuò)展感。紅色、橙色等暖色具有前進(jìn)感，可以使空間顯得狹小；藍(lán)色，綠色等冷色具有后退感，可以使空間顯得寬大 b.可以利用色彩間的對(duì)比造成各種不同的心理情感。

不同的色彩有不同的情感暗示，比如紅色給人熱烈、興奮、沖動(dòng)的心理感受，黃色給人心情舒暢、充滿希望、驕傲的心理感受，綠色給人年輕、活力、充實(shí)、大度的心理感受。我們可以利用這種心理暗示造成不同的心理情感，從而擴(kuò)展思維想象的空間。

c.還可以利用色彩的布局，使原有的面與面之間的界限不那么明顯，消除了原有界面死板的視覺(jué)和心理感受，達(dá)到擴(kuò)展心理空間的目的。D.利用鏡面、玻璃等擴(kuò)展空間

利用鏡面擴(kuò)展空間，是以鏡面中的虛設(shè)空間來(lái)擴(kuò)展實(shí)體空間。如果把一面墻換成鏡面，一個(gè)房間好像變成了兩個(gè)，視覺(jué)上空間也增大了。通常利用鏡面進(jìn)行空間擴(kuò)展的設(shè)計(jì)有一定難度，如果運(yùn)用得當(dāng)，不但可以達(dá)到擴(kuò)展空間的效果，還可以增加空間的趣味感，使空間充滿幻想的情調(diào)；但是如果使用過(guò)多或設(shè)置不當(dāng)，會(huì)給人眼花繚亂的感覺(jué)，反而造成紛亂的心理壓力，使心理空間縮小。的空間比較狹小，但是由于設(shè)計(jì)師對(duì)鏡面的處理得當(dāng)，不但使空間顯得通透、靈氣十足，而且使一盆綠化變成了兩盆、一盞燈變成兩盞，重要的是，由于鏡面對(duì)光線的折射作用，可以使空間亮度加強(qiáng)，在擴(kuò)展空間的同時(shí)，節(jié)約了 能源。

E.利用瞬間心理對(duì)比擴(kuò)展空間

隨著視點(diǎn)的移動(dòng)，突然改變了空間視覺(jué)效果，由原來(lái)比較低矮的空間過(guò)渡到另一個(gè)相對(duì)比較寬大的空間，使原來(lái)壓抑的心境豁然開(kāi)朗，由于強(qiáng)烈對(duì)比，使得原來(lái)寬大的空間顯得更加寬敞了。如圖1-48所示，門廳和過(guò)道的吊頂可以適當(dāng)做矮一些，使人們經(jīng)過(guò)門廳或過(guò)道進(jìn)入客廳、臥室時(shí)產(chǎn)生瞬間心理對(duì)比，從而使客廳、臥室的空間得到從人們的心理上的擴(kuò)展。F.利用合理巧妙的儲(chǔ)藏?cái)U(kuò)展空間

利用合理巧妙的儲(chǔ)藏，不僅擴(kuò)展了室內(nèi)空間，而且使人們的日常生活用品有了固定的存放之處，使用起來(lái)方便順手，從根本上消除了雜亂感，美化了居室。G.利用家具的擺設(shè)組合擴(kuò)展空間

把家具進(jìn)行合理的組織、巧妙的安排，也可以擴(kuò)展空間。如圖1-50所示利用家具的自身形態(tài)，即利用沙發(fā)的背和面的形態(tài)，分隔了客廳和餐廳兩個(gè)空間。如圖1-51所示利用家具之間的高低、錯(cuò)落、穿插等結(jié)構(gòu)形式，把它們聯(lián)系起來(lái)，使格局緊湊有序。(3）室內(nèi)空間美學(xué)

室內(nèi)設(shè)計(jì)是實(shí)用的美術(shù)，設(shè)計(jì)師要懂得在室內(nèi)空間里運(yùn)用形式美的法則進(jìn)行設(shè)計(jì)。A.穩(wěn)定與均衡

設(shè)計(jì)師要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定與均衡的空間，使空間使用者在這個(gè)空間里安定、舒適地生活。穩(wěn)定是指空間的部件上輕下重、上小下大的關(guān)系。均衡是指空間構(gòu)圖的各個(gè)部件前后、左右之間對(duì)稱的聯(lián)系。這種對(duì)稱有三種形式：

a.完全對(duì)稱。即前后、左右的部件完全對(duì)稱，這種均衡可以達(dá)到端正、嚴(yán)肅、大氣的空間效果。歐式躍層的客廳主立面一般都是采取完全對(duì)稱的形式（圖1-52）。

b.近似對(duì)稱。既可感受到中心軸線的存在，中心軸線兩邊又有適當(dāng)?shù)淖兓纬奢^活潑的空間效果。c.動(dòng)態(tài)均衡。通過(guò)前后、左右各個(gè)方面的綜合思考以求達(dá)到平衡的效果，形成自由、生動(dòng)的視覺(jué)享受。

如客廳的電視機(jī)背景墻立面進(jìn)行動(dòng)態(tài)均衡的處理，盡管上下、左右都不是對(duì)稱的，但是也達(dá)到了視覺(jué)上的平衡（圖1-53）。B.節(jié)奏與韻律

室內(nèi)部件的出現(xiàn)有秩序的重復(fù)或變化，可以激發(fā)人們的美感，形成一種韻律感、節(jié)奏感。這種節(jié)奏感有以下幾種表現(xiàn)形式：

a.連續(xù)韻律。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，要素連續(xù)重復(fù)出現(xiàn)，形成規(guī)整的強(qiáng)烈印象（圖1-54）。b.漸變韻律。把連續(xù)重復(fù)的要素按照一定的規(guī)律逐漸變化。

c.交錯(cuò)韻律。把要素相互交織，穿插成一個(gè)角度，可以產(chǎn)生忽明忽暗的交錯(cuò)韻律。d.起伏韻律。將物件進(jìn)行起伏排列或曲線處理，造成優(yōu)美、活潑的動(dòng)感。C.對(duì)比與統(tǒng)一

對(duì)比是借物件彼此之間的不同,突出各自的特點(diǎn)而求得變化；統(tǒng)一是借互相的共同點(diǎn),求得和諧，給觀者有力的整體感。這兩者要巧妙結(jié)合在一起。

如圖1-59，設(shè)計(jì)師在進(jìn)行客廳立面設(shè)計(jì)的時(shí)候，在幾個(gè)不同的地方都排列了木線條的設(shè)計(jì)形式，雖然所用的位置、大小不同，但使立面在對(duì)比中保持了協(xié)調(diào)統(tǒng)一。D.重點(diǎn)與一般

重點(diǎn)與一般，指的是在室內(nèi)空間中部件的主次關(guān)系，設(shè)計(jì)初學(xué)者往往喜歡把能想到的所有美好的東西都放進(jìn)空間里，對(duì)空間的每一個(gè)界面都進(jìn)行重點(diǎn)設(shè)計(jì)，其實(shí)這樣做是錯(cuò)的，設(shè)計(jì)師應(yīng)該懂得將某一界面進(jìn)行重點(diǎn)處理，而將其他界面做簡(jiǎn)單處理，甚至某界面可以直接留白，造成對(duì)比，以突出重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分，使之更加醒目，達(dá)到讓人印象深刻的效果。

圖1-60中設(shè)計(jì)者將每一個(gè)界面都進(jìn)行了“完美”處理，反而使得整個(gè)空間顯得雜亂無(wú)章，令視線無(wú)所適從。

(1）室內(nèi)色彩的心理效應(yīng)

在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，色彩可以改變空間的大小，這并不是說(shuō)空間的真實(shí)大小會(huì)有變化，而是色彩改變了人們的空間視覺(jué)感受，它能使人們的心理有多得或失去幾個(gè)平方米的感受。A.色彩的進(jìn)退感

彩度高、明度低的色彩看上去有向前的感覺(jué)，被人們稱為前進(jìn)色；反之，那些彩度低、明度高的色彩被人們稱為后退色。B.色彩的輕重感

深色給人感覺(jué)沉重，有下墜感；淺色形成輕盈的上升感，被人稱為輕色。C.色彩的擴(kuò)張感和收縮感

暖色刺激視網(wǎng)膜，使人們對(duì)其做出夸大的判斷，看上去會(huì)比實(shí)際顯得大；反之，冷色就會(huì)使物體形體減小，顯得有收縮感。在同樣的灰色背景下，白色有擴(kuò)張感，黑色顯得收縮。(2）室內(nèi)色調(diào)的色彩性格

在人的視覺(jué)中，色彩所帶來(lái)的影響常常要優(yōu)于形態(tài)的變化，這一點(diǎn)對(duì)于那些沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的普通使用者尤為突出。因此，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中色彩設(shè)計(jì)是否得當(dāng)，直接影響到設(shè)計(jì)的成敗。A.紅色調(diào)

a.中國(guó)傳統(tǒng)色彩。吉祥、喜慶日的主要裝飾色。

b.屬?gòu)?qiáng)烈色系，可裝飾中國(guó)古典風(fēng)格的房間及新婚洞房（圖1-61），亦可裝飾客廳、娛樂(lè)室。c.粉紅色調(diào)屬柔和色系，給人和諧愉快、美滿溫馨的感覺(jué)。B.橙色調(diào)

a.橙色調(diào)明快活潑、醒目溫和，屬于暖色系，給人以開(kāi)朗溫馨的親切感（圖1-62）。b.橙色是能增進(jìn)食欲的顏色，較多用于餐廳。C.黃色調(diào)

a.黃色調(diào)被稱為“天子之色”，有華貴之感；如黃金之色，有高貴之感；如夏日之光，屬明亮、眩目、溫暖的顏色。

b.作為房間主色調(diào)時(shí)，要盡量用高明度（白色）去減弱色相純度，才能達(dá)到輕松愉快的效果（圖1-63）。D.綠色調(diào)

a.綠色調(diào)是天然草木的顏色，代表生命、年輕、和平、希望。b.適合于各類室內(nèi)的選用，是能使視覺(jué)得到休息的顏色（圖1-64）。c.配合原木材質(zhì)，能創(chuàng)造出自然田園、欣欣向榮的空間感受。E.藍(lán)色調(diào)

a.藍(lán)色調(diào)是幸福的希望、美好的向往。高貴的藍(lán)寶石色很值得設(shè)計(jì)師一試（圖1-65）。b.淺藍(lán)色調(diào)淡如輕云流水，清澈透明、清新涼爽；深藍(lán)色調(diào)深沉凝重、現(xiàn)代高貴。F.紫色調(diào)

a.紫色調(diào)神秘夢(mèng)幻、高貴莊重。房間中使用淡紫色調(diào)有豪華、尊貴的效果（圖1-66）。b.玫瑰色調(diào)很優(yōu)雅，更容易使用。G.白色調(diào)

以白色為主的家居，同樣可以顯示出變幻多姿的層次，而且具有晶瑩剔透、靜潔風(fēng)雅的效果（圖1-67）。H.灰色調(diào)

灰色調(diào)屬中性色，會(huì)產(chǎn)生柔和文雅的氣氛，更加令人尋味（圖1-68）。I.黑色調(diào)

黑色從色彩學(xué)上說(shuō)，是不吉祥的顏色，但是黑色也有深沉、沉默、寧?kù)o、莊重等性格，所以對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，并非不可用；如果使用得當(dāng)，也別具一格。而且一般情況下，深色比較耐臟（圖1-69）。B.室內(nèi)色彩的分類

室內(nèi)色彩通常的分類方法是按照室內(nèi)色彩的面積和重點(diǎn)程度來(lái)分，大體可以分為背景色、主體色、點(diǎn)綴色三類。

這三者之間，背景色作為室內(nèi)的基色調(diào)，提供給所有色彩一個(gè)舞臺(tái)背景（雖有時(shí)也將某些墻面和頂棚處理成主體色），但它必須合乎室內(nèi)的功能。經(jīng)常選用低純度、含灰度成分較高的色，可增加空間的穩(wěn)定感。主體色是室內(nèi)色彩的主旋律，它體現(xiàn)了室內(nèi)的性格，決定了環(huán)境氣氛，創(chuàng)造了意境，一方面它受背景色的襯托，另一方面它又與背景色一起成為點(diǎn)綴色的襯托。在小的房間中，主體色與背景色相似，融為一體，使得房間看上去大點(diǎn)；若是大房間，則可選用背景色的對(duì)比色，使主體色與點(diǎn)綴色同處一個(gè)色彩層次，突出其效果，以改善大房間的空曠感。點(diǎn)綴色作為最后協(xié)調(diào)色彩關(guān)系的中間色也是必不可少的，不少成功的案例中都得益于點(diǎn)綴色的巧妙穿插，使色彩組合增加了層次，豐富了對(duì)比。

一般來(lái)說(shuō)，室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在于主體色，主體色與背景色的搭配要在協(xié)調(diào)中有些變化，統(tǒng)一中有所對(duì)比，才能成為視覺(jué)中心。通常這三者的配色步驟是由最大面積開(kāi)始，由大到小依次著手確定 C.室內(nèi)色彩設(shè)定方法

有3種簡(jiǎn)單的方法可以進(jìn)行室內(nèi)色彩的設(shè)定。

a.單色系列基調(diào)設(shè)定法。在圖1-70色相環(huán)中任選同一區(qū)域的色彩，作為室內(nèi)幾大界面的設(shè)色，使天、地、墻、物等形成深淺色對(duì)比。單色基調(diào)主要是運(yùn)用色彩在明度上的對(duì)比進(jìn)行設(shè)計(jì)。

在適當(dāng)?shù)奈恢眉由虾凇住⒒摇⒔稹y等色，也是極好的調(diào)解方法（圖1-71）。

c.對(duì)比色系列基調(diào)設(shè)定法。圖1-70中選取對(duì)比色，分布在室內(nèi)幾大界面，使天、地、墻、物等形成系列補(bǔ)色對(duì)比。

補(bǔ)色對(duì)比具有鮮明的對(duì)立感，色彩充分發(fā)揮其地、墻、物等形成類似色對(duì)比。

D.如何利用色彩改變空間感受

a.冷色、淺色、輕快而不鮮明的色彩可以擴(kuò)大空間尺度感，減小色彩對(duì)比也有同樣作用。

b.強(qiáng)烈的色彩、暖色、深色或艷麗的色彩與其他色對(duì)比可以縮小空間尺度，也可以通過(guò)增加色彩對(duì)比來(lái)做到這一點(diǎn)。

c.為了使狹長(zhǎng)的走廊縮短變寬，走廊盡頭的墻面宜用暖色或深色；為了使短淺的房間變長(zhǎng)，盡端墻面應(yīng)采用冷色或淺色、灰色調(diào)或者減少色彩對(duì)比。

d.為暗房間配色，可選用飽和的暖色、奶黃色杏黃色、鮮亮的淺藍(lán)色。

e.深顏色吸光，加一些暗綠或暗紅，可創(chuàng)造出空間的私秘感，也會(huì)增添性格。

f.使各界面——頂、地、墻面都成一色，房間會(huì)顯得大些；如果無(wú)法施以同色，應(yīng)盡量減小界面之間的色差，形成一致，效果也會(huì)不錯(cuò)。

g.如果室內(nèi)有某些礙眼的物體，可以施以環(huán)境色把它掩藏到背景中去

h.為多房間的大空間配色，可給不同房間以不同色彩，減少空曠感，但要注意房間的接洽處，因?yàn)槟抢锸遣煌式忧⒅帲獏f(xié)調(diào)好不同色彩、材質(zhì)、圖案之間的配合。

i.為小空間組合配色，應(yīng)以同一色作為背景統(tǒng)一基調(diào)，利用不同的材質(zhì)、圖案來(lái)做變化。

j.大型家具過(guò)多時(shí)，空間會(huì)顯得凌亂。如果將它們涂成背景色或拿背景色的織物去覆蓋，就會(huì)使空間顯得井然有序。

k.對(duì)于空空蕩蕩、缺少家具的空間，要刷上深暖色，使房間富于裝飾感。

l.為了使頂面變低，可以采用以下方法：在頂面上采用暖色或深色，把頂面色涂成比墻面色更深的色彩，并在墻面上加一條扶手，保持上面的顏色比下面的淺，或墻裙采用深于墻色的色彩。m.頂面用冷色或淺色，或者帶有一條顏色略深的頂角線，可以使頂面顯得高些。n.當(dāng)頂面色要比墻面色淺時(shí)，能突出白色頂角線，凸顯界面的關(guān)系。o.淺色的墻和頂適合用對(duì)比色線腳來(lái)襯托，凸顯出空間的層次感。

p.為空曠乏味的空間配色，可試試放入深棕色家具，加上大型植物、巨型花籃、花盆或陶罐賦予房間個(gè)性。

q.如果想讓空間充滿生機(jī)，就需要把地面做成淺色；反之，深色地面會(huì)縮小空間，加強(qiáng)空間的緊密感。

小結(jié)：認(rèn)識(shí)和理解室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本概念，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和程序，為將來(lái)的室內(nèi)設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

七、作業(yè)布置

1.復(fù)習(xí)鞏固室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本含義及室內(nèi)裝潢、室內(nèi)裝修、室內(nèi)設(shè)計(jì)的區(qū)別。

八、教具：多媒體教室

一、章節(jié)內(nèi)容：第二章 室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐篇

二、課 時(shí)：38學(xué)時(shí)

三、教學(xué)目的

本章主要掌握設(shè)計(jì)前期的考察、分析客戶的實(shí)際情況。掌握并繪制家居平面圖設(shè)計(jì)、家居頂棚圖設(shè)計(jì)、家居立面圖設(shè)計(jì)、圖紙調(diào)整和書(shū)寫設(shè)計(jì)說(shuō)明。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

本章重點(diǎn): 繪制家居平面圖設(shè)計(jì)、家居頂棚圖設(shè)計(jì)、家居立面圖設(shè)計(jì)、圖紙調(diào)整和書(shū)寫設(shè)計(jì)說(shuō)明。本章難點(diǎn): 繪制家居平面圖設(shè)計(jì)、家居頂棚圖設(shè)計(jì)、家居立面圖設(shè)計(jì)、圖紙調(diào)整和書(shū)寫設(shè)計(jì)說(shuō)明并懂得如何選擇裝修材料。

五、教學(xué)方法：講授法、實(shí)際操作

六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 1.設(shè)計(jì)前期(1）現(xiàn)場(chǎng)觀察

設(shè)計(jì)師進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)的第一步就是要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察。如果沒(méi)有對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察，就不可能畫(huà)出正確的圖紙。通常業(yè)主能向設(shè)計(jì)者提供原始平面圖。

A.室內(nèi)空間觀察

a.初步觀察。在對(duì)室內(nèi)空間進(jìn)行觀察時(shí)，要馬上在腦海里構(gòu)筑起一個(gè)相同的空間，而以后就要在這個(gè)想象的空間里進(jìn)行設(shè)計(jì)，這就要求設(shè)計(jì)師有很好的記憶力和空間想象力。也可借助相機(jī)對(duì)空間進(jìn)行記憶。b.深入觀察。在進(jìn)行空間觀察時(shí)要特別注意各功能區(qū)之間的關(guān)系、功能區(qū)之間過(guò)渡是否自然，有以下幾點(diǎn)要特別注意：玄關(guān)與起居室的過(guò)渡是否合理；餐廳的位置應(yīng)該如何設(shè)置，是否合理；廚房、衛(wèi)生間的位置及房門的朝向；過(guò)道是否過(guò)長(zhǎng)，會(huì)否太陰暗；等等（圖2-

1、2-2）。B.建筑周圍環(huán)境觀察

通常家居所在建筑物的周圍環(huán)境對(duì)家居設(shè)計(jì)會(huì)有很大的影響，設(shè)計(jì)者要注意觀察窗外的風(fēng)景對(duì)室內(nèi)的影響，比如哪個(gè)窗戶能看到花園，哪個(gè)窗戶對(duì)著江河，哪個(gè)窗戶能看到遠(yuǎn)山；或者哪個(gè)房間會(huì)被前面的建筑物擋住而光線差，哪個(gè)窗戶能被對(duì)面建筑的人看見(jiàn)，等等。C.室內(nèi)承重結(jié)構(gòu)觀察

業(yè)主提供的原始平面圖所示的實(shí)心墻體和柱子部分就是承重結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)者在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，絕對(duì)不能破壞原承重結(jié)構(gòu)，不是承重的墻體可以適當(dāng)進(jìn)行拆除或移位。(2）現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量

業(yè)主向設(shè)計(jì)者提供的建筑平面圖在尺寸上和實(shí)際空間上都是有出入的，甚至有些空間的尺寸與建筑平面圖完全不吻合，實(shí)際尺寸小于住宅開(kāi)發(fā)商所給的建筑平面圖，這就需要設(shè)計(jì)者對(duì)空間進(jìn)行詳細(xì)的測(cè)量，繪制精確的平面框架圖，以免造成設(shè)計(jì)失誤，甚至造成施工浪費(fèi)。A.具體空間尺寸校對(duì)測(cè)量

對(duì)每個(gè)功能區(qū)的各面進(jìn)行測(cè)量時(shí)，要特別注意玄關(guān)、過(guò)道、飄窗深度、陽(yáng)臺(tái)等的尺寸。如果某些空間是有角度的，還需要測(cè)量出角度。

B.細(xì)節(jié)尺寸測(cè)量

a.窗戶的寬度和高度以及離墻距離的測(cè)量（圖2-4至圖2-7）。

b.管道外包墻體的尺寸、裸露的管道尺寸的測(cè)量及預(yù)計(jì)裝修方法（圖2-

8、2-9）。c.廚房油煙管道和煤氣管道的位置和尺寸的測(cè)量（圖2-3）。d.衛(wèi)生間下水口和排污口的位置和尺寸的測(cè)量（圖2-

8、2-9）。

C.層高和梁的測(cè)量

初學(xué)者往往忽略層高，特別是梁的尺寸，標(biāo)準(zhǔn)家居套型的層高一般在2.75～2.80米之間。梁的尺寸是室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要的部分，梁所處的位置直接影響到平面的布局、吊頂?shù)难b飾結(jié)構(gòu)和立面的裝飾處理。經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師可以根據(jù)承重柱的位置和大小估算出梁的位置，但還是要經(jīng)過(guò)精確的測(cè)量，以免出錯(cuò)

(3）與業(yè)主溝通

A.了解業(yè)主相關(guān)資料

了解業(yè)主相關(guān)資料，如家庭人口、年齡、性別每間房屋的使用要求、個(gè)人愛(ài)好、生活習(xí)慣等；準(zhǔn)備添置設(shè)備的品牌、型號(hào)、規(guī)格和顏色等；插座、開(kāi)關(guān)、電視機(jī)、音響、電話等日后擺放的位置等；想要留用原有家具的尺寸、材料、款式、顏色等；家庭主婦的身高、她所喜好的顏色等；屋主特別喜歡的造型、布置、顏色、格調(diào)等；將來(lái)準(zhǔn)備選擇的家具的樣式、大小等；其他特殊要求等。B.了解業(yè)主的預(yù)計(jì)投資

C.業(yè)主有沒(méi)有需特殊處理的地方 D.原始平面框架圖繪制

根據(jù)本節(jié)（1）、（2）點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行初步的平面框架的繪制，要求尺寸精確，制圖標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)業(yè)主對(duì)每個(gè)功能區(qū)的要求以及設(shè)計(jì)者自己的設(shè)計(jì)思路，對(duì)非承重墻部分進(jìn)行整理，使空間更適合于業(yè)主居住。

2.家居平面圖設(shè)計(jì)(1）平面圖介紹

平面圖根據(jù)步驟又可細(xì)分為以下幾種： a.原始平面框架圖。指未裝修前的原始空間。

b.平面改造圖。指經(jīng)設(shè)計(jì)師修改后的平面框架，需標(biāo)明要拆除的墻體的尺寸和新建墻的尺寸。c.平面尺寸圖。空間里所有的尺寸均須標(biāo)注清楚，便于檢查尺寸。如果拆建墻不是很復(fù)雜，亦可與平面改造圖合二為一，稱為平面改造尺寸圖。

d.平面布置圖。它是平面圖設(shè)計(jì)的重心，因?yàn)樗幸O(shè)計(jì)的主要內(nèi)容都在平面布置圖上（圖2-12）。

平面布置圖主要解決家庭中各功能區(qū)域的合理布局和各功能區(qū)的家具安排。每個(gè)家庭都有自己

獨(dú)特的要求，有的除了滿足日常生活的需求外，還要考慮照顧老人與小孩的問(wèn)題，須另設(shè)保姆房；有的為了滿足自己對(duì)音樂(lè)的特殊愛(ài)好，須增添娛樂(lè)視聽(tīng)的區(qū)域；有的在有限的空間中，劃分出一定的空間作為更衣室??所有這些都需在平面圖上予以安排與考慮。

e.地坪圖。在家居設(shè)計(jì)中，一般地面材料和鋪設(shè)不會(huì)太繁瑣，可直接并在平面布置圖中。玄關(guān)和過(guò)道如果要做拼花，可另用詳圖繪制；但如果是躍層和別墅，最好另外繪制詳細(xì)的地坪圖。

(2）平面功能分區(qū)

繪制完原始平面框架后，就可以著手繪制平面布置圖了，平面布置圖的繪制是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，需要反復(fù)的琢磨和修改。

A.玄關(guān)設(shè)計(jì)

玄關(guān)一般有以下幾種典型樣式：

a.前擋式。離入口一定距離就有一面自然墻體，見(jiàn)圖2-11原始平面框架圖。只要對(duì)這面墻進(jìn)行裝飾即可，見(jiàn)圖2-12平面布置圖以及圖2-13裝飾后的效果圖。

b.通道式。入口進(jìn)來(lái)后是一個(gè)通道，一般一邊是廚房或書(shū)房，另一邊是外衛(wèi)或自然墻體等（圖2-14）。

在設(shè)計(jì)上只要在預(yù)留的兩邊空間設(shè)置鞋柜和裝飾柜即可(圖2-15)。

c.大開(kāi)式。入口進(jìn)來(lái)后就是一個(gè)較大的客廳，站在門口就可以很清楚地看到整個(gè)客廳大空間（圖2-16）。

這種樣式在設(shè)計(jì)上難度較高，要根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)隔斷，創(chuàng)造一個(gè)玄關(guān)空間。保證居室的隱私性是設(shè)計(jì)的原則，不能讓陌生人站在門口就一眼看清居室的布局。以下是幾種比較典型的案例：

A型。靠某一墻面設(shè)計(jì)一個(gè)約1000～1500平方毫米的虛體隔斷，使內(nèi)部空間若隱若現(xiàn)。

B型。如果內(nèi)部空間夠大，可考慮在離入口適當(dāng)位置做一個(gè)儲(chǔ)藏室或衣帽間，那么這個(gè)空間的側(cè)面墻就是玄關(guān)的隔斷（圖2-18）。

C型。不做任何隔斷，鞋柜設(shè)置在靠門的墻面上，以體現(xiàn)主人博大開(kāi)懷的個(gè)性。B.客廳設(shè)計(jì)

在進(jìn)行客廳設(shè)計(jì)時(shí)，首先要考慮電視機(jī)背景墻和沙發(fā)背景墻的位置。客廳設(shè)計(jì)要求空間有靈活的“伸縮”性，主要根據(jù)休息和會(huì)客兩個(gè)功能來(lái)考量。“縮”是指空間在只有兩三個(gè)人的時(shí)候不會(huì)顯得空曠

冷清，“伸”是指即使一下子來(lái)了十幾個(gè)客人，也要能容納得下，不會(huì)擁擠（圖2-

19、2-20）。

分析如圖2-21的3種布置方式：①和②的區(qū)別是電視機(jī)背景墻面與沙發(fā)背景墻面互換。沙發(fā)的設(shè)置主要考慮是否便于觀察入口人們進(jìn)出，還有墻面寬度是否合適，所以一般建議考慮②，③和①、②的差別較大。設(shè)計(jì)者利用入口向臥室的過(guò)道，將電視機(jī)背景設(shè)置在過(guò)道另一側(cè)，這樣的設(shè)計(jì)表面上擴(kuò)展了客廳的空間，實(shí)際卻弊大于利，首先過(guò)道人來(lái)人往，影響客廳的視聽(tīng)效果；其次，空間大小被局限，而①和特別是②的過(guò)道空間就很靈活，人少時(shí)客廳不包括過(guò)道，人多時(shí)只要將下方的單人沙發(fā)改成沒(méi)有靠背的沙發(fā)凳，就可以很靈活地將過(guò)道利用起來(lái)。

C.餐廳設(shè)計(jì)

餐廳的位置一般有3種常見(jiàn)樣式，第一種是如果廚房很大，可直接設(shè)置在廚房里，但是現(xiàn)在的套房一般不會(huì)是這樣的套型，因?yàn)閺N房可以說(shuō)是居室所有功能區(qū)里最臟的一個(gè)，并不適合與餐廳合并，所以如果空間可以整改的話，設(shè)計(jì)師應(yīng)考慮盡量將兩者分離；第二種是單獨(dú)一個(gè)餐廳，位于廚房旁邊；第三種是餐廳與起居室在同一大空間里，但位置在廚房和起居室之間，這種布局最為合理，這樣的餐廳可縮可伸，伸展開(kāi)可以暫時(shí)占用起居室部分空間，使空間得到最為合理的利用（圖2-

22、2-23）。

D.廚房設(shè)計(jì)

廚房的平面布局有以下Ⅰ型布置、Ⅱ型布置、V型布置、L型布置4種常用樣式，可根據(jù)廚房大小和長(zhǎng)寬尺寸進(jìn)行布置（圖2-24）。

E.書(shū)房設(shè)計(jì)

書(shū)房的布置沒(méi)有特定的格局，可桌、柜分離，也可桌、柜結(jié)合成L型或T型。但有一點(diǎn)必須注意，盡量使坐在書(shū)桌前的閱讀者面朝書(shū)房的入口，這樣可以避免閱讀者經(jīng)常的轉(zhuǎn)身動(dòng)作。而且閱讀者的

背部盡量不要正對(duì)窗戶，以免電腦顯示屏反光

F.臥室設(shè)計(jì)

臥室一般選擇朝南的房間依次設(shè)置，根據(jù)使用者的不同，可分為以下幾種進(jìn)行分析： a.主臥。臥室設(shè)計(jì)最主要的是床的擺放位置。主臥在設(shè)計(jì)上要注意風(fēng)格與客廳風(fēng)格的統(tǒng)一（圖2-26）。b.子女房。要根據(jù)子女的性別、年齡、興趣愛(ài)好進(jìn)行布局，如果子女年齡偏小，要注意在設(shè)計(jì)時(shí)盡量留出較大的活動(dòng)空間（圖2-27）。

c.老人房。根據(jù)老年人的生活習(xí)慣進(jìn)行布局。

d.客房。盡可能與書(shū)房合二為一，就是在書(shū)房里設(shè)置折疊式沙發(fā)床。G.衛(wèi)生間設(shè)計(jì)

一般120平方米以上的套房會(huì)有兩個(gè)衛(wèi)生間，稱為內(nèi)衛(wèi)和外衛(wèi)。內(nèi)衛(wèi)設(shè)置在主臥內(nèi)，主要使用者是業(yè)主夫妻倆；外衛(wèi)設(shè)置在客廳或子女房附近，主要使用者是客人和子女。衛(wèi)生間布局要注意原排污、水洞口的位置，不要隨意改動(dòng)洞口位置。衛(wèi)生間可進(jìn)行干、濕分區(qū)處理。見(jiàn)圖2-28外衛(wèi)平面圖，洗手臺(tái)與淋浴房之間的隔斷處理，在使用上更加合理和人性化，圖2-29至圖2-32為衛(wèi)生間設(shè)計(jì)成功案例。

H.儲(chǔ)藏空間設(shè)計(jì)

有些套型設(shè)置有單獨(dú)的儲(chǔ)藏室，沒(méi)有的可設(shè)置在書(shū)房或休閑室、活動(dòng)室等離客廳較近的房間內(nèi) I.總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，家居設(shè)計(jì)功能布局要考慮設(shè)計(jì)是否彌補(bǔ)了房型的缺陷，空間設(shè)計(jì)是否充分利用了，空間分割是否合理，設(shè)計(jì)與家具搭配是否協(xié)調(diào)，設(shè)計(jì)是否考慮安全、防盜及衛(wèi)生要求。

初學(xué)者在平面布局完成后，要在每個(gè)功能區(qū)的中心位置以適當(dāng)?shù)拇笮?biāo)明該功能區(qū)的名稱，比如“廚房”、“主臥”等。

(3）家具布置與平面尺寸

在繪制平面布置圖時(shí)，功能布局和家居布置可以同時(shí)進(jìn)行，這里為了學(xué)習(xí)閱讀的方便，將其分開(kāi)兩點(diǎn)進(jìn)行分析。初學(xué)者在繪制平面布置圖的同時(shí)往往會(huì)犯家具尺寸太大或太小的錯(cuò)誤，家具繪制太大，會(huì)浪費(fèi)空間；家具繪制太小，會(huì)使購(gòu)買者的家具無(wú)法放入空間里，或使空間很擁擠。

A.玄關(guān)家具布置與平面尺寸

玄關(guān)家具包括鞋柜、儲(chǔ)藏柜、陳列柜等。鞋柜要求深度300毫米，寬度視空間布局而定（高度視層高而定），儲(chǔ)藏柜要求深度300毫米、400毫米、600毫米，寬度視空間布局而定（高度視層高而定），陳列柜要求深度200毫米、300毫米、400毫米，寬度視空間布局而定（高度800～1100毫米）。

B.起居室（客廳）家具布置與平面尺寸

起居室家具包括沙發(fā)、茶幾、左右角幾、電視柜、工藝柜等。沙發(fā)的款式有很多，設(shè)計(jì)時(shí)要遵循人體工程學(xué)的原則。常見(jiàn)沙發(fā)尺寸見(jiàn)圖2-34。

C.餐廳家具布置與平面尺寸

餐廳家具布置要注意預(yù)留人的進(jìn)出、來(lái)往、服務(wù)等活動(dòng)的尺寸，常見(jiàn)餐桌尺寸（毫米）見(jiàn)圖2-35。

D.廚房家具布置與平面尺寸

灶臺(tái)上洗碗槽和煤氣爐的尺寸（毫米）見(jiàn)圖2-36。

下櫥柜（灶臺(tái)）要求深度600毫米，寬度視空間布局而定（高度800～900毫米）；上櫥柜要求深度300～350毫米，寬度視空間布局而定，底部離地面1500～1700毫米；吧臺(tái)要求寬度500毫米、600毫米，寬度800毫米、900毫米、1000毫米、1200毫米等視空間布局而定，高度900毫米、1000毫米、1100毫米等。

E.書(shū)房家具布置與平面尺寸

書(shū)房家具包括書(shū)柜、書(shū)桌、椅子等，常見(jiàn)的書(shū)房布置樣式見(jiàn)圖2-37，如果空間允許，最好可以再放置一副接待椅，見(jiàn)圖2-38。

書(shū)柜要求深度300毫米、400毫米，寬度視空間布局而定（高度視層高而定），書(shū)桌尺寸見(jiàn)圖2-39。

F.臥室家具布置與平面尺寸

如果空間允許，臥室的床一般是橫向排列，特別是主臥要舒適。床的寬度通常有多種，但長(zhǎng)度是不變的（2100毫米×2000毫米），見(jiàn)圖2-40，尺寸為毫米。在進(jìn)行家具擺設(shè)時(shí)要注意家具周圍人們活動(dòng)、流通的空間。

a.主臥。主臥家居包括雙人床（1800毫米×2100毫米，1500毫米×2100毫米），床頭柜（500～600毫米×500～600毫米）、衣柜（深度600毫米，寬度視空間布局而定，高度視層高而定）。有些套型在主臥附近有設(shè)置專門的更衣室，也可將儲(chǔ)藏室改成更衣室（圖2-41）。

如果空間允許，還可按業(yè)主要求增設(shè)休閑椅、化妝桌（500毫米×800～1000毫米）等（圖2-42）b.子女房。如果年齡在12歲以上或接近12歲，可按一般的次臥布置（圖2-43），家居包括單人床（1200毫米×2100毫米）、床頭柜、衣柜、書(shū)桌（600毫米×1000～1400平方毫米）、書(shū)柜（如果空間不夠，可做吊柜）等。如果子女年齡較小，在3～10歲，可以在業(yè)主同意的情況下進(jìn)行一些趣味設(shè)計(jì)（圖2-44）。

要注意盡量留出更大的空間給兒童活動(dòng)玩耍，可設(shè)置高架單人床，床離地面1000毫米，下設(shè)儲(chǔ)藏柜；床離地面1600毫米以上，下設(shè)衣柜、書(shū)桌或直接留空等。

c.老人房。老人房也可按次臥布置，要注意電視機(jī)的擺放位置。如果空間允許，可擺放休閑搖椅等（圖2-45）。

G.衛(wèi)生間家具布置與平面尺寸

衛(wèi)生間布局最考驗(yàn)設(shè)計(jì)者的小空間布局能力，衛(wèi)生間潔具主要是洗臉臺(tái)（深度600毫米，寬度視空間布局而定，最小750毫米）、抽水馬桶（750毫米×450毫米）、淋浴房（或浴缸、浴盆等）、空間允許或業(yè)主有要求，還可增設(shè)坐浴盆、儲(chǔ)藏柜、擱物架、洗衣機(jī)（比較潮濕，不建議設(shè)在衛(wèi)生間；如有要求，一般設(shè)在外衛(wèi)）等（圖2-46）。

為衛(wèi)生起見(jiàn)，外衛(wèi)一般設(shè)置玻璃淋浴房（最小尺寸為1/4圓半徑900毫米，或800毫米×900毫米，圖2-47），不設(shè)置浴缸、浴盆。如果空間不大，與業(yè)主協(xié)商后也可只設(shè)置噴淋。

內(nèi)衛(wèi)一般與主臥、更衣區(qū)形成一個(gè)整體，在設(shè)計(jì)時(shí)要特別注意平面的布局，不要浪費(fèi)空間（圖2-48）。內(nèi)衛(wèi)可以設(shè)置浴缸（最小尺寸為1400毫米×800毫米），或者木浴盆（最小尺寸為

直徑1000毫米）。

在布置時(shí)要特別注意人們使用衛(wèi)生潔具時(shí)的活動(dòng)空間，比如馬桶本身的尺寸最多只有750毫米×450毫米，但是我們至少要預(yù)留1200毫米×800毫米的活動(dòng)空間（圖2-49）。

H.儲(chǔ)藏家具布置與平面尺寸

儲(chǔ)藏柜標(biāo)準(zhǔn)深度為600毫米，也可根據(jù)儲(chǔ)藏室空間大小變化，寬度視空間布局而定，高度視層高而定。儲(chǔ)藏室設(shè)置儲(chǔ)藏柜時(shí)要注意預(yù)留人們活動(dòng)的空間（≥600毫米），所以設(shè)置儲(chǔ)藏柜平面縱深最小是

1200毫米，見(jiàn)圖2-50。如果縱深不夠，可考慮只做儲(chǔ)藏柜，柜門做隱形移門，一樣好用，而且還利用了外部的流通空間（圖2-51）。

I.總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)以下幾點(diǎn)原則進(jìn)行家具布置： a.按使用方便要求布置家具。不僅考慮家具本身的尺寸，還必須考慮使用家具時(shí)所必備的使用空間；考慮日常操作的順序和使用頻率；考慮周邊環(huán)境要求；高大的家具要靠墻，以免阻擋氣流和光線。

b.按充分利用空間要求布置家具。家具的使用空間可以互相重疊；壁式家具、懸掛式和可變式家具可充分利用上層空間；利用家具的上下重疊布置。

c.結(jié)合空間限定要求布置家具。用家具直接劃分

功能區(qū)；用家具的使用屬性劃分功能區(qū)。家具布置要考慮在進(jìn)行家具擺設(shè)時(shí)家具周圍人們活動(dòng)、流通的空間；家具布置是否符合人體工程學(xué)；家具布置是否與設(shè)計(jì)風(fēng)格協(xié)調(diào)（圖2-

52、2-53）。

特別提醒 可在圖2-12的03平面布置圖基本確定后，再將其刪改成圖2-54的02平面改造圖和平面尺寸圖，以免重復(fù)修改，浪費(fèi)時(shí)間、精力。(4）地坪裝飾材料選用（地坪圖）

地坪裝飾材料要根據(jù)家居設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)行選用，常用的有以下幾種： A.木地板

木地板有復(fù)合木地板、實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板等。家居以3層實(shí)木復(fù)合地板為首選。它是以優(yōu)質(zhì)硬木拼板為面層、實(shí)木條為芯層、單板為底層制成的企口地板，表面輔以UV漆（圖2-55）。

木地板應(yīng)用時(shí)，要考慮它是否與室內(nèi)整體裝修風(fēng)格相匹配。木地板的顏色和花紋（圖2-56）決定了它的風(fēng)格：深色調(diào)木地板（黑胡桃木、黑檀木等）的感染力和表現(xiàn)力很強(qiáng)，具有鮮明的復(fù)古風(fēng)格（圖2-57）；淺色調(diào)木地板（白橡木、柚木、樺木等）風(fēng)格簡(jiǎn)約，清新典雅，時(shí)尚前衛(wèi)，而且自然，深受消費(fèi)者青睞（圖2-58）。近年來(lái)一些貌似瑕疵的木地板，如樹(shù)節(jié)、蟲(chóng)眼、腐朽、裂紋紋理的地板需求量上升，這正體現(xiàn)了人們重視自然、反璞歸真的生活理念。

在繪制木地板時(shí)需標(biāo)明鋪設(shè)方向，無(wú)論是縱向或者橫向，木地板鋪設(shè)一般是平行于門（圖2-59），并且要寫明鋪設(shè)方式，是滿鋪還是拼花 B.竹地板

竹地板是近兩年才發(fā)展起來(lái)的一種新型裝飾材料。它以天然優(yōu)質(zhì)竹子為原料，經(jīng)26道工序脫去竹子原漿汁，又經(jīng)高溫高壓拼壓，采用了優(yōu)質(zhì)膠種，避免了甲醛等物質(zhì)對(duì)人體的危害，然后經(jīng)過(guò)３層油漆，最后經(jīng)紅外線烘干而成。本色地板色澤金黃色，通體透亮；碳化竹地板呈古銅色或褐色，顏色均勻有光澤。

其鋪設(shè)方式與木地板相同 C.大理石和瓷質(zhì)拋光磚

天然大理石可鋪設(shè)于客廳，但價(jià)格較昂貴，也可裝飾墻面。鋪設(shè)效果高貴華麗，氣度不凡（花色詳見(jiàn)圖2-61），尺寸有1200毫米×1200毫米、1000毫米×1000毫米、800毫米×800毫米等。

過(guò)去的拋光磚價(jià)格低廉，品質(zhì)與大理石相差甚遠(yuǎn)，輻射高且容易開(kāi)裂。現(xiàn)在的強(qiáng)化拋光磚（也稱玻化磚）新品，品質(zhì)有了極大的改善，有些在質(zhì)量上幾乎與大理石不相上下，但價(jià)格比大理石低，且花色品種繁多，所以越來(lái)越受到設(shè)計(jì)者與消費(fèi)者的青睞。設(shè)計(jì)師需參照廠家或賣店提供的樣板根據(jù)設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)行挑選。拋光磚可以鋪設(shè)于以下幾個(gè)空間：

a.客廳的鋪設(shè)尺寸為1200毫米×1200毫米、1000毫米×1000毫米、800毫米×800毫米等，一般用色較淺，比如晶白色、米黃色。

b.廚房的鋪設(shè)尺寸為300毫米×300毫米、600毫米×600毫米等，需鋪設(shè)防滑釉面磚。c.衛(wèi)生間的鋪設(shè)尺寸為300毫米×300毫米、600毫米×600毫米等，需鋪設(shè)防滑釉面磚。

d.觀景陽(yáng)臺(tái)的鋪設(shè)尺寸為300毫米×300毫米、100毫米×100毫米等。建議使用防滑型材料。D.其他

a.地毯。地毯難清洗，易臟、易受蛀，除業(yè)主強(qiáng)烈要求外，一般家居不建議使用。但一些高尚住宅，有專人打掃的，可考慮適當(dāng)?shù)胤戒佋O(shè)地毯，能體現(xiàn)空間舒適安靜、雍容典雅的氣氛。

b.塑膠地板。塑膠地板更具環(huán)保性、腳感極佳，對(duì)老人和小孩的意外摔倒，可提供極大的緩沖作用，其隔音、吸音效果和保溫性能非常出色，可適用于兒童房、高齡老人房或一些別墅、花園等高尚住宅的客 廳兼具歌舞廳功能的室內(nèi)空間。

特別提醒 在家居設(shè)計(jì)中，一般地面材

料和鋪設(shè)不需太繁瑣，可直接標(biāo)注在平面布 置圖中，見(jiàn)圖2-12的03平面布置圖。玄關(guān)和 過(guò)道如果有做拼花的可另用詳圖繪制，但如 果是躍層住宅或別墅，建議最好另外繪制詳 細(xì)的地坪圖（圖2-62）。

3.家居頂棚圖設(shè)計(jì)(1）頂棚圖介紹

頂棚圖主要表現(xiàn)各功能區(qū)域天花的造型和燈光的分布。頂棚的造型是以各功能區(qū)域的設(shè)計(jì)風(fēng)格決定的，在視覺(jué)上會(huì)影響整體的藝術(shù)效果。原則上頂棚以遮蔽建筑梁、各種線路、各種管道的前提下，盡量提升地面至天花頂面的空間高度，以增大天花頂部的空間面積（圖2-63）。(2）頂棚結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與材料選用

家居設(shè)計(jì)的頂棚結(jié)構(gòu)不需要設(shè)計(jì)得太復(fù)雜，要干凈清爽，易于打理。頂棚根據(jù)使用材料常見(jiàn)有以下幾種： A.木龍骨+紙面石膏板吊頂

根據(jù)施工方法和步驟，木龍骨+紙面石膏板吊頂頂棚有兩種：

a.整個(gè)頂面大面積鋪設(shè)，下吊100毫米，一般原頂2.8米（注意：吊頂標(biāo)高統(tǒng)一以米為單位），紙面石膏板吊頂標(biāo)高2.7米。

b.部分頂面做造型，下吊200毫米、300毫米、400毫米，根據(jù)設(shè)計(jì)將紙面石膏板裁切成各種直線或曲線造型，注意曲線造型要流暢、簡(jiǎn)潔 B.鋁扣板吊頂

鋁扣板有條扣（尺寸寬度100毫米、200毫米），方扣（尺寸600毫米×600毫米、300毫米×300毫米）兩種，鋪設(shè)效果見(jiàn)圖2-64、2-65。適用于廚房、衛(wèi)生間等，下吊400毫米左右。

C.各種玻璃（清玻、烤漆玻璃、鋼化玻璃、磨砂玻璃、茶色玻璃等等）

以及鏡子、茶色鏡子等材

料裝飾頂棚，用廣告釘固定玻璃、鏡子的材料是直接固定在石膏板吊頂上的，適用于客廳、過(guò)道、玄關(guān)、休閑區(qū)等需特別裝飾的地方。D.其他材料

其他材料如飾面板、木紋板、防火板、鋁塑板貼面，不常用，但可視設(shè)計(jì)風(fēng)格的不同適當(dāng)使用，產(chǎn)生與眾不同的效果。

(3）頂棚圖燈具標(biāo)注

家居設(shè)計(jì)常用燈具標(biāo)注見(jiàn)圖2-66，建議學(xué)生直接去燈具市場(chǎng)考察實(shí)樣。(4）功能分區(qū)頂棚設(shè)計(jì)要點(diǎn)

a.玄關(guān)要有觸手可及的開(kāi)關(guān)，玄關(guān)吊頂一般比起居室底，可下吊300毫米×400毫米，可做柔和暖光造型。

b.起居室特別是電視機(jī)背景上方要結(jié)合電視機(jī)背景立面設(shè)計(jì)燈光造型，與立面呼應(yīng)。

c.餐廳的天棚設(shè)計(jì)是重點(diǎn)，采取對(duì)稱形式，富于變化，幾何造型中心盡量正對(duì)餐桌。頂部的吊燈為主光源，同時(shí)可用低照度的輔助燈烘托氣氛，不宜用藍(lán)紫色的彩色照明。

d.廚房吊頂可下吊300毫米×400毫米，內(nèi)走排風(fēng)管道，一般用鋁扣板進(jìn)行吊頂。

e.過(guò)道吊頂要比臥室和書(shū)房底，可下吊3 0 0毫米×400毫米，可做柔和暖光造型。要結(jié)合過(guò)道盡頭立面進(jìn)行燈光造型設(shè)計(jì)，與立面呼應(yīng)（圖2-67）。

f.書(shū)房一般不做造型，大面積鋪設(shè)紙面石膏板，保證照度即可。

g.臥室照明宜采用間接光源或可調(diào)光源，光線要舒適、柔和、安靜。一般安排一盞柔光吸頂燈，兩盞床頭燈即可。如有化妝桌或書(shū)桌，要在上方加日光燈（圖2-68）。

h.衛(wèi)生間吊頂可下吊300毫米×400毫米，內(nèi)設(shè)熱水器等，一般用鋁扣板進(jìn)行吊頂。4.家居立面圖設(shè)計(jì)(1）立面圖介紹

立面圖是空間設(shè)計(jì)的細(xì)部交代，圖紙形式最多。立面圖表達(dá)室內(nèi)每一個(gè)功能區(qū)域空間中4個(gè)方位的立面裝飾效果，包括家具的造型和布局、天棚與地面的材料與特點(diǎn)。

在立面圖上應(yīng)盡量顯示室內(nèi)的裝修風(fēng)格，色彩效果，材料的質(zhì)地，櫥柜、陳列架等的式樣與布局，開(kāi)關(guān)、插座、龍頭、排氣扇等設(shè)備的安置，墻上裝飾物品的位置與造型，等等。(2）立面圖繪制步驟（圖2-69）

a.將需繪制的立面所對(duì)應(yīng)的平面圖部分和頂棚圖部分截取出； b.繪制輔助線；

c.根據(jù)層高，用粗實(shí)線繪制頂棚線和地面線； d.根據(jù)截取部分，用粗實(shí)線繪制兩邊的墻體線；

e.根據(jù)截取部分的物件位置，用中實(shí)線詳細(xì)繪制立面設(shè)計(jì)圖； f.用細(xì)實(shí)線尺寸標(biāo)注；

g.材料與施工工藝標(biāo)注；

h.圖名和比例標(biāo)注； i.繪制剖面詳圖。

(3）立面裝飾設(shè)計(jì)與材料選用

立面的裝飾設(shè)計(jì)要根據(jù)美學(xué)原理、設(shè)計(jì)風(fēng)格，對(duì)任何可用材料進(jìn)行創(chuàng)意發(fā)揮，但應(yīng)注意各個(gè)立面風(fēng)格用材的統(tǒng)一。下面為根據(jù)安泰大廈實(shí)際案例的立面圖分析，設(shè)計(jì)者為戴素芬（圖2-70至圖2-72）。A.玄關(guān)立面

玄關(guān)立面的主要設(shè)計(jì)物件是鞋柜以及正對(duì)門口的墻體或隔斷面的設(shè)計(jì)。B.餐廳立面

餐桌背景立面要與地面、吊頂做統(tǒng)一處理。C.廚房立面

廚房立面可交由專業(yè)的櫥柜公司處理。D.起居室立面

起居室立面是立面設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，一般有3個(gè)面，設(shè)計(jì)時(shí)除處理好每個(gè)立面的效

果外，還要注意3個(gè)面的主次關(guān)系。電視機(jī)背景立面要重點(diǎn)裝飾，特別注意裝飾照明效果的處理；沙發(fā)背景立面與電視機(jī)背景立面遙相呼應(yīng)，可以選取電視機(jī)背景立面的某一設(shè)計(jì)元素簡(jiǎn)潔處理；落地窗墻面只設(shè)置窗簾，要限定好顏色和風(fēng)格，最好與業(yè)主一起挑選（圖2-73至圖2-77）。E.臥室立面

主臥立面也是立面設(shè)計(jì)的比較重要的部分，一般有4個(gè)面，包括電視機(jī)背景立面，雙人床背景立面、落地窗所在立面，還有衣柜所在立面。設(shè)計(jì)時(shí)除處理好每個(gè)立面的效果外，還要注意4個(gè)面的主次關(guān)系。電視機(jī)背景立面要重點(diǎn)裝飾，特別注意裝飾照明效果的處理；雙人床背景立面與電視機(jī)背景立面遙相呼應(yīng)，可以選取電視機(jī)背景立面的某一設(shè)計(jì)元素簡(jiǎn)潔處理；落地窗立面的窗簾和衣柜所在立面的衣柜門設(shè)計(jì)，也要協(xié)調(diào)統(tǒng)一

子女房立面的設(shè)計(jì)方式與主臥相同，要根據(jù)子女的年齡、性別、愛(ài)好，確定風(fēng)格、立面材料和色彩（圖2-80、2-81）。F.儲(chǔ)藏柜、衣柜立面

儲(chǔ)藏柜、衣柜立面要根據(jù)人體工程學(xué)和業(yè)主生活習(xí)慣，進(jìn)行編排。盡可能地利用空間，將生活用品進(jìn)行合理的收納（圖2-82、2-83）。G.衛(wèi)生間立面

衛(wèi)生間立面要進(jìn)行防潮、防水處理，再貼設(shè)墻面磚（圖2-84、2-85）。5.圖紙調(diào)整 A.目錄編寫

圖紙完成后，還要進(jìn)行圖紙目錄編寫，便于施工人員查看（圖2-86）。此外，還要進(jìn)行圖紙封面、封底設(shè)計(jì)。

B.完成其他施工輔助圖紙

設(shè)計(jì)圖完成、定稿后，還需和專業(yè)人員配合編繪電力線路圖、開(kāi)關(guān)圖、水管改造圖（圖2-87至圖2-89）。6.設(shè)計(jì)說(shuō)明

(1）撰寫設(shè)計(jì)說(shuō)明

撰寫設(shè)計(jì)說(shuō)明主要包含以下幾點(diǎn)：設(shè)計(jì)風(fēng)格確定；選用哪些材料表現(xiàn)這種風(fēng)格；如何進(jìn)行空間布局；設(shè)計(jì)亮點(diǎn)，特別能打動(dòng)人的地方(2）演示設(shè)計(jì)說(shuō)明

采用P P T的形式向業(yè)主演示設(shè)計(jì)作品，具有簡(jiǎn)易、直觀的效果（圖2-93至圖2-101）。處理時(shí)需要使用的軟件有CorelDRAW，Adobe Photoshop等。

小結(jié)：學(xué)生前期調(diào)查學(xué)習(xí)還不是很了解，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)缺乏了解，在以后的教學(xué)練習(xí)中要加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練。

七、作業(yè)布置

1.繪制金萬(wàn)科A14-5室內(nèi)平面布置圖，天棚圖，立面圖，電路圖。

八、教具：機(jī)房

一、章節(jié)內(nèi)容：第三章 家居設(shè)計(jì)風(fēng)格

二、課 時(shí)：4學(xué)時(shí)

三、教學(xué)目的

本章主要掌握別墅的建模、材質(zhì)、燈光、渲染和后期等幾個(gè)具有代表性工作任務(wù)的完成。根據(jù)導(dǎo)入的CAD平立面圖完成建模部分的制作，然后分別賦予屋頂、窗玻璃、煙囪和墻體材質(zhì)，接著進(jìn)行V-Ray

渲染器的燈光和渲染設(shè)置，最后在PHOTOSHOP中完成別墅的后期制作。掌握別墅建筑室外建模的創(chuàng)建方法和一般工作流程，為以后的建筑效果圖制作打下良好的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

本章重點(diǎn):1.導(dǎo)入的CAD平立面圖完成建模2.賦予屋頂、窗玻璃、煙囪和墻體材質(zhì)

本章難點(diǎn):1.Target目標(biāo)攝像機(jī)的設(shè)置 2.燈光Target Spot（目標(biāo)聚光燈）的創(chuàng)建 3.V-Ray渲染器草圖渲染設(shè)置渲染模型 4.能夠熟練應(yīng)用PHOTOSHOP軟件進(jìn)行效果圖后期處理。

五、教學(xué)方法：講授法

六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 1.現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格

現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中簡(jiǎn)約主義是最具有代表性的風(fēng)格。“簡(jiǎn)約”，精簡(jiǎn)極致，只取其最精華的部分；但簡(jiǎn)約并不僅僅意味著事物的簡(jiǎn)單，而是體現(xiàn)著一種簡(jiǎn)潔而高貴的生活概念。

以簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)形式來(lái)滿足人們對(duì)空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求，是當(dāng)今國(guó)際流行的設(shè)計(jì)風(fēng)格——簡(jiǎn)約主義。而現(xiàn)代人快節(jié)奏、高效率、滿負(fù)荷的工作，已讓人到了身心疲憊的地步。人們?cè)谶@日趨繁忙的生活中，渴望得到一種能徹底輕松，以簡(jiǎn)潔和純凈來(lái)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間，這是人們?cè)诨パa(bǔ)意識(shí)支配下，所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜，追求簡(jiǎn)單和自然的心理需要。而簡(jiǎn)約主義的設(shè)計(jì)風(fēng)格就像一件簡(jiǎn)約、明快而時(shí)尚的藝術(shù)品，令人青睞。

簡(jiǎn)約不是“單純簡(jiǎn)化”，而是居住者深層次文化底蘊(yùn)和前衛(wèi)的生活方式、家居觀念的綜合體現(xiàn)。現(xiàn)代簡(jiǎn)約主義風(fēng)格應(yīng)是人文、美學(xué)、風(fēng)俗及行為科學(xué)與環(huán)境學(xué)理論在家庭裝飾設(shè)計(jì)上的綜合體現(xiàn)。即在設(shè)計(jì)上全力彰顯人性需求，以人為本，充分考慮人的生理及心理需求，不斷擴(kuò)大和延伸“家”的內(nèi)涵，使人們?cè)讷@得最大活動(dòng)空間及舒適的同時(shí)，還要獲得最簡(jiǎn)潔、最便利的家居環(huán)境設(shè)計(jì)所帶來(lái)的美的生活享受。

2.簡(jiǎn)歐式風(fēng)格

歐式的居室有的不只是豪華大氣，更多的 是愜意和浪漫。通過(guò)完美的曲線、精益求精的細(xì)節(jié)處理，帶給家人無(wú)盡的舒適感，實(shí)際上，和諧是歐式風(fēng)格的最高境界（圖3-10至圖3-15）。歐式風(fēng)格很講究造型，門的造型設(shè)計(jì)，包括房間的門和各種柜門，既要突出凹凸感，又要有優(yōu)美的弧線，兩種造型相映成趣，風(fēng)情萬(wàn)種。柱的設(shè)計(jì)也很有講究，可以設(shè)計(jì)成典型的羅

馬柱造型，使整體空間具有更強(qiáng)烈的西方傳統(tǒng)審美氣息。壁爐是西方文化的典型載體，選擇歐式風(fēng)格家裝時(shí)，可以設(shè)計(jì)一個(gè)真的壁爐，也可以設(shè)計(jì)一個(gè)壁爐造型，輔以燈光，營(yíng)造出西方生活情調(diào)，讓家居充盈歐美文化的抽象美感。3.歐式田園風(fēng)格

純美地中海系列的幾個(gè)主要色調(diào)空間有個(gè)很好的詮釋。白與藍(lán)是比較典型的地中海顏色搭配。來(lái)自愛(ài)琴海岸純美的白色房屋與海水藍(lán)給人以寧?kù)o致遠(yuǎn)的感覺(jué)，想象悠閑地在晴朗的天空下遠(yuǎn)眺，又有海天一色的純美自然，那將是怎樣的美景？??將這令人神往的平易和優(yōu)美遷移到舒適的枕邊，甜美地睡上一覺(jué)，醒后相信總有一份清透湛藍(lán)的好心情伴著你！

黃、藍(lán)、紫和綠的色彩搭配，別有情調(diào)。在質(zhì)樸的咖啡色木梁下，黃色的墻面上掛著發(fā)黃的照片，幾件有些歷史的家具上配上藍(lán)紫色的花紋布藝，小巧的花邊室內(nèi)盆栽和陽(yáng)臺(tái)上的爬藤植物，為家?guī)?lái)滿屋的清香，這時(shí)手握一杯綠茶或是一杯咖啡，沉迷其中，那將是一份怎樣的感動(dòng)！土黃及紅褐是北非特有的沙漠、巖石、泥、沙等天然景觀顏色，在家居中我們用土黃色與紅褐色的仿古磚簡(jiǎn)單拼鋪，再輔以北非土生植物的深紅、靛藍(lán)色的相間的面料窗簾與沙發(fā)布藝，粗陶，加上生有綠銹的黃銅飾品，給人帶來(lái)一種大地般的浩瀚感覺(jué)。

線條是構(gòu)造形態(tài)的基礎(chǔ)，因而在家居設(shè)計(jì)中最重要的是設(shè)計(jì)風(fēng)格體現(xiàn)手法。地中海沿岸對(duì)于房屋或家具的線條不是直來(lái)直去的，而是融合了多種的樣式及材質(zhì)，顯得比較自然，因而無(wú)論是家具還是建筑，都形成一些獨(dú)特的造型特點(diǎn)。白墻不經(jīng)意涂抹修整的結(jié)果也形成一種特殊的不規(guī)則表面。在貌似不經(jīng)意中透露出師法自然的生活理想。地中海系列在此基礎(chǔ)上用簡(jiǎn)單的幾種表達(dá)方式，盡可能地實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代建筑

與“地中海風(fēng)格”的完美結(jié)合。

在歐式風(fēng)格的家居空間里，燈飾設(shè)計(jì)應(yīng)選擇具有西方風(fēng)情的造型，比如壁燈，在整體明快、簡(jiǎn)約、單純的房屋空間里，傳承著西方文化底蘊(yùn)的壁燈靜靜泛著影影綽綽的燈光，朦朧、浪漫之感油然而生。房間可采用反射式燈光照明或局部燈光照明，置身其中，舒適、溫馨的感覺(jué)襲人，讓那為塵囂所困的心靈找到了歸宿 4.新中式風(fēng)格

設(shè)計(jì)說(shuō)明 本案是一個(gè)別墅設(shè)計(jì)，業(yè)主是一個(gè)成功的企業(yè)人士，在做設(shè)計(jì)之前和客戶用了比較多的時(shí)間去溝通和探討對(duì)生活的理解，在我們的觀點(diǎn)達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上，客戶以完全信賴的態(tài)度委托我們?cè)O(shè)計(jì)本案的空間。通過(guò)和客戶的前期溝通和理解，我們運(yùn)用了現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手法，以現(xiàn)代和古典元素的結(jié)合、平面色度的變化來(lái)體現(xiàn)空間，整體的空間采用黑白色為主的對(duì)比色度。在樓層空間設(shè)計(jì)上，以比較大膽的設(shè)計(jì)理念來(lái)體現(xiàn)，同時(shí)用家具現(xiàn)代的混搭手法的擺設(shè)去完成空間的布置。把客廳分為靜區(qū)與動(dòng)區(qū)，可以完全改變常規(guī)的客廳擺設(shè)形式，通過(guò)在整體空間上的通透設(shè)計(jì)以及結(jié)構(gòu)的變化結(jié)合來(lái)展示空間的人性體系。在空間部分墻體裝飾設(shè)計(jì)手法上，運(yùn)用了中國(guó)屏風(fēng)的設(shè)計(jì)元素來(lái)加強(qiáng)空間的視覺(jué)變化。在區(qū)域空間層面設(shè)計(jì)上也是以同樣的手法來(lái)表現(xiàn)，同時(shí)通過(guò)對(duì)面的色度和材質(zhì)的運(yùn)用和表現(xiàn)來(lái)展示當(dāng)代豪宅空間的新理念

七、作業(yè)布置

1.簡(jiǎn)歐式風(fēng)格與現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的區(qū)別

八、教具：多媒體教室

第三篇：住宅空間設(shè)計(jì)方法教案

住宅空間設(shè)計(jì)方法

一、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí)，了解家居空間設(shè)計(jì)規(guī)劃與設(shè)計(jì)原則，了解家居空間設(shè)計(jì)程序和施工步驟，使學(xué)生明確從方案設(shè)計(jì)到施工的整套流程。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

了解家居空間設(shè)計(jì)原則;掌握設(shè)計(jì)原則并靈活運(yùn)用;家居空間設(shè)計(jì)程序;家居空間設(shè)計(jì)施工步驟;

三、教學(xué)方法

講授、練習(xí)

四、課時(shí)安排

8課時(shí)

五、教學(xué)過(guò)程

（一）家居空間規(guī)劃設(shè)計(jì)原則講授 1居住規(guī)劃原則

居住空間的規(guī)劃即是對(duì)現(xiàn)有空間的限定和再安排，是運(yùn)用界面圍和、材料結(jié)構(gòu)尺寸、空間之間的比例、實(shí)與虛等個(gè)方面來(lái)規(guī)劃的。規(guī)劃本身有其特點(diǎn)和變換的規(guī)劃組合方式。規(guī)劃組合的方式包括設(shè)置、圍合、凸起、下沉、覆蓋、以及材質(zhì)、色彩、肌理、構(gòu)架等方法。

居住空間規(guī)劃的“三性”原則（2)功能布局合理原則(3)動(dòng)靜主次區(qū)分原則（4）整體化個(gè)性構(gòu)思；2 居住設(shè)計(jì)原則

居住空間的設(shè)計(jì)是多種學(xué)科的交集。

（1）空間原則（2）形式美原則（3）

情感預(yù)判度原則

（二）家居空間設(shè)計(jì)程序介紹

1.前期設(shè)計(jì)--2.主體拆改--3.水電改造--4.木工--5.貼磚--6.刷墻面漆--7.廚衛(wèi)吊頂--8.櫥柜安裝--9.木門安裝--10.地板安裝--11.鋪貼壁紙--12.散熱器安裝--13.開(kāi)關(guān)插座安裝--14.燈具安裝--15.五金潔具安裝--16.窗簾桿安裝--17.拓荒保潔--18.家具進(jìn)場(chǎng)--19.家電安裝--20.家居配飾

裝修全過(guò)程20個(gè)環(huán)節(jié)解析

（一）前期設(shè)計(jì)

（二）主體拆改

（三）水電改造

（四）木工

（五）貼磚

（六）刷墻面漆

（七）廚衛(wèi)吊頂

（八）廚柜安裝

（九）木門安裝

（十）地板安裝

（十一）鋪貼壁紙

（十二）散熱器安裝

（十三）開(kāi)關(guān)插座安裝

（十四）燈具安裝

（十五）五金潔具安裝（十六）窗簾桿安裝（十七）拓荒保潔（十八）家具進(jìn)場(chǎng)（十九）家電進(jìn)場(chǎng)（二十）家居配飾

（三）課堂小結(jié)

（四）作業(yè)布置：熟記住宅空間設(shè)計(jì)的規(guī)劃、原則、程序等相關(guān)理論知識(shí)。

第四篇：住宅空間設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明

住宅空間設(shè)計(jì)

作業(yè)

綠地二期

學(xué)院：美術(shù)學(xué)院 班級(jí)：藝12（2）班

姓名：陳前 學(xué)號(hào)：12173222

設(shè)計(jì)說(shuō)明：

本方案是圍繞現(xiàn)代簡(jiǎn)約為主題，適合於30歲左右の三口之家居住，再加上中式の設(shè)計(jì)元素在裏面，相互結(jié)合，相交融。以簡(jiǎn)潔明快の設(shè)計(jì)風(fēng)格為主調(diào)，簡(jiǎn)潔和實(shí)用是現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格の基本特點(diǎn)。簡(jiǎn)約風(fēng)格不僅注重居室の實(shí)用性，而且還體現(xiàn)出了現(xiàn)代社會(huì)生活の精致與個(gè)性，符合現(xiàn)代人の生活品位。全面考慮，在總體布局上方面盡量滿足業(yè)主生活の需求，主要裝修材料以櫻桃木，牆繪為主，以櫻桃木の優(yōu)美含蓄，牆繪の靈活隨意來(lái)裝飾牆面の景點(diǎn)。更體現(xiàn)現(xiàn)代簡(jiǎn)約の之感。創(chuàng)造一個(gè)溫馨，健康の家庭環(huán)境。

在功能方面，客廳是主人品味の象征，體現(xiàn)了主人品格，地位，也是交友娛樂(lè)の場(chǎng)合，電視背景牆采用木板做の架子造型，既簡(jiǎn)單又大方，再加上色彩為金黃色の壁紙（屬暖色調(diào)），配上頂部照下來(lái)の燈光，整個(gè)電視背景牆把客廳提升起來(lái)。沙發(fā)背景牆只做了簡(jiǎn)單の處理，以最近流行の牆繪代替以往複雜の裝飾，牆面可以畫(huà)上主人喜歡の圖案，餐廳是家居生活の心髒，不僅要美觀，更重要の實(shí)用性，整體性。餐廳の燈光很重要既不能太強(qiáng)又不能太弱，燈光則以溫馨和暖の黃色為基調(diào)，頂部做了簡(jiǎn)單の吊頂。牆面掛上幾個(gè)相框，可以增加以下餐廳の情調(diào)。

簡(jiǎn)潔和實(shí)用是現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格の基本特點(diǎn)。加上傳統(tǒng)の中式風(fēng)格讓人感覺(jué)舒適和恬靜，適度の裝飾是家居不缺乏時(shí)代氣息，使人在在空間得到精神和身體の放松，並緊跟著時(shí)尚の步伐，也滿足の現(xiàn)代人‘混搭’の樂(lè)趣。

第五篇：住宅空間設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明

住宅空間設(shè)計(jì)

作業(yè)

綠地二期

學(xué)院：美術(shù)學(xué)院 班級(jí)：藝12（2）班

姓名：陳前 學(xué)號(hào)：12173222

設(shè)計(jì)說(shuō)明：

本方案是圍繞現(xiàn)代簡(jiǎn)約為主題，適合于30歲左右的三口之家居住，再加上中式的設(shè)計(jì)元素在里面，相互結(jié)合，相交融。以簡(jiǎn)潔明快的設(shè)計(jì)風(fēng)格為主調(diào)，簡(jiǎn)潔和實(shí)用是現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的基本特點(diǎn)。簡(jiǎn)約風(fēng)格不僅注重居室的實(shí)用性，而且還體現(xiàn)出了現(xiàn)代社會(huì)生活的精致與個(gè)性，符合現(xiàn)代人的生活品位。全面考慮，在總體布局上方面盡量滿足業(yè)主生活的需求，主要裝修材料以櫻桃木，墻繪為主，以櫻桃木的優(yōu)美含蓄，墻繪的靈活隨意來(lái)裝飾墻面的景點(diǎn)。更體現(xiàn)現(xiàn)代簡(jiǎn)約的之感。創(chuàng)造一個(gè)溫馨，健康的家庭環(huán)境。

在功能方面，客廳是主人品味的象征，體現(xiàn)了主人品格，地位，也是交友娛樂(lè)的場(chǎng)合，電視背景墻采用木板做的架子造型，既簡(jiǎn)單又大方，再加上色彩為金黃色的壁紙（屬暖色調(diào)），配上頂部照下來(lái)的燈光，整個(gè)電視背景墻把客廳提升起來(lái)。沙發(fā)背景墻只做了簡(jiǎn)單的處理，以最近流行的墻繪代替以往復(fù)雜的裝飾，墻面可以畫(huà)上主人喜歡的圖案，餐廳是家居生活的心臟，不僅要美觀，更重要的實(shí)用性，整體性。餐廳的燈光很重要既不能太強(qiáng)又不能太弱，燈光則以溫馨和暖的黃色為基調(diào)，頂部做了簡(jiǎn)單的吊頂。墻面掛上幾個(gè)相框，可以增加以下餐廳的情調(diào)。

簡(jiǎn)潔和實(shí)用是現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的基本特點(diǎn)。加上傳統(tǒng)的中式風(fēng)格讓人感覺(jué)舒適和恬靜，適度的裝飾是家居不缺乏時(shí)代氣息，使人在在空間得到精神和身體的放松，并緊跟著時(shí)尚的步伐，也滿足的現(xiàn)代人‘混搭’的樂(lè)趣。