專題：走進學生的心靈
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走進學生心靈
走進學生心靈，享受教育幸福 華升學校校長牛和泉 著名教育改革家魏書生曾這樣說：“心靈的大門不容易叩開，可是一旦叩開了，走進學生心靈的世界，許多百思不解的教育難題，都會在那里
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走進學生心靈
走進學生心靈，塑造健康人格作為教師，在教學中，有一個比“傳道授業解惑”更高的境界，那就是賦予學生一個健全、完美的人格。每個孩子的心里都擁有一片純凈的藍天。我們的責任是小
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淺談如何走進學生心靈（推薦）
淺談如何走進學生的心靈
作者：彭建瓊
單位：祿豐縣和平鎮小學
【摘要】
人的內心世界如同一把鎖，誰掌握了打開心靈的鑰匙，誰就可以調動人的一切。教育也一樣，我們要懂得學生的心，才 -
走進學生心靈
走進學生心靈
—主題班會課感想
吳翠萍 高中組
聯系電話：***
案例背景
背景一：班會課難上是許多當過班主任的老師一個共同的感受。不少班主任認為，班會課至少有“三難 -
走進學生心靈
班 主 任 工 作 點 滴 ——走進學生心靈 春夏交替，日月輪回，轉眼我教學已有十幾個年頭了，在這些年的教學生涯中，品嘗了當老師的酸甜苦辣，同時也收獲了桃李芬芳與孩子的愛。想想這
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走進學生心靈2
走進學生心靈 山東省平邑縣鄭城鎮教委范 英 著名教育改革家魏書生曾這樣說：“心靈的大門不容易叩開，可是一旦叩開了，走進學生心靈的世界，許多百思不解的教育難題，都會在那里找到
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班主任如何走進學生心靈
走進學生心靈 ，做學生的良師益友 尊敬的各位領導、老師，大家晚上好！ 時光飛逝，轉眼間半學期就飛速地過去了。在這半學期的時間里，我們學校的教育工作取得了較為明顯的進步。一是
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走進學生的心靈
要走進學生的心靈必須講求工作的藝術性
——————談體驗教育在工作中的應用
人們常說，孩子的心靈是一塊奇妙的土地，看你播下什么樣的種子，你就有什么樣的收獲。無數人的成長 -
走進學生心靈演講稿
撥動心弦奏出華美樂章——“走進學生心靈”演講稿柳林一中化學組
王 玲 玲
2010年4月17日撥動心弦奏出華美樂章不是錘的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石頭變成了美麗的鵝卵 -
走進學生心靈 關愛學生成長
“走進學生心靈 關愛學生成長”心理講座成功舉行 5月23日下午，安徽工業大學學生處處長陳選華教授應邀為我院各系部分管學生工作書記、專兼職輔導員、思政課教師等學生管理一
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走進家庭 走進學生的心靈（大全）
走進家庭 走進學生的心靈 家訪總結 朱麗紅 根據教育局寒假工作安排，我校于寒假期間開展了“千名教師訪萬家”家訪活動。我和司麗美老師走進了六年級三班15位同學家中，和家
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讀懂學生,走進學生的心靈
讀懂學生，走進學生的心靈
——讀魏書生《班主任工作漫談》體會
甘蘇廟小學張曉偉
凡做過班主任工作的老師，都能深切體會到班主任工作事務繁雜、事必躬親，往往忙得不可開交，常感 -
走進學生的心靈讀后感
一個紙足球引發的“案件”
足球場上，幾個熟悉的身影正歡快地笑著、追逐著，他們全身心地投入到游戲中，全然不知道老師已經悄悄站在了旁邊。
“過來！”年輕的老師大吼一聲。
對于 -
讀懂學生_走進學生的心靈
教育的智慧與真情
讀懂學生的心
沒有智慧，我們就缺乏透過瑣屑和繁雜洞察精深和微妙的能力；沒有智慧，教育就只是心靈和精神的一種牽累；沒有真情，生活就是無邊荒漠，教育也就只是一種 -
走進學生的心靈世
走進學生的心靈世界加強對后進生的教育管理是教師特別是班主任的一個重要課題。而后進生教育是讓人十分頭痛的問題，效果不大。本人深有體會。筆者認為,這里重要原因之一是我
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班主任如何走進學生的心靈
班主任如何走進學生的心靈一位有魅力的班主任，能走進學生的心靈。班主任要以完美的人格喚醒學生，以科學的方法引導學生，以淵博的知識培養學生，以優雅的氣質影響學生……在班主任
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走進學生的心靈世界
走進學生的心靈
——班主任工作隨筆
四川省宜賓市翠屏區涼姜中心學校聶懋冰
蘇聯著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“學生的心靈決不是一塊不毛之地，而是一片已經生長著美好 -
如何走進學生的心靈（精選五篇）
走進學生的心靈是了解并幫助學生在不斷地在學習中成長的靈魂工程。做好了這件事情，才能真正體會孔夫子講的那種有教無類的深刻內涵。因為每個學生都是天生的人才，作為一個教育
