專題：鎮級課題研究管理辦法
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養成教育課題研究管理辦法
晉城市城區教育局
養成教育課題研究管理辦法第一章 總 則第 一 條 為加強對全區養成教育課題研究工作的管理，促使養成教育課題研究科學、規范、有效地進行，提高養成教育課題研 -
城子小學課題研究管理辦法
城子小學課題研究管理辦法 為了加強我校教育科研課題的規范化、制度化管理，提高課題研究整體水平和效益，促進教育、教學質量的提高，現結合本校實際制訂本辦法。本辦法僅對課題
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實驗小學 課題研究管理辦法
龍山縣實驗小學課題管理辦法 一、總則 第一條 為加強我校教育教學研究管理，促進教育科學研究有效開展，根據《恩施州教育科研項目管理辦法》（試行），特制定本辦法。 第二條 教育科
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市委黨校校級課題研究管理辦法(初稿)
中共銅仁市委黨校校級課題研究管理辦法（試行） 第一章 總 則 第一條 為組織開展好校級課題研究工作，充分發揮全市黨校系統各研究資源， 服務市委決策、黨校教學和全市經濟社會發
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加強鎮級事業干部管理問題研究
在力倡以科學管理“產出效率、速度和財富”的知識經濟時代，建設一支具有主動適應社會發展需求能力的高素質的事業機關管理隊伍，已是時代賦予的嶄新使命，更是新時期建設工程發展
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西安市基礎教育小課題研究管理辦法
西安市基礎教育小課題研究管理辦法（修訂） 為了保證小課題研究過程的科學、規范和有效實施，增強小課題研究的針對性和實效性，確保小課題研究工作的有序推進，促進教師隊伍專業化成
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順德區教育科學小課題研究管理辦法
順德區教育科學小課題研究管理辦法 為了促進我區中小學校本教研的深入開展，引領教師專業化成長，營造教科研氛圍，實現我區教學工作由“經驗型”向“科研型”轉變，建設一支專業水
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課題研究
課 題 研 究 手 冊 的 建 立
為規范課題管理，促進臨盤教育辦公室提高科研水平，更為了完整地記錄課題研究的過程與結果。教研室設計了本研究手冊，供各課題組使用。凡臨盤教育辦 -
課題研究
陽平關鎮中心小學課題研究系列規定 （一） 基本要求
1、學校領導積極參與。學校行政管理人員要定期參加課題組活動，及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題，督促課 -
課題研究
篇一：課題研究范文 全國優秀教育碩士專業學位論文 推薦表 單位名稱：陜西師范大學 填表日期：2008年11月14日- 1 -- 2 -- 34 -分類號 密 級 學 號 g623.2 j24092 題 目 教育碩
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課題研究
關于開展省、市、縣中小學教學研究 第九期（2011年度）課題申報工作的通知
各中小學：
為全面提升基礎教育質量和水平，扎實抓好基礎教育教學研究工作，推動學校積極探索?科研強校、 -
課題研究
課題研究、碩果累累 為了實現“科研促教、科研興校，以教科研促進學生發展”的目標，我校圍繞校本研究制度和課題研究實施方案，不斷強化學校科研組對教育科研的領導。主要抓三個
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課題研究
課題研究 蘇教版《科學》教材的主編路培琦對待教材的態度 盡信書不如無書，對于教材，我們究竟應該持什么樣的一個態度，也許蘇教版《科學》教材的主編路培琦老師對此最有說服力
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課題研究
《新課標視域下提高小學語文教師人文素養》課題方案一、課題研究的背景和意義國家語文課程標準指出:“語文是最重要的交際工具, 是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性
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課題研究（范文大全）
小學英語音標有效教學的研究 課題研究方案 一、課題的提出 （一）課題提出背景 1．課程改革背景 在新課程英語教學目標中，并沒有明確規定音標教學，但是在各英語教材中都多多少少涉及
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課題研究2007 文檔
二、研究的目標 1、通過“小學低段識字教學探究”，轉變應試觀念，切實克服課堂教學中存在的一些弊端，減輕學生的負擔，促進學生的全面發展，提高課堂教學效率，全面提高學生語文綜合素
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課題研究
指導學生“好讀書,多讀書,讀整本書”的策略研究 一、課題的理論依據或相關政策依劇 （一）理論依據： 1、貫徹課程標準的精神，引導學生讀整本書，尤其是讀整本的經典、優秀典范的現代
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課題研究
附件4柘城縣教育信息技術研究課題立項申請書學科分類____________小學數學__________課題名稱__中小學教育資源優化配置與有效利用的實踐研究______課 題 主 持 人_________
