專題：鄒忌諷齊王納諫讀后感
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《鄒忌諷齊王納諫》讀后感
讀好文章，好飲醇酒，其味無窮，久而彌篤。《鄒忌諷齊王納諫》，讀初中時就成誦了，覺得它故事性強，有情趣，引人入勝，幾個月后，再讀一遍，如故人重逢，格外親切。古人說“人非圣賢，孰能無過？”即
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《鄒忌諷齊王納諫》
《鄒忌諷齊王納諫》教案 [教學目標] 1、引導學生歸納重點實詞的詞義、詞類活用和句式。 2、欣賞鄒忌的諷諫藝術。 [教法設想] 設計一條明確的朗讀思路，以讀代講，以讀代解，以讀
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鄒忌諷齊王納諫讀后感（合集5篇）
鄒忌諷齊王納諫讀后感當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的鄒忌
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鄒忌諷齊王納諫讀后感3篇
鄒忌諷齊王納諫讀后感（一）《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰國策。齊策》，是高一語文課的經典之一。鄒忌身高八尺開外，風流倜儻。有一天，他問自己的老婆："夫人，我和城北的徐公誰漂亮？"老婆
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《鄒忌諷齊王納諫》高中讀后感
鄒忌以小見大妙諫威王，威王虛心納諫，下令勸諫有賞，自始門庭若市，后趙魏韓燕紛紛朝拜齊國，齊稱雄一世。威王的舉措實為開明圣舉，通過接受別人的意見，彌補自己的不足，揚長避短，逐漸完善
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鄒忌諷齊王納諫(課本劇)
鄒忌諷齊王納諫（課本劇）【演員列表】（22人） 鄒忌 鄒忌妻 鄒忌妾鄒忌客徐公 威王小李子 威王身邊的丫環老人 鄒忌家的丫環燕趙 韓魏 晉見的大臣7個人 旁白第一幕 （旁白太陽慢慢地
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鄒忌諷齊王納諫翻譯
鄒忌諷齊王納諫翻譯.txt鄒忌身高八尺多，體形容貌美麗。有一天早上，他穿好衣服，戴上帽子，照著鏡子，對他的妻子說：“我跟城北的徐公誰漂亮？”他的妻子說：“您漂亮極了，徐公哪里比得上你
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《鄒忌諷齊王納諫》說課稿[范文模版]
《鄒忌諷齊王納諫》說課稿1【教材分析】《鄒忌諷齊王納諫》是高中語文第一冊的第十九課，屬第五單元（先秦史傳散文單元）中的一篇課文，選自《戰國策齊策》。這篇課文所在單元的學
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《鄒忌諷齊王納諫 》教案（精選合集）
教學目標知識目標1、掌握文中重點文言詞語的意義和用法，了解賓語前置的句式特點。2、了解《戰國策》。能力目標1、朗讀課文，疏通文句，提高借助語境推斷文言實詞意義的能力。2、
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鄒忌諷齊王納諫教案
鄒忌諷齊王納諫 教案 教學目的 1．重點掌握本課中出現的文言實詞的詞義并作歸納，如“朝孰、誠、方、善、間”等。 2．掌握文中出現的詞類活用，古今異義詞，并能辨析和掌握文言特殊句
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《鄒忌諷齊王納諫》練習
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《鄒忌諷齊王納諫》練習一、填空：
1、《鄒忌諷齊王納諫》選自〈〈戰國策〉〉，又名《 國策 》。它是由 東漢 未年的 劉向 根據 戰國 時各國政治、 -
《鄒忌諷齊王納諫》說課稿
《鄒忌諷齊王納諫》說課稿8篇 《鄒忌諷齊王納諫》說課稿1 《鄒忌諷齊王納諫》，選自人教版高中語文第二冊第十九課，屬第五單元（先秦史傳散文單元）的一篇課文，選自《戰國策齊策》下
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鄒忌諷齊王納諫教案.
《鄒忌諷齊王納諫》教案教學目標
1.知識和技能①了解《戰國策》的有關常識；②掌握重點文言實詞
2.過程和方法①引導學生歸納重點文言詞語的特殊用法和特殊句式
②學習類比推 -
鄒忌諷齊王納諫教案
鄒忌諷齊王納諫 教學目標 1、認識除弊納諫在當時的積極作用和在今天的借鑒意義。 2、了解《戰國策》這部國別體史書的基本情況及其在中國文學和史學上的地位。 3、理解和掌
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《鄒忌諷齊王納諫》練習
《鄒忌諷齊王納諫》練習
一. 文學常識
①本文選自，這是一部歷史著作。是西漢末年編訂的，反映了戰國時策士謀臣的。全書弓12策篇。本文是一篇。 ②鄒忌：戰國時人，善長；齊王指。
二 -
鄒忌諷齊王納諫 教案
鄒忌諷齊王納諫------------------中學語文教學資源網 → 語文教案 → 鄒忌諷齊王納諫 2007-04-0720、鄒忌諷齊王納諫
《戰國策》
教學目的
1. 體會古代志士為了國家利益勇 -
《鄒忌諷齊王納諫》訓練
《鄒忌諷齊王納諫》訓練
一.文學常識
1．本文節選自《》。
2.《戰國策》：是一部體歷史著作，由時期編訂。
二．解詞（書下注釋）
1、諷（）2、諫（）
3、修（）4、昳麗（）5、窺（）
6、孰與（）7、旦日（）8、孰視 -
《鄒忌諷齊王納諫》說課稿
《鄒忌諷齊王納諫》說課稿 《鄒忌諷齊王納諫》說課稿1 1、說教材：《鄒忌諷齊王納諫》是古代歷史、散文名著《戰國策》中的名篇，文字淺顯，故事具體，人物形象突出，有豐富的人文內涵
