專題：中班第二學期語言教案
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幼兒園中班第二學期語言教案
二0一三學年第二學期中班語言教案 目標：1、理解故事內容，感受童話故事的優美 2、根據圖片及問題線索進行大膽思考和想象，用較連貫的語言進行表達 3、懂得遇到款男要積極的想辦
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2011年第二學期中班語言教學計劃
2011年第二學期中班語言教學計劃
一、班級情況分析：
本學期中班幼兒共25人，年齡層次也不一樣，在語言能力方面有很大的差異，有的孩子語言表達能力很強，事情闡述很清楚，但也有一部分 -
幼兒中班秋季學期語言教案（范文大全）
開學了 活動目標： 1.能針對提問有重點地講述內容； 2.制作姓名卡片，熟悉教室的生活環境； 3.享受音樂律動的樂趣。 活動準備： 1.兒歌，標示幼兒姓名的姓名卡片； 2.各式小動物的圖案紙
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中班語言教案（合集）
中班語言教案（精選6篇）作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的中班語言教案（精選6篇
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中班語言教案
中班語言教案：《我想》詩歌 蔣 慧 活動目標: 1.觀察動物的明顯特征,理解詩歌內容。 2.感受詩歌中的語句美,學習創編詩句。 活動準備: 動物圖片若干、森林背景、音樂 活動過
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中班語言教案
中班語言教案：大樹和小鳥 來源：網絡 2009-12-06 23:57:05 標簽：教案說兩句 目標 1.理解大樹和小鳥的依存關系。 2.初步學習按詩歌的結構仿編詩歌。 準備 圖片。 過程 一.游戲：大
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中班語言教案
中班語言教案：小貓的生日
活動目標：
1、嘗試用觀察比較、對應匹配等方法，從影像的整體或局部輪廓猜測朋友以及朋友贈送的禮物。
2、在活動中樂意用簡短的語言大膽表述自己的猜 -
中班語言教案
一起過年 目標 1閱讀畫面，觀察故事中角色的表情 和動作，理解故事的內容。 2欣賞，講述故事學習表演故事中的對話。感知相互關愛的氛圍。 體驗一起過年的團圓，快樂氣氛，表達了以關
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中班語言教案
中班語言教案秋婆婆 活動目標：1、理解兒歌的內容及兒歌中表現秋天的趣味。2、感受秋天的美，激發熱愛大自然的情感。 3、引導幼兒仿說句子“秋天來了，樹葉黃了，秋天來了····
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中班語言教案
中班語言教案 中班語言教案1 活動目標：1、理解快樂的含義，知道大家在一起會得到快樂，共同勞動會得到快樂，為別人解決困難也會得到快樂。2、能積極參與活動，會用清楚的語言表達自
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中班語言教案
中班語言：《誰會跑》教案 一、活動目標 1、看圖片，采用分角色輪流問答的方式，感知問答歌的內容和結構特點。2、根據問答歌的結構，有表情地念兒歌。3、積極參與仿編兒歌，快樂地表
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中班語言教案
活動目標 家 1．理解詩歌內容，大膽進行表述與朗誦。 2．在表演中進行仿編，體驗仿編的樂趣。 活動準備 1．畫有藍天、樹林、草地、河水、花兒、幼兒園大幅背景圖。 2．制作好的小鳥、
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中班語言教案
中班語言教案《猜猜我有多愛你》 活動目標：1.傾聽故事，感知可愛的小兔和兔媽媽之間真摯深切的母子深情。 2.在集體面前大膽地用動作表示愛。 活動準備：1.繪本ppt 2.圖片：星星、
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中班語言教案
中班語言教案1 活動目標1．師生共讀一本書，在閱讀的過程中讓孩子體會到讀書的快樂。2．在活動中，潛移默化地進行讀書方法的指導，培養學生的語言表達能力、想象能力。3.激發閱讀的
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中班語言教案
今天我做小廚師
活動目標：
在幼兒創編并表演兒歌的過程中，認識“炒”“炸”“烤” “爆”四個火字旁的字，了解四種做菜方法，充分體驗輕松愉快的生活情趣。
活動準備：
小廚師形象 -
中班語言教案
中班語言教案——《不高興了怎么辦？》 執教者：陳滎莉 時間：2016年10月20日 地點：梅營幼兒園大班 活動目標： 1.了解常見消極情緒出現的原因。 2.知道哭鬧，發脾氣對身體有害。 3.了
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中班語言教案大全
中班語言教案大全 中班語言教案1 一、初步感知理解作品階段 1、出示“家”的背景圖，嘗試討論：圖上有哪些景物?它們各是誰的家? 2、教師有感情地朗誦整首詩歌。 3、讓幼兒嘗試
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中班語言教案
中班語言教案 《想吃蘋果的鼠小弟》 執教人：李瑞娟 活動內容： 語言：《想吃蘋果的鼠小弟》 活動目標： 1、利用故事規律性的情節，結合圖片對故事進行猜想，發展口語表達能力和想象能
