專題：優質課大賽評課
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信息技術優質課大賽評課
2011蘭山區信息技術優質課大賽評課
成績前五名：
一組一號（92分）
課題：自我介紹（二）
評課：1、本課教學思路清晰，從導入到任務布置，到新課教學，環
環相扣，層層遞進。實際的操作效果較好，基 -
優質課評課稿
2013滕州市初中語文優質課評課稿 各位老師： 大家下午好！緊張有序的四天評比過去了，隨著最后一張公示表的貼出，我們這次優最快評選活動也宣告圓滿結束。在這里，我首先代表各位評委
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優質課評課意見
5月6日、7日我有幸作為評委參加了區初中語文優質課評選活動。兩天，十二節課聽下來，收獲頗多。十二堂課，每位上課教師都傾注心血，精心準備。在文本的挖掘上、在教學環節的設計上
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小學英語優質課評課
宋老師執教的這一堂課是一堂清晰實在，扎實系統，動靜結合的英語課。教師以新的課程理念為指導，充分考慮學生的年齡特點，在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個方面。 1，英文歌曲
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初中數學優質課評課稿
初中數學優質課評課稿范文 數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。在初中教學過程中，教師要轉變思想，更新教育觀念，把學習的主動權交給學生，鼓勵
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優質課比賽評課小結
金沙縣2013年度春季學期
小學語文學科滲透法制教育優質課評比活動
評課小結
尊敬的各位領導、老師們：
下午好！很高興能參加這次小學語文學科滲透法制教育優質課評比活動，從活動 -
優質課大賽賽課總結
體育教師賽課總結 田曌宇 本次比賽雖然時間不長，老師們都很快回到自己的工作崗位上，但比賽對我們的影響不會就此止步。此次比賽，有以下幾點感受： 一、比賽嚴密組織，為每一位老師
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說課評課大賽感想
1.優秀的教學設計是說好課的前提，吃透教材、吃透課標是說好課的依據，教師良好的綜合素質（口才、心理素質）是說好課的關鍵。說課教師背后的智囊團是選手取得成功不可低估的因素之
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教研員數學優質課競賽評課稿
觀異曲同工之妙，賞殊途同歸之效尊敬的各位領導、專家、老師：上午好！很榮幸能受到劉老師的委托擔任數學低段評課工作，由于自身對教育、教學理論的積累與理解還不足，對教學方法、模
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端午粽優質課評課稿[五篇材料]
端午粽優質課評課稿（精選5篇）《端午粽》是人教部編版一年級下冊語文教材新選入的課文，出自屠再華的《嘟嘟糖和小雪燈》。文章條理清晰，圍繞端午粽，以兒童的口吻生動地向我們介紹
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高中信息技術優質課評課稿（大全五篇）
高中信息技術優質課評課稿范文活動前一周，組長通知參加這次活動，當時很開心，這也是我工作兩年來第一次有機會參加這樣的教研活動，滿心希望在這次活動中汲取經驗，當然這次活動舉辦
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2015.11特殊教育電教優質課評課
2015年市電教優質課評課發言 一年一度的濟南市特殊教育學校信息技術與教學融合優質課評比活動在上周結束了，在這次活動中，即有各個學校的教師“比武爭高下”緊張氣氛，又有“沙
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小學語文優質課評課交流
我有幸在泰安參加了泰安市小學語文優質課評選活動。參加優質課評選的老師，大部分是全市最優秀的老師，經過了層層選拔篩選出來的。聆聽了不同年級的課，確實能感受到他們對語文這
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《釣魚的啟示》優質課評課材料
——《釣魚的啟示》評課稿 吳宗晏 本周二，有幸參加畢節梁才學校組織的“魅力高效課堂”優質課競賽活動。并執教了小學五年級語文《釣魚的啟示》這篇課文。《釣魚的啟示》
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中青年課堂教學大賽專家評課
您現在的位置： 中華語文網 > 教師頻道 > 高中語文 > 視角 > 正文 第八屆“語文報杯”中青年課堂教學大賽專家評課 文章作者：佚名 來源：《語文教學通訊·高中刊》 2011-10-11 10
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小學語文閱讀教學大賽評課稿
小學語文閱讀教學大賽評課稿 各位專家，各位老師，大家上午好！馬上，我們區兩年一度的小學語文閱讀教學大賽將要落下帷幕，三天來，來自六個片區十二位選手給我們帶來了一場閱讀教學的
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高中語文創新課大賽評課總結范文大全
華美實驗高中語文創新課大賽 聽評課總結 高中語文學科組 柯于賢 由學校教務室、教科室統一組織安排，學校在四月“教學活動月”中舉行了“課堂教學創新大賽”。高中語文學科
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第二屆課堂教學大賽評課詩
第二屆課堂教學大賽評課詩 2008年11月10—12日于南京審計學院禮堂即席感賦 （一）第一課時探新途 ——評姜燕教《鞋匠的兒子》 鞋匠兒子當總統，走馬上任羞辱中。 寬容大度退為進
