專(zhuān)題：語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)作文
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文
我的課余生活 俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡??至于我，卻對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)
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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 一、第五冊(cè)必背內(nèi)容：（包括詞、句、段、篇） 一、古詩(shī)： 1、夜書(shū)所見(jiàn) 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲 江上秋風(fēng)動(dòng)客情 知有兒童挑促織 夜深籬落一燈明 2、九月九日憶山東
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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元 主備人：夏雪娟 復(fù)備人：王琴芝 一、單元教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)背誦第4課。 2、學(xué)會(huì)本單元生字，兩條綠線(xiàn)內(nèi)的字只識(shí)不寫(xiě)。理解由
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文（實(shí)用29篇）
篇1：三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文夕陽(yáng)西下，深秋的太陽(yáng)已經(jīng)收起了它的光輝，正在回家的路上，只有西邊的一朵云彩還金燦燦的亮著。我獨(dú)自漫步于一條清清的小河旁，小河旁邊栽滿(mǎn)了各種各樣的竹
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文指導(dǎo)
第一單元作文指導(dǎo) 《我的課余生活》 訓(xùn)練目的： 1、了解課余生活，從而熟悉寫(xiě)作范疇。 2、雖然不能千篇一律，但要教會(huì)學(xué)生基本的寫(xiě)作方法。 3、針對(duì)學(xué)生不同情況，促使學(xué)生較好完
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文指導(dǎo)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文指導(dǎo)（1——8單元) 一、《我的課余生活》作文指導(dǎo)設(shè)計(jì) 訓(xùn)練目的： 1、了解課余生活，從而熟悉寫(xiě)作范疇。 2、雖然不能千篇一律，但要教會(huì)學(xué)生基本的寫(xiě)作方法。 3
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文
第一單元 我的課余生活 我的課余生活有打球，跳繩，跑步，還有做游戲??我最喜歡的還是跟小伙伴們玩游戲，尤其是玩老鷹捉小雞的游戲。 星期二，丁零零，下課了。我就興奮地朝操場(chǎng)跑去，
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)說(shuō)課稿
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)說(shuō)課稿 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)說(shuō)課稿1 各位老師：大家好！我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一課《我們的民族小學(xué)》。【說(shuō)教材】課文通過(guò)描寫(xiě)
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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)（推薦）
聯(lián)洪小學(xué)三（2）班語(yǔ)文寒假作業(yè)布置 一、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》書(shū)寫(xiě)工整，并且保管好，開(kāi)學(xué)評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)。 二、寫(xiě)三則日記：記錄自己假期有趣、難忘的事，字?jǐn)?shù)300字左右。（做在作文簿上）
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
三年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想 以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，面向全體學(xué)生，切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)，對(duì)班級(jí)的學(xué)生狀況做簡(jiǎn)單的分析,采取切實(shí)有效的
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷 一、 用“ ”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（3分） 1、李虹拿著扇（shān shàn）子，對(duì)著媽媽扇(shān shàn)啊扇啊，扇亂了媽媽的長(zhǎng)發(fā)（fā fà），可媽媽送給了
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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
三年級(jí)語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
新課結(jié)束時(shí)間：2012年12月26日星期三
復(fù)習(xí)時(shí)間：25課時(shí)左右。
復(fù)習(xí)模式：兩步走
復(fù)習(xí)內(nèi)容：（1）字詞、課文及古詩(shī)背誦、默寫(xiě)（2）作文系統(tǒng)指導(dǎo)；（3）語(yǔ)法指導(dǎo)訓(xùn)練；
（4） -
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
一、教材分析
本冊(cè)教材有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。有8個(gè)專(zhuān)題：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細(xì)心觀(guān)察、燦爛的中華文化、壯麗的 -
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期我任教三年級(jí)語(yǔ)文,為了圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),將本學(xué)期教學(xué)工作做以下計(jì)劃。
一.學(xué)生情況分析:
本班學(xué)生原有的語(yǔ)文基礎(chǔ)參差不齊,兩極分化嚴(yán)重學(xué)生 -
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
新學(xué)期我任教三年級(jí)語(yǔ)文，為了圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)，將本學(xué)期教學(xué)工作做以下計(jì)劃，三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。一.學(xué)生情況分析：本班學(xué)生原有的語(yǔ)文基礎(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴(yán)重學(xué)生書(shū)寫(xiě)亂，
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析：
本年級(jí)共有學(xué)生290人，大部分學(xué)生態(tài)度端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能按時(shí)完成作業(yè)。能熟練利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話(huà)，能利用字典，理解生 -
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：１、通過(guò)復(fù)習(xí)旨在考察檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)基本能力、技能掌握的程度，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納，舉一反三、觸類(lèi)旁通。２、本著培養(yǎng)學(xué)生
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2019三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（精選合集）
2019三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析本班共有學(xué)生XX人。學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)后，在識(shí)字方面突破識(shí)記的難關(guān)，孩子們記字的速度加快，但由于識(shí)字量加大，同音字混淆有時(shí)會(huì)出現(xiàn)。主動(dòng)識(shí)
