專題：語文課程標準實施建議
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語文課程標準實施建議
語文課程標準實施建議 神頭高級小學 楊金華 一、教學建議 （一）充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性 學生是語文學習的主體，教師是學習活動的組織者和引導者。語文教學應
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課程標準解讀及實施建議
一、課程標準研制的基本思想 1、品德培養回歸生活 2、關注兒童的現實生活 3、積極引導兒童的發展 4、情感、態度、行為習慣、知識技能培養的內在統一 5、倡導自主、探索性學
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學習和實施語文課程標準的學習報告
學習和實施語文課程標準的學習報告通過對語文新課程標準的仔細研讀，讓我對語文的概念和作用有了全新的認識。語文不僅僅是課堂教學的重要內容，更是提高人的內在修養和文化底蘊
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學習和實施語文課程標準的學習報告
通過對語文新課程標準的仔細研讀，讓我對語文的概念和作用有了全新的認識。語文不僅僅是課堂教學的重要內容，更是提高人的內在修養和文化底蘊的重要手段，甚至對人的人生觀、價值
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語文課程標準
《語文課程標準》學習心得體會
通過學習《語文課程標準》,使我加深了對新課程改革的理解與體會,讓我又一次對自己的教學思想和行為進行了反思，對自己曾經被視為經驗的觀點和 -
語文課程標準
《語文課程標準》中指出：“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。”小學生閱讀能力的提高，如果僅靠課堂上的
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語文課程標準
教學指導思想和理論依據：
《語文課程標準》指出：語文學習應在師生平等對話的過程中進行。學生是語文學習的主人。教師應創造性地理解和使用教材，教學中注重學生語言的積累、感 -
語文課程標準
《語文課程標準（2011年版）》心得體會 魯礦第二小學 姜文倩 通過學習語文課程標準“前言”“課程目標與內容”兩部分，我感受頗深，對于第二部分“識字與寫字”部分體會感受如下： 一
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語文課程標準
《語文課程標準》指出：“閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲
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國培語文作業《語文課程標準修訂及教學實施》
認真回顧《語文課程標準修訂及教學實施》這門課，請說一說：課程中哪一條修訂的觀點或一句話讓您印象最深？給您什么啟發或反思？ 首先《小學語文課程標準》里提到：“語文是最重要的
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《語文課程標準》讀書筆記
《語文課程標準》讀書筆記
李楊
語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。如何創造性地統一它的工具性和人文性，發揮語文課程的多重功能和奠基作用，這是每一位教育工 -
九年義務教育語文課程標準
《九年義務教育語文課程標準(實驗稿)》（以下簡稱《語文課程標準》）是國家教育部為了提高基礎教育質量，開展新一輪基礎教育課程改革，構建具有中國特色的現代化的基礎教育課程體系
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語文課程標準心得體會 文檔
學習《義務教育語文課程標準》心得體會 箐口鄉中心小學 石興鳳 在我們讀著新課標，想著舊課標的時候。其實“新”和“舊”之間是換“湯”不換“藥”的，但是這換的“湯”也正
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《語文課程標準》學習心得
新修訂的語文課程標準較之以往有了很大的變化，在很多地方做了重大的調整，作為一名語文老師必須要深刻的體會和領悟新課標所給我們傳達的信息，在自己的教學中落實和實踐這些要求
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語文課程標準讀后感
《義務教育語文課程標準（2011版）》讀后感
肖瑞清
這個假期，我讀了幾本書，而有一本書最枯燥，最乏味，卻給了我最好的啟示，這本書就是《語文課程標準》。
語文課程標準告訴我什么是語 -
語文課程標準學習心得
《語文課程標準》學習心得
楊大祝
《語文課程標準》明確提出“全面提高學生的語文素養”、“正確把握語文教育的特點”、“積極倡導自主、合作、探究的學習方式”、“努力建 -
《語文課程標準》心得體會
學習《義務教育語文課程標準》心得體會 陳麗萍近日，我對《義務教育語文課程標準》進行了學習。通過學習，我對語文課程的性質與地位;語文課程的基本理念;課程標準的設計思路;
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語文課程標準學習心得[范文模版]
修訂后的語文課程標準提出的目標很鮮明，就是打好“三個基礎”：為學好其他課程打好基礎；為學生形成正確的人生觀、形成健康的個性與人格打好基礎；為學生的終身發展打好基礎。新課
