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專題:音樂學分析

  • 音樂試卷分析

    時間:2019-05-14 08:59:50 作者:會員上傳

    音樂試卷分析 一、數據統計分析科目班級實考平均分優秀率 及格率人數比例人數比例 音樂合計 98 83.35 60 61.22 94 95.92 二、試卷分析 1、面向全體學生。表現在試題覆

  • 音樂試卷分析

    時間:2019-05-14 08:59:53 作者:會員上傳

    六年級音樂試卷分析 一、試卷結構分析:四-五年級所學樂理知識、課本欣賞內容知識以及六年級前三單元樂理知識、課本欣賞內容知識。其中四-五年級的知識點占70分左右,而六年級

  • 音樂案例分析

    時間:2019-05-11 23:29:38 作者:會員上傳

    一、案例描述 那天是一節七年級八班的音樂欣賞課,本節課的主要教學內容是欣賞《冰山上的雪蓮》等音樂。我剛用開門見山的方式點明了教學內容,開始組織教學播放《冰山上的雪蓮

  • 音樂案例分析

    時間:2019-05-12 16:30:12 作者:會員上傳

    一年級音樂課《海》案例分析 我從教材背景、教學目標、教學理念與教學方法、教學過程幾個方面對本節課的教學設計進行說明。 一年級音樂課《海》案例分析 一、 教材背景 《

  • 音樂案例分析

    時間:2019-05-12 16:51:13 作者:會員上傳

    《東方之珠》教學案例分析 一、設計理念 本單元的教育主題為:用音樂激發學生的愛國情感,期盼祖國早日實現統一。本課時包含 “ 回歸 ” 和 “ 盼歸 ” 這兩部分內容。因而本課

  • 阿甘正傳音樂分析

    時間:2019-05-12 03:47:51 作者:會員上傳

    《阿甘正傳》片頭音樂分析
    開頭整段音樂的影子漸起,小提琴的單音給人一種很空靈的感覺,畫面中的那個羽毛處在茫茫的高空,似乎就要落下又似乎不會落下。鋼琴漸漸奏出了主旋律,很

  • 網絡音樂分析

    時間:2019-05-14 02:09:05 作者:會員上傳

    《2010年中國網絡音樂市場年度發展報告》摘要《2010年中國網絡音樂市場年度發展報告》摘要一、 中國網絡音樂市場平穩發展2010年是中國網絡音樂市場調整中平穩發展的一年,國

  • 音樂教學質量分析

    時間:2019-05-14 02:09:37 作者:會員上傳

    音樂教學質量分析
    本學期利用各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的情趣,發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,提高音樂文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。
    在我

  • 倫巴音樂分析

    時間:2019-05-15 03:58:01 作者:會員上傳

    當你聽到了倫巴舞蹈的節奏××× ×× ×× ××之后,其實這個節奏已經告訴了你該樂曲的速度,這個速度才是你跳舞的關鍵,與倫巴舞蹈的節奏××× ×× ×× ××本身沒有很大關

  • 許巍音樂分析

    時間:2019-05-15 09:29:52 作者:會員上傳

    他是中國搖滾樂上的傳奇,他猶如一朵蓮花,他懂得生活,懂得愛,以他自己的姿態作為一個尋覓者開闊著整個樂壇。他是大地的聲音。 許巍的歌讓人溫暖、讓人輕松、讓人感動。最樸實的

  • 五年級音樂試卷分析

    時間:2019-05-14 07:14:20 作者:會員上傳

    2010-----2011學年第二學期五年級(音樂部分)試題分析 一、試題分析 本次音樂部分的試題包括了四個大題,分別為填空、選擇、完善音樂內容及寫出合適的拍號,題型多樣,試題有深度也

  • 小學音樂試卷分析(大全)

    時間:2019-05-14 07:14:21 作者:會員上傳

    音樂測試分析 一、試卷結構分析: 本次試卷考核題型主要有:填空、判斷、視唱。考查的內容為基礎樂理知識和視唱,能較全面地考查學生對音樂的掌握情況。 二、學生基本情況分析:

  • 音樂詞典-術語分析

    時間:2019-05-14 19:29:41 作者:會員上傳

    音樂詞典 音 樂 詞 匯 Aria:詠嘆調,抒情調 配有伴奏的獨唱曲,是歌劇或清唱劇里的歌曲,有時用于抒情的器樂曲上。 Cantata:清唱劇 以宗教文字為歌詞,配以器樂伴奏的樂曲,但也有極

  • 五年級音樂學情分析

    時間:2019-05-14 20:10:35 作者:會員上傳

    五年級音樂學情分析 本屆五年級學生只有一個班,共54名同學,人數多,大班教學,難以注意到點,造成學生掌握基礎知識程度不一。由于音樂教師欠缺,每個學年都要更換不同的音樂教師,同時

  • 小學生個案分析 音樂

    時間:2019-05-13 21:26:03 作者:會員上傳

    小學生個案分析
    音樂一.基本情況分析
    Xx是二年級的一名男生,他的主要問題是上課沒紀律,影響其他同學。主要表現在:上課不遵守紀律,注意力不集中,經常搞一些惹人注意引人發笑的惡作

  • 三年級音樂教材分析

    時間:2019-05-14 02:07:32 作者:會員上傳

    三年級音樂教材分析
    一、學生情況分析
    三年級學生已具備基本的視譜能力,并有一定的運用能力。本學期可通過多種方式培養學生的音樂創新能力。對歌曲的喜好很明顯,大多喜歡流行

  • 音樂教學案例分析

    時間:2019-05-13 22:53:58 作者:會員上傳

    四年級音樂教學案例:《我們的田野》 教學課題:《我們的田野》 教學內容說明: 《我們的田野》創作于五十年代,由管樺作詞,張文綱作曲,曾作為影片《我們的田野》的主題歌.由于歌

  • 八年級音樂試卷分析

    時間:2019-05-14 07:14:25 作者:會員上傳

    八年級音樂試卷分析 為了全面推進素質教育,落實音樂學科課程計劃,提高學生綜合素質,檢測學生掌握音樂知識的水平和創新能力,進行音樂試卷考試,試題內容包括:樂理知識、節奏等幾部

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