專題：幼兒園課程教案設計
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課程教案設計
學校心理健康教育課程教案設計 一、主題名稱 溝通你我、心靈并肩 二、教學時間及場地 1、教學時間：2011年11月2日上午9:50—11:30（2個課時） 2、教學場地：A3-406 三、活動目標 1
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家長課程教案設計
家長課程教案設計 ——重視培養孩子的獨立性 四年級一班 華淑鳳 [教學目的] 1．讓家長知道培養孩子獨立性很重要；2．讓家長知道應該如何培養孩子的獨立性。 [教學重點] 讓家長知
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幼兒園教案設計
活動名稱：玩具送回家（小班 科學） 活動目標：1.能初步感知以及區分玩具的大小，高矮和樣貌等特點； 2.知道要按照玩具的種類特點等進行分類擺放； 3.在提醒下知道要愛護玩具，不破壞弄臟玩
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校本課程十字繡教案設計
校本課程：快樂十字繡 教案設計 葉代秀 胡敏 了解十字繡 第一課時 活動內容：走近十字繡活動時間：活動目標： 1、學生初步了解十字繡，培養興趣。2、介紹十字繡的有關歷史。 活動過
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《素描3》課程教案設計
《素描3》課程教案設計 主講：石慶秘 授課學期：2013年秋 授課學時：64學時 教學對象：1012401 課程類型：專業基礎課 授課地點：7208教室 授課時間：第1周——第6周：周二5-8、周四1-4、周
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課程：《掛飾》教案設計
課程：《掛飾》教學設計 教學目標： 1、通過學習初步了解小掛飾的制作方法。2、較熟練安全地使用工具并對各種廢舊材料進行簡單的組合和裝飾。3、增強學生與他人的感情紐帶關系
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重陽節活動課程教案設計
重陽節 一、教學目標： （1）使學生了解重陽節的來源及簡單介紹。 （2）讓學生懂孝道，知孝行。 （3）讓學生了解一些普遍的重陽習俗。 （4）簡單的給學生了解一些有關重陽的詩歌。 二、教學重點
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《素描2》課程教案設計
《素描2》課程教案設計 主講：石慶秘 授課學期：2013年春 授課學時：64學時 教學對象：1012401 課程類型：專業基礎課 授課地點：7208教室 授課時間：第1周——第6周：周二5-8、周四1-4、周
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推薦幼兒園教學教案設計模板（大全）
推薦幼兒園教學教案設計模板作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋梁，對于教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教
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有關幼兒園教學教案設計模板（合集）
有關幼兒園教學教案設計模板10篇作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，借助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎么寫呢？下面
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幼兒園教案設計意圖
幼兒園教案設計意圖 幼兒園教案中的設計意圖怎么寫？下面是幾篇幼兒園數學教案設計，供大家閱讀參考。 設計意圖： 小班幼兒還處于具體形象思維，對形狀的認識需要直觀具體的方法，我
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幼兒園搭積木教案設計
1、幼兒園搭積木教案：搭積木教案教學目標1、借助熟悉的物體，使學生正確用數表示20以內這些物體的個數。2、使學生根據11至20個數的組成，掌握20以內不進位加法和不進位減法的計
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幼兒園珠心算教案設計（范文模版）
活動目標：1.在游戲活動中理解二位數的加法和減法的意義。2.激發幼兒參與珠心算活動的興趣，體驗成功的快樂。活動準備：1.小兔和小狗。2.保齡球館背景圖。自制保齡球館贈券若干。
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幼兒園教案設計范例
幼兒園教案設計范例 幼兒園教案設計范例一:神奇的玻璃1、理解故事中小白兔戰勝大灰狼的辦法，知道神奇玻璃的含義。2、讓幼兒了解凸透鏡的成像特點及在生活中的應用。3、體驗
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幼兒園課程
幼兒園課程
快樂識字——蘭妮“快樂識字”以兒童認知規律及生理心理特點為依據，同時結合漢字教學規律，以經典兒歌、古詩、故事為載體，突出漢字形象識別和字義分析，讓孩子在輕松 -
幼兒園課程
第一章幼兒園課程概述 第一節課程概述 一、課程的定義課程定義的幾個維度（P4-6） 學科（領域）維度：包含了以文化遺產和科學為基礎組織教學的各種課程形態。 學科課程注重學科科學體
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幼兒園課程
第一節 課程基本問題 一、課程的定義 對于課程，存在著許多種定義。每一種課程定義都隱含著某種哲學假設和價值取向，隱含著某種意識形態以及對教育的某種信念。 （一）課程 對課程
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幼兒園課程
第一章 幼兒園課程概述 第一節 課程概述 一、課程的定義 （一）、課程的詞源 （二）、課程本質內涵的多元限定 （三）、課程定義的幾個維度 1、學科（領域）維度 2、經驗維度：課程是以兒童的
