專題：小學生閱讀水平的培養
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如何培養小學生英語聽力水平
如何培養小學生英語聽力水平
人們總是說聽、說、讀、寫是英語的基本技能，把聽放到了第一位，這就充分的證明了聽力的重要性。聽力是英語聽、說、讀、寫四中基本技能中的一種，是 -
小學生朗讀水平培養實施方案（共5則范文）
培養小學生朗讀 水平培養實施方案 實施 方案一、課題的提出：閱讀是讀者通過感知書面語言，進而對所感知的材料實行解析破譯、編碼重組，再現作者借助語言材料提供的完整信息并實
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培養小學生
培養小學生“提筆就是練字時”良好書寫習慣的策略研究
課題 方案
一、課題的現實背景及意義
1、課題的現實背景
1）、學生寫字現狀及信息化時代背景
信息化社會的多元化以及電 -
如何提高小學生書寫水平
如何提高小學生書寫水平如何提高小學生書寫水平，我認為應從以下幾方面：
（一）教師要重視寫字的姿勢和執筆方法的指導。正確的寫字姿勢和執筆方法是一個學生識字時起碼的要求。低 -
淺談提高小學生德育水平
中國是一個具有五千年文明歷史的國家，是禮儀之邦。作為國家未來主人的的當代小學生，必須繼承弘揚中國的傳統美德，養成良好的思想品德習慣。而小學生的品德形成，是一個漫長的過程
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如何提高小學生作文水平
讓你的作文插上理想的翅膀
我們學校最近在進行學生作文公開課，可惜由于一些原因，很遺憾我沒有參加。小學生作文內容以記敘文為主，主要是寫人、記事和描寫景物。而我們農村的小 -
如何提高小學生英語口語水平
如何提高農村小學生英語口語水平
貴州省安順市西秀區轎子山鎮青山小學
電話號碼：***
王 海 香
【摘要】 培養學生運用語言的能力和用英語獲取信息的能力，如何提高學生 -
淺談如何提高小學生作文水平
淺談如何提高小學生作文水平在教學中,我發現學生一提起寫作文就發愁,有的同學寫作文時就這兒湊一句,那兒湊一句,對此,在教學中我嘗試了提高學生作文水平的方法.即堅持多閱讀
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如何提高小學生課外閱讀水平
如何提高小學生課外閱讀水平摘要：閱讀是小學語文教學的重要組成部分，也是提升學生語文素養的必要途徑之一。閱讀教學在新課程背景下相對更重視豐富學生的人文內涵和引導實踐
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如何提高小學生作文水平
如何提高小學生作文水平
小學作文是小學語文教學的一個重要部分，教學的目的就是要讓學生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。由于小學生的認知特點，作文水平的提高 -
如何提高小學生作文水平
如何提高小學生作文水平作者: 閱讀: 27 時間: 2012-5-23 9:24:28 寫作是一種重要的社會生活方式，是促進自我發展的重要手段。小學生作文是運用書面語的綜合過程，寫作能力
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小學生水平的自我介紹[本站推薦]
以下就分享一則小學生水平來寫的一份自我介紹范文，希望大家看過之后可別笑哦。大家好！我叫孫健。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可
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小學生良好習慣培養
一、課前預習習慣： 1、課前預習課程，每天晚上和上課前，都要將要學習的課程做簡要預習，了解課程的知識點、重點、難點，為課堂學習做好準備。 2、預習時遇到不懂的地方要通過查字典
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如何培養小學生自學能力
如何培養小學生的自學能力
朱文娟
教學改革，就是如何培養學生正確的學習方法，把課堂還給學生，讓課堂真正成為學生自己的發展空間，課堂變成學生談論問題的地方，解決學習中完成質疑 -
淺談小學生自學能力培養
淺談小學生自學能力的培養
云夢縣義堂鎮明德小學張望連
隨著科學技術的飛速發展，知識的更新以幾何級數激增。這些知識、技術僅靠課堂或僅靠老師的傳授顯然是遠遠不夠的。這就 -
如何培養小學生良好習慣
如何培養小學生良好習慣《語言課程標準》里的新理念尤其注重并強調“情感態度”。從而是把傳統上的“知識—－能力――情感態度”的過程轉變為“態度――能力――知識”的過程
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如何培養小學生法律意識
如何通過小學的法律意識 小學生的法律意識是非常薄弱的，所以通過小學生的法律意識是非常有必要的。學生在小學時，是知識啟蒙階段，分辨是非能力較差，意外安全事故比較多。因此，重
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如何培養小學生思維
培養學生的思維能力是現代學校教學的一項基本任務。我們要培養社會主義現代化建設所需要的人才，其基本條件之一就是要具有獨立思考的能力，勇于創新的精神。小學數學教學從一年
