專題：小學美術聽課筆記
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小學數學聽課筆記
小學數學聽課筆記
一、 發散思維，引出課題
例題：將-4，+3，+4，-3分成兩組。
1·將-4、-3分在一組，將+4、+3分為另一組，就是將負數分為一組，正數分為另一組。 2·我將-4，+4分在一組，將-3，+ -
小學數學聽課筆記
小學數學聽課筆記
《三角形面積》小學數學聽課筆記
數學的學習： 一、學習是基于學生學習起點的。新課教學必須熟悉學生原有知識的起點，并對此進行梳理，為新課教學服務。 二、學 -
小學美術二年級《小鳥的家》聽課筆記
時間：2018/9/20 地點：實驗小學 課題《小鳥的家》 執教者：陳夢寧 一、導入環節 1、講故事 2、聽小鳥的聲音，猜一猜你們聽到了哪些小鳥的聲音（喜鵲，麻雀、燕子...） 3、講解課堂得到
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聽課筆記（定稿）
第一課什么是積極心理學 筆記：（簡介） 1、解讀比信息更重要——ABC理論 2、成功的特質：（1）自信——自我實現的預言（2）好奇心——提問 3、最好的學習是教 4、學期結束時，不要問知道了什
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聽課筆記
第一篇 執筆教師: 胡小紅 聽課時間:9月12日 聽課老師: 張美燕 聽課地點:建華小太陽幼兒園 活動名稱:花手套 班級:小班 活動領域:美術 活動目標:1、讓幼兒嘗試滾畫2、對色彩
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聽課筆記
聽課筆記 教學內容：蘇教版小學語文第七冊《九色鹿》 教學時間：2005年11月 教師：海安縣實驗小學仲劍鋒 教學過程： 一、 復習鞏固 1、回憶主要內容 2、九色鹿給你留下了什么印象？
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聽課筆記
一、記教學過程教學過程包括：教學環節、教學思路、教學設計等。教師應注重記錄教學中的精華、別出心裁的手法、優秀的教學設計及特色；記錄教學中的重點、難點；捕捉新穎的情節、
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聽課筆記
優秀到卓越
執行素養。什么是優秀？聰明、知識層面、學習、什么事卓越？智慧、思想層面、轉化、
優秀是一件事（結果）。卓越是格局（成果）。
優秀是方法、卓越是規律、
優秀的人會做事 -
聽課筆記
聽課對象：劉珊珊老師 揚中市實驗小學 聽課題目：Goodbye，電子游戲！ 一、激趣導入 1.播放四首熟悉的電子游戲里的歌曲，讓學生猜出游戲名稱 2.小調查，某小學玩過電子游戲的人數比例
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聽課筆記
聽課筆記 學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010----2020） 根據黨的十七大關于“優先發展教育， 建設人力資源強國”的戰略部署，為促進 教育事業科學發展，全面提高國民素質
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聽課筆記
《老人與海鷗》聽課隨想 《老人與海鷗》是一篇描述了人與動物和諧共親的美文，文中所提到的故事確有其事，如何能讓學生在學習課文的同時又深深懂得動物與人類本是朋友，要和諧共
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聽課筆記
五年級上冊《釣魚的啟示》 第一課時 一、導入環節 師：看著題目，這是一篇什么文體的文章？ 生：記敘文。 師：通過“釣魚”這么一件事，告訴我們一個道理，這就是敘事說理的文章。 二、檢
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如何寫聽課筆記
怎樣做好聽課筆記 作為一名教師，聽同行教師的課，既是一項教學常規的基本要求，又可以相互學習、教學相長。如果聽上一節好課，常興奮不已，課堂上師生雙邊活動的精彩畫面常縈繞在眼
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小學英語如何做聽課筆記
小學英語《Let′s learn &Let′s do》聽課筆記 從總體上說，沈老師的這堂課是一堂思路清晰，條理清楚，節奏較快，目標達成情況較好的課。We love animals！中的Let′s learn&Let′s d
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小學英語六年級聽課筆記
演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 小學英語六年級聽課筆記 小學英語六年級聽課筆記 一、導入新課 讀課題，你覺得《月光曲》應該是一支什么樣的曲
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小學三年級英語聽課筆記
小學三年級英語聽課筆記：It’s too big for you 聽 課 記 錄 Step 1、Warming-up 1、Greetings. 2、Revision 教師出示圖片并運用：What’s this? 來提問，引導學生用：It’s a
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小學語文聽課筆記[推薦閱讀]
《小橋流水人家》聽課筆記 《小橋流水人家》是人教版五年級第二單元的最后一篇文章，它呈現給讀者的是作者濃濃的思鄉之情。全文行文流暢，易讀易懂，語言平實優美，字里行間透出的
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小學語文聽課筆記記錄
小學語文聽課筆記記錄 老師講故事：宋朝皇帝趙佶“萬綠叢中一點紅”提問：皇帝為什么連聲叫好? 板書：12想別人沒有想到的 (導入新課) 2. 觀看錄像《想別人沒有想到的》 3.
