專題：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡例題
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顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡說(shuō)課稿
《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師，大家上午好！我是號(hào)考生，我今天說(shuō)課的內(nèi)容是人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第章第節(jié)（板書(shū)題目）。下面我將由教材分析、學(xué)情分析、教法與學(xué)法
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顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案
第三章 第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡熊蘇云 桂林師范高等專科學(xué)校 2008年12月12日課題名稱 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 課時(shí)安排 1課時(shí) 內(nèi)容分析 本節(jié)是前面所學(xué)知識(shí)的擴(kuò)展，主要是了解顯微鏡
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顯微鏡 望遠(yuǎn)鏡 教學(xué)設(shè)計(jì)
顯微鏡望遠(yuǎn)鏡教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能說(shuō)出顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。二、過(guò)程與方法1．通過(guò)觀察培養(yǎng)發(fā)散思維。2．培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。三、情感態(tài)度價(jià)值觀初
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顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡—教學(xué)設(shè)計(jì)
“顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡”教學(xué)設(shè)計(jì) 天津市大港區(qū)海濱第六學(xué)校 張智勇 天津市大港區(qū)海 濱 學(xué) 校于桂芬 本文在2006年天津市教育學(xué)會(huì)物理專業(yè)委員會(huì)舉辦的《教學(xué)設(shè)計(jì)》評(píng)比活動(dòng)中榮
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第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案
第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 ? 了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。 2.過(guò)程與方法 ? 嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題，獲得初步的分析概括能力。 3.情感
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顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)設(shè)計(jì)
對(duì)應(yīng)用性知識(shí)的教學(xué)，常見(jiàn)采用“一構(gòu)造、二原理、三使用方法”的步驟進(jìn)行直接敘述的方式教學(xué)。這種教師告知、學(xué)生接受的學(xué)習(xí)方式，雖然講解有條理，但學(xué)生很難有學(xué)習(xí)激情，實(shí)際收效
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第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案
? 第三章 第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 ? 望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡是透鏡的重要應(yīng)用，不需要學(xué)生對(duì)他們的原理了解很深入，重點(diǎn)在于能夠動(dòng)手制作望遠(yuǎn)鏡和凸透鏡，提高實(shí)際解決問(wèn)題的能力。 ? （1
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顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案5篇
課題 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 授課班級(jí)： 授課時(shí)間： 授課人： 累計(jì)課時(shí)： 教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)與技能 ●了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。 2．過(guò)程與方法 ●通過(guò)觀察引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維。 ●培養(yǎng)學(xué)
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5.5《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)[范文模版]
5.5《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ⒈知識(shí)與技能：了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)及成像原理 ⒉過(guò)程與方法：嘗試應(yīng)用科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題，獲得初步的分析概括能力，嘗試用組
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第五節(jié)顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡教案
石家莊市第八十一中學(xué)八年級(jí)物理教學(xué)案 第三章 透鏡及其應(yīng)用 第五節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案 使用時(shí)間 年 月 日 使用教師 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo)：了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).
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初中物理顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案
課題：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)： 1、了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。 2、認(rèn)識(shí)顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的原理。 導(dǎo)學(xué)方法：分析討論法 課 時(shí)：1課時(shí) 導(dǎo)學(xué)過(guò)程： 課前導(dǎo)學(xué)： 顯微鏡的構(gòu)造：__
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初二教案顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡2
顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 【課前復(fù)習(xí)】 前面我們學(xué)了透鏡的成像規(guī)律．回憶一下做下面的幾道題． 1．投影儀是根據(jù)透鏡成放大實(shí)像原理制成，當(dāng)物體離凸透鏡__________時(shí)成放大實(shí)像． 2．當(dāng)物體離凸
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初中物理顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能 ●了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2、過(guò)程與方法 ●通過(guò)觀察引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維。 ●培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FF
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5.5望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡教學(xué)案5篇
班級(jí) 姓名 5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 八年級(jí)物理 撰寫(xiě)人：李振香 審稿人：徐清濤 序號(hào)：29 日期：2012.12.12 課前預(yù)習(xí)1、放大鏡成 、 的 像；投影儀成 、 的 像； 照相機(jī)成 、 的 像。 預(yù)習(xí)檢
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《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》優(yōu)教教案2
顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 教案 核心素養(yǎng)： 通過(guò)對(duì)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡原理的探究，初步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類生活有重要影響的認(rèn)知素養(yǎng) 教學(xué)目標(biāo)： 知道顯微鏡望遠(yuǎn)鏡的主要結(jié)構(gòu)
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第5節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)和原理。 能力目標(biāo)：通過(guò)自制望遠(yuǎn)鏡培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。 情感目標(biāo)：樂(lè)于參與觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等科學(xué)實(shí)踐。 2.
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第17課 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 學(xué)案（共五則）
第17課 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡學(xué)案 一目標(biāo)導(dǎo)航 1、了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。 2、嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題，獲得初步的分析概括能力。 3、初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于人類
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八年級(jí)物理上冊(cè)55望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡教學(xué)設(shè)計(jì).
《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》 教學(xué)目標(biāo)： ⒈知識(shí)與技能：了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)及成像原理 ⒉過(guò)程與方法：嘗試應(yīng)用科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題，獲得初步的分析概括能力，嘗試用組合法學(xué)習(xí)及
