專題：寫三月桃花的美文
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三月桃花詩歌（★）
三月的細雨滋潤著你的心田三月的微風吹開了你的笑臉如少女的羞怯粉紅了家鄉的兩條長溝，兩座大山那是三月的一片花海啊在藍天下顯得分外嫵媚那是三月里燃燒的春天的火焰在青山
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三月桃花水教案
三月桃花水教案 三月桃花水教案1 三月桃花水教學目標1.運用學過的方法，自主學會本課生字及組成的新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，聯系課文旁批，體會關鍵詞句在表情達意
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《三月桃花水》教案
四年級語文高效優質教案設計 教材分析 《三月桃花水》是北師大版四年級下冊語文第二單元《春水》中的第二篇主講課文。課文通過大量的修辭手法，向我們展示了一幅美麗的農村春
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語文《三月桃花水》
科別語文課題4、三月桃花水授課人年級四時間學情分析：本課教學內容與學生生活息息相關，易激發閱讀的興趣，學生能抓住文章的主要部分認真閱讀，邊讀邊思、邊思邊圈畫，綜合運用學過
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《三月桃花水》課堂作業
4、《三月桃花水》課堂作業一、用“√”選擇正確的讀音。綺(qíqǐ）麗回旋(xuánxuàn）纖細(xiānqiān）應和(héhè）花瓣(bànbiàn）沉(chénchéng)醉二、多音字組詞。Xuán()h
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《三月桃花水》課堂作業
4、《三月桃花水》課堂作業一、用“√”選擇正確的讀音。綺(qíqǐ）麗回旋(xuánxuàn）纖細(xiānqiān）應和(héhè）花瓣(bànbiàn）沉(chénchéng)醉二、多音字組詞。Xuán()h
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三月桃花水教案
三月桃花水教案 三月桃花水教案1 教材簡析：這是一篇優美的散文。描寫了陽春三月，春水滋潤大地，催生萬物的美麗景色，贊美了春天的美麗。作者把三月桃花水比成豎琴、明鏡，揭示春水
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三月桃花水教案
三月桃花水教案 篇1 教學目標：1、運用學過的方法自主學會本課生字及組成的新詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯系課文旁批，體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。能對不理
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三月桃花水教案
三月桃花水 教學目標 1.認識本課5個會讀生字，8個會寫的生字。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文；理解文章所描寫的如詩如畫的意境，感受課文的整體美。 3.用心體會中文的比喻句
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桃紅三月美文
回到家。她感覺身體有點虛脫，渾身汗膩膩。于是，她洗了個熱水澡。洗完澡的身體有些發燙，推開窗，三月底濕潤的空氣，夾著桃花的幽芳飄了進屋。當一縷月光探在窗臺，她就靠著椅子納悶地
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《三月桃花水》教案及反思[范文模版]
作為一名教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的《三月桃花水》教案及反思，歡迎閱讀與收藏
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《三月桃花水》教學設計[大全]
《三月桃花水》教學設計 教學目標： （一） 情感、態度、價值觀： 通過仔細的觀察和課文學習了解大自然的變化，培養學生熱愛大自然的美好情感，感受生活的美好。 （二） 知識與能力： 1．生字：
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《三月桃花水》精品教案（全文5篇）
三月桃花水 教材分析 《三月桃花水》是北師大版四年級下冊《春水》主題單元的一篇課文。本文用優美的語言為我們勾畫了一幅美麗的春水圖。課文篇幅雖然較短，但由于作者在文中
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三月桃花水教學設計
三月桃花水教學設計 教學目標： 1、能夠正確認讀“絢”“纖”等生字和課文中“琴弦”、“裹著”、“草如茵”、“掬一捧”、“應和”、“裊裊炊煙”等詞語。并能理解課文中“
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《三月桃花水》教學設計
《三月桃花水》教學設計 教學目標： 1. 認識本課生字五個，會寫11個。 2. 與《春潮》對比閱讀，體會兩篇課文在語音、語速和用詞方面的不同，培養學生比較閱讀的能力，接受文化熏陶，提
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三月桃花水教學設計
《三月桃花水》教學設計 教學內容： 北師大版四年級語文上冊 《三月桃花水》 教學目標： 知識與技能: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.能結合上下文理解課文中詞句的意思
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三月桃花水教學設計（范文大全）
三月桃花水 教學目標： 1、能夠正確認讀“絢”“纖”等生字和課文中詞語，并能理解課文中詞語。2、能夠正確書寫生字詞。 3、在課文學習的過程中，引導學生體會作者熱愛祖國山河之
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三月桃花水教學設計（范文大全）
四年級語文下冊教案 三月桃花水 備課人：張建科 【授課時數】 2課時 【教學目標】 1．能夠正確認讀“絢”“纖”等生字和課文中“琴弦”、“裹著”、“草如茵”、“掬一捧”、“
