專題：小樹葉歷險記
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小樹葉歷險記
小樹葉歷險記 秋天到了，大樹媽媽的孩子們要去旅行了，大樹媽媽很舍不得孩子們。于是就哭了，其中最小的孩子安慰媽媽說：“媽媽你別傷心，我們春天又會回來的！”大樹媽媽說：“小樹葉，你
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小樹葉歷險記作文
小樹葉歷險記作文 小樹葉每天都在大樹媽媽的懷抱里，快樂的跟小伙伴們一起玩耍。 一天，雷公公一時興起，打起了鼓，轟隆隆，大樹媽媽一驚，小樹葉沒拽住媽媽，從媽媽溫暖的懷抱里掉了下
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樹葉歷險記作文（匯編）
樹葉歷險記作文在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文
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小學(xué)作文：樹葉歷險記
樹葉歷險記
《一片樹葉》
一片樹葉從樹上落下來......
它開始了自己的歷險。
一天，它來到了小河里。看見了一只小螞蟻落水了。便下河去救小螞蟻。它對小螞蟻說："快到我身上來， -
小青蛙歷險記（合集）
小青蛙歷險記 大家好！我是一只可愛的小青蛙，墨綠色的外衣和修長的后腿襯托出我的美麗。我有時住在蔚藍的湖水里，有時住在碧綠的田野里。我的捉蟲本領(lǐng)可高了，生活得自由自在，無比
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小鯉魚歷險記
小鯉魚歷險記 作者：天津市薊州區(qū)第三小學(xué)四（2）班 于楚寧 指導(dǎo)教師 王玉香 在碧波蕩漾的翠屏湖中生活著一條可愛的小鯉魚，它每天自由自在的在湖水中和它的小伙伴們快樂地玩耍。
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小烏龜歷險記
小烏龜歷險記 我是一只可愛的小烏龜，生活在三年（5）班的教室里。在這里，經(jīng)常能聽到小朋友的歡聲笑語，生活過得挺開心的。 一天晚上，一個“巨人”撬開三年（5）班的教室大門，走近我的身旁
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小蝸牛歷險記
小蝸牛歷險記 在一天春光明媚的上午，小烏龜在次去旅行。那和煦的春風吹過一股沁人心脾的芳香撲鼻而來。小草給大地鋪上了一層地毯。荷花的花瓣，潔白如玉。話里托著深綠色的蓮
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小灰歷險記
小灰歷險記 我是一罐可樂，整天被擺在貨架上，好無聊啊！對了我忘了告訴你我的名字。因為我長的灰不溜秋的，大家都叫我小灰，我好想歷險啊！外面的世界大著呢！忽然一只手向我抓來，我向同
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小樹葉[五篇范文]
小樹葉小樹葉1［設(shè)計思路］秋天到了，樹上的葉子也慢慢的隨著秋風飄落下來，每次孩子們在戶外活動的時候就喜歡撿樹葉、玩樹葉，有的模仿小樹葉飄下來的動作，有的在細心的觀察，有的孩子
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《小樹葉》教案（范文大全）
《小樹葉》教案作為一名教學(xué)工作者，總歸要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《小樹葉》教案，僅
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小樹葉教案
《小樹葉》教案設(shè)計 河濱中心校 苗梅 設(shè)計思想: 秋天來了，天氣越來越?jīng)觯械臉淙~子變黃了，變彩了。一片一片的樹葉被秋風一吹，像一只只美麗的蝴蝶似的飄落下來。《小樹葉》這
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音樂：小樹葉
小樹葉（歌唱） 活動目標： 1.引導(dǎo)幼兒理解歌曲中兩段歌詞所表達的不同情感，用連貫、舒緩與斷頓、跳躍的歌聲表現(xiàn)歌曲 2.啟發(fā)幼兒根據(jù)自己對歌詞的理解，創(chuàng)造性的選擇演唱形式 3.培養(yǎng)
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小樹葉 教案
《小樹葉》教案 活動目標： 1、引導(dǎo)幼兒感受歌曲所表達的不同情感，激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣。 2、發(fā)展幼兒的音樂感受力、表現(xiàn)力。 3、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情地唱，表
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小樹葉教案
教材簡介：《小樹葉》是一首AB段式的歌曲，是富有情感教育意義的音樂教材。歌曲分兩部分，表現(xiàn)了兩種不同的情感體驗，第一部分主要講樹媽媽看見小樹葉飄走了，心理很難過，音樂相對緩慢
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小樹葉說課稿
一、設(shè)計意圖： 《小學(xué)教育綱要》明確指出：根據(jù)我國的教育方針和總的培養(yǎng)目標，結(jié)合學(xué)生的年齡特點，小學(xué)的教育任務(wù)應(yīng)是向?qū)W生進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，使其身心健康活潑
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小樹葉教案
龍坑鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年秋季學(xué)期 一年級音樂第五單元《小樹葉》教案 張靜 教學(xué)目標： 1、引導(dǎo)學(xué)生運用柔和和優(yōu)美的聲音演唱歌曲《小樹葉》，理解熟悉歌詞含義。 2、了解秋季的特
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小樹葉教案
大班唱歌：小樹葉 執(zhí)教：張銀燕 活動目標： 1、感受歌曲優(yōu)美的旋律和意境，體驗音樂活動的樂趣。 2、理解歌曲內(nèi)容，能有感情地演唱歌曲。 3、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己對歌詞的理解，嘗試用不同
