專題：相似三角形復習教學案
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相似三角形教學案 Word 文檔
九年級成功教學案 ——用思維鍛煉能力，用勤奮鑄造成功 課題相似三角形的判定（2） 一、 自學 1. 自學內容：P44—P47 2. 自學目標： （1）理解“兩邊對應成比例夾角相等的兩三角形相似”
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24.3.2相似三角形的判定教學案
24.3.2相似三角形的判定（2）教學案 年級：九年級 科目：數學 執筆：劉紅潮 審核：九年級備課組內容：相似三角形的判定2 課型：新授 課時：一課時 時間：2011.9 教學目標 1．知識與技能． 會說
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相似三角形的分類討論(教學案)
相似三角形的分類討論（教學案） 一、 教學目標： 1． 2． 3． 進一步理解三角形相似的判定方法 初步領悟分類討論的數學思想 培養學生的合作意識、探究意識。 二、 教學重難點：領悟分類
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相似三角形復習教案
相似三角形復習教案 教學目標: 本課為相似三角形專題復習課，是對本章基本內容復習基礎上的深化，通過對一個題目的演變，緊緊圍繞一線三直角這個基本模型展開，由淺入深對相似三角
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相似三角形性質學案設計
8.5（4）怎樣判定三角形相似學案設計 學習目標： 1、探索并掌握相似三角形對應高的比等于對應邊的比，面積的比等于對應邊的比的平方的性質，能應用相似三角形的性質解決簡單的實際問
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相似三角形性質(學案)（5篇材料）
戴氏精品堂教育 數學精品講義王老師 相似三角形的性質 ●學習指導 1.學習了相似三角形的性質后，對于涉及到相似三角形對應角平分線、對應中線、對應高、周長的問題，應立即聯
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相似三角形小結與復習
相似三角形小結與復習教學目標 1.對全章知識有一個系統的認識，掌握知識的結構和內在聯系. 2.利用基本圖形結構的形成過程，掌握本章的重點：平行線分線段成比例定理和相似三角形
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相似三角形復習課教案大全
《相似三角形》復習課教案 城區二中 章松巖 目的：使學生掌握相似三角形的判定和性質和應用，并能靈活運用。 重點：相似三角形的判定和性質和應用。 難點：相似三角形的靈活運用。
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《相似三角形》復習教學設計
《相似三角形》復習的教學設計 修武縣郇封一中 薛海明 一、教材和學生現狀的分析 相似三角形判定和性質是本冊教材的重點也是難點。在期中考試中時，我發現學生對這部分的知
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相似三角形復習教案[全文5篇]
設計意圖： 1、通過學生對一道中考題的解答，讓學生認識到有時利用相似三角形解決問題較簡便。 2、以小題目的形式來回顧梳理相似三角形的基本圖形，并重點得到“三垂直型”； 使學
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三角形相似說課稿
相似三角形說課稿 一、說教材 從教材地位、學習目標、重點難點、學情分析、教學準備五個方面闡述 1、本課內容在教材中的地位 本節教學內容是本章的重要內容之一。本節內
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《相似三角形》說課稿
《相似三角形》說課稿范文1 各位領導老師大家好：今天我說課的課題是華師版初中三年級數學 “相似三角形的性質”。下面，我分以下幾個部分來匯報我對這節課的教學設計，“教材分
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三角形相似說課稿
相似三角形說課稿 今天，我的說課將分三大部分進行：一、說教材；二、說教學策略；三、說教學程序。 一、說教材 從教材地位、學習目標、重點難點、學情分析、教學準備五個方面闡
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相似三角形教案
相似三角形 【基礎知識精講】 1．理解相似三角形的意義，會利用定理判定兩個三角形相似，并能掌握相似三角形與全等三角形的關系． 2．進一步體會數學內容之間的內在聯系，初步認識特殊
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三角形相似教案
相似三角形的判定（1）教學設計 一、課題 相似三角形的判定（1）（選自2013年人教版數學九年級下冊27.2.1，第1課時） 二、教材分析 1.內容要點 本節課讓學生利用相似三角形的定義來進一步
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2018中考專題相似三角形
相似形1．如圖，△ABC和△ADE是有公共頂點的等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，點P為射線BD，CE的交點．（1）求證：BD=CE；（2）若AB=2，AD=1，把△ADE繞點A旋轉，當∠EAC=90°時，求PB的長；2．如圖，直角△ABC
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相似三角形復習課的教學反思
相似三角形復習課的教學反思 ————王小莉 在學生學完“相似三角形”一章后，我們及時組織了兩節復習課，第一節課著重復習比例線段的基本知識及基本技能，第二節課則采取“探究
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八年級數學相似三角形小結與復習
中考網 www.tmdps.cn 章相似三角形小結與復習[內容] 教學目標 1.對全章知識有一個系統的認識，掌握知識的結構和內在聯系. 2.利用基本圖形結構的形成過程，掌握本章的
