專題：新時代主要矛盾變化
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淺談新時代我國社會主要矛盾變化
淺談新時代我國社會主要矛盾變化 摘要：黨的十九大報告中作出的中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾發生了新變化的科學論斷,深化了對中國特色社會主義發展規律的認
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中國近代社會最主要矛盾的變化
中國近代社會最主要矛盾的變化 關于中國近代社會最主要矛盾的變化,教師有必要向學生闡述清楚。即:“隨著中國社會性質的變化,中國社會的主要矛盾,由地主階級和農民階級的矛
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3、如何正確認識中國社會主義矛盾的變化
如何正確認識中國社會主義矛盾的變化 黨的十九大報告指出，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。這一重大政治論斷為制定
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如何認識新時代我國社會主要矛盾的變化？
如何認識新時代我國社會主要矛盾的變化？ 黨的十九大報告指出，“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間
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深刻認識我國新時代主要矛盾的歷史性變化
深刻認識主要矛盾的歷史性變化 來源：新華社 發布時間：2017-10-29 14:00 分享 深刻認識主要矛盾的歷史性變化 ——四論學習貫徹黨的十九大精神 正確認識和把握我國在不同發展
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十九大感后感淺談新時代社會主要矛盾變化發展[5篇范例]
十九大感后感 ——淺談新時代社會主要矛盾變化發展 十九大報告指出，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展
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矛盾教案
引言：我們知道唯物辯證法是關于聯系和發展的學說，它認為物質世界是普遍聯系和永恒發展的，而聯系和發展是有規律的，在眾多的規律中最基本的規律有三條，他們分別是對立統一規律、質
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矛盾教案
《矛盾》教案 乍嶇鎮小 陳雪梅 教學目標 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內容，在理解寓意的過程中受到啟發教育，激發學生學習文言文的興趣。 3.初步了解
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矛盾之我見
“矛盾”之我談“矛盾”一詞最早語出《韓非子 難一》，故事大意是，一個有個賣盾和矛的楚國人，夸他的盾說：“我的盾堅固無比，任何鋒利的東西都穿不透它。”又夸耀自己的矛說：“我的
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矛盾案例[本站推薦]
吳某與楊某是鄰居，兩家之間的院落由鐵柵欄相隔，由于雙方沒能處理好鄰里關系而產生矛盾。后因被告楊某在鐵柵欄靠近自家一側堆放物品等行為影響吳某一家出行和生活，使矛盾加深，雙
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矛盾--讀后感
矛盾
讀張文質先生《幻想之眼》有感矛與盾正是一對天生的冤家，什么地方出現矛，盾必然隨之出現，矛越加鋒利，盾也隨著變得更堅固，如此循環往復，生生不息，便能推動社會、事物等不斷地 -
矛盾課堂練習
《矛盾是事物發展的源泉和動力》課堂練習知識點一：矛盾的同一性和斗爭性 一、單項選擇題： 1、哲學上所講的矛盾是指（ D ） A、事物內部所包含的相互依賴、相互影響的關系B、敘
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新時代新矛盾新征程：逐句解讀十九大報告經濟部分（最終五篇）
新時代、新矛盾、新征程：逐句解讀十九大報告經濟部分 “十九大”報告全篇分十三個部分，涉及經濟的論述是：（三）、習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略；（四）、決勝全面建成小康社會，
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新時代
新時代、新思想、新目標、新征程 ---學習十九大報告，做合格中儲糧人 黨的十九大是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團結奮進的大會，在我們黨和國家事業發展進程中具有劃時
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矛盾糾紛實施方案
矛盾糾紛排查調處工作實施方案開展矛盾糾紛排查調處工作是貫徹三個代表重要思想，維護廣大人民群眾根本利益的一項重要舉措。實踐證明，開展矛盾糾紛排查調處工作，是變被動為主動
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矛盾小學作文
矛盾小學作文在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的矛盾小學作文，希望能夠
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淺議矛盾糾紛化解
淺議矛盾糾紛化解的“診”字功有效預防和化解人民內部的各種矛盾糾紛，促進社會和諧與平安是創新社會管理體系的重要內容。我們認為，化解矛盾糾紛的過程，尤如醫生查病、確診、用
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試析管理與矛盾
試析管理與矛盾世界是物質的，物質世界充滿著矛盾，矛盾能促進事物的發展和變化，矛盾的促進作用具體體現在協調矛盾和解決矛盾上，這種協調和解決矛盾的方式方法就是管理的重要內容
