專題：心理學(xué)復(fù)習(xí)二
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心理學(xué)復(fù)習(xí)
現(xiàn)代心理學(xué)的研究與發(fā)展 心理現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)：心里是頭腦的機(jī)能，是頭腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映；人的心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀的能動(dòng)的反映。 心理學(xué)的概念：心理是研究人的行為與心理活動(dòng)
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中醫(yī)心理學(xué)復(fù)習(xí)
第一章 緒論 1、中醫(yī)心理學(xué)的概念及特點(diǎn)。 概念：中醫(yī)心理學(xué)是繼承中國(guó)古代哲學(xué)對(duì)心理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐，與現(xiàn)代心理學(xué)相互交叉和滲透，研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)
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心理學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)
一、心理學(xué)概念及性質(zhì) 心理活動(dòng)是內(nèi)隱的，行為是外顯的，外顯的行為受內(nèi)隱的心理活動(dòng)所支配。內(nèi)隱的心理活動(dòng)通過(guò)行為才能起作用和得到表現(xiàn)。心理和行為按一定的活動(dòng)規(guī)律進(jìn)行的
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心理學(xué)問(wèn)答題復(fù)習(xí)
1.簡(jiǎn)述教育心理學(xué)研究的對(duì)象 答：教育心理學(xué)是一門(mén)研究學(xué)校情景中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。它專門(mén)研究發(fā)生在教育領(lǐng)域中的心理學(xué)問(wèn)題，研究學(xué)生在學(xué)生活動(dòng)中的心理現(xiàn)象及其
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大學(xué)生心理學(xué)復(fù)習(xí)
心理學(xué)：心理學(xué)史一門(mén)研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。
感覺(jué)：是人們的感官對(duì)事物個(gè)別屬性的反映，或是人們的感官對(duì)各種不同刺激能量的覺(jué)察。注意：是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指 -
心理學(xué)復(fù)習(xí)大綱
第一章：心理與心理學(xué)
心理學(xué)的研究對(duì)象
（1）“心靈” “靈魂”—心理學(xué)最早的定義就是“對(duì)心靈或靈魂的解說(shuō)”
心理學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科：19世紀(jì)初葉 赫爾巴特（德）
（2） 心理學(xué)的研究 -
大學(xué)心理學(xué)復(fù)習(xí)
《大學(xué)心理學(xué)》復(fù)習(xí)資料 一、 是非題（每題2分，） 1． 個(gè)性傾向性包括能力、氣質(zhì)和性格。× 2． “入芝蘭之室，久而不聞其香”說(shuō)的是感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象。 3． 1879年隨著第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的
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心理學(xué)復(fù)習(xí)總結(jié)
1、人們之間的個(gè)性差異主要體現(xiàn)在個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面。 2、客觀現(xiàn)實(shí)包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。 3、心理學(xué)的基本任務(wù)是描述心理事實(shí)、揭示心理規(guī)律和指導(dǎo)實(shí)
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《教學(xué)心理學(xué)》復(fù)習(xí)
一、 名詞解釋
1.學(xué)習(xí)：指基于經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致行為或行為潛能發(fā)生相對(duì)相對(duì)一致變化的過(guò)程。
2.調(diào)查法：是按照一定的目的和計(jì)劃，間接地搜集研究對(duì)象有關(guān)的現(xiàn)狀及歷史材料，從而弄清事實(shí)， -
復(fù)習(xí)二（大全）
1. 按音節(jié)在里填同音字組詞。Wù錯(cuò) 人 可 服 解huī光 手 塵 春 指
2.區(qū)別組詞。 燥 綜瑰殊 噪蹤魄株 躁棕鬼珠
3.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。一奇跡一小城一玉米一鋼琴 一 -
實(shí)用心理學(xué)2012秋期末復(fù)習(xí)
實(shí)用心理學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)一、單項(xiàng)選擇題 1. 心理學(xué)分為兩大領(lǐng)域，下列屬于應(yīng)用領(lǐng)域的是（ ）。 A、實(shí)驗(yàn)心理學(xué) B、生理心理學(xué) C、教育心理學(xué) D、發(fā)展心理學(xué) 2．同
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藥品營(yíng)銷心理學(xué)復(fù)習(xí)
簡(jiǎn)答題
1.消費(fèi)流行的特征。2.醫(yī)藥消費(fèi)者的購(gòu)買決策過(guò)程包括哪些步驟？3.為什么說(shuō)性格的態(tài)度特征是性格的核心？
性格的態(tài)度特征是性格的核心。因?yàn)閼B(tài)度直接表現(xiàn)出了一個(gè)人對(duì)事物 -
心理學(xué)學(xué)科書(shū)目推薦復(fù)習(xí)
附錄1 心理學(xué)學(xué)科書(shū)目推薦 普通心理學(xué) 教材： 1．格里格，津巴多.心理學(xué)與生活，人民郵電出版社，2003 參考書(shū)： 1．D.Coon, J.Mitterer.心理學(xué)導(dǎo)論，中國(guó)輕工業(yè)出版社，2007 2．彭耽齡.普通心
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教育心理學(xué)復(fù)習(xí)大綱
教育心理學(xué)復(fù)習(xí)大綱 第一章 緒論 1、心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。 2、1879年，德國(guó)哲學(xué)家、生理學(xué)家馮特把實(shí)驗(yàn)法引進(jìn)心理學(xué)，并在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世界上第一
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心理學(xué)復(fù)習(xí)（5篇范例）
一、簡(jiǎn)答
1、試述人際交往的基本原則
答：真誠(chéng)原則、交互原則、自我價(jià)值保護(hù)原則、平等尊重原則、理解寬容原則、適度原則
2、什么是合理情緒療法，由哪幾部分組成
答：美國(guó)臨床心 -
心理學(xué)總復(fù)習(xí)五
心理學(xué)總復(fù)習(xí)五
一、名詞解釋
1、表象
2、年齡特征
3、氣質(zhì)
4、個(gè)性
二、填空
1、科學(xué)心理學(xué)認(rèn)為腦是心理的，是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的。
2、心理現(xiàn)象十分復(fù)雜，歸納起來(lái)可分為和和意志過(guò) -
心理學(xué)復(fù)習(xí)試題(11)
心理學(xué)復(fù)習(xí)試題（1） 一、 單選題 1、心理現(xiàn)象分為（ ） （1） 心理過(guò)程和心理特征 （2）認(rèn)知過(guò)程和心理特征（3）注意過(guò)程和心理特征 （4）意志過(guò)程和心理特2、（ ）在深度上對(duì)心理學(xué)的基本理論問(wèn)題進(jìn)行
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高等教育心理學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)[精選]
第一章緒論教育心理學(xué)：研究學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)和教師的教的基本心理學(xué)的科學(xué)。 2、高等教育心理學(xué) ：研究高等學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)和教師的教的基本心理規(guī)律的學(xué)科。3、高等教育
