專題：心理活動課記錄
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心理活動課
面對選擇，你準備好了嗎？ 活動對象：大學生或高中生 活動時間：45分鐘 活動目的：1、引導同學們在面對挑戰或機遇時做出自己的選擇； 2、啟發同學們對自己的選擇做出思考。 開場白：同學
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少先隊活動課記錄
少先隊活動課記錄組織單位大隊部負責人輔導員活動項目慶祝“婦女節”活動時間3月8日活動地點學校參加年級2-5年級參加人數全體隊員活動內容1.各班出一期文明禮儀手抄報。2.
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興趣活動課記錄
吉安小學培養學生興趣特長的會議記錄 時間：2010年9月6日 地點：一·二班教室 參會人員：全體教師 主持：蒲輝 會議內容： 為全面實施素質教育，培養學生的興趣、愛好、特長和創造意識，提
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心理活動課教案
心理健康教育活動課教案 第一課 新挑戰，我不怕 教學要求：1、通過討論交流等活動，使學生知道新學期的新變化遇到了哪些新的挑戰。2、教育學生正確對待學習中遇到的困難，想出應對
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心理活動課教案
我自信，我能行 活動設計背景： 自信是一種重要的心理素質。隨著年齡的增長，步入小學三、四年級的學生，有時會遇到很多困惑，不能夠正確認識自己，缺乏自信心，導致失望、消極、自卑，心理
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心理活動課設計
心理健康活動課設計《爸爸媽媽是我的好朋友》 活動名稱：爸爸媽媽是我的好朋友。 活動理念：根據心理學家研究表明，融洽的親子關系能更好地培養少年兒童的家庭角色和社會責任感。
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心理活動課教案
你想成為一個受歡迎的人嗎？ 教學目標： 1、通過本次活動使學生認識到：建立和發展真摯的友情需要從多方面去實踐，只要努力去做，定會獲得這份美好的感情，建立良好的人際關系。 2、通
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心理活動課教案
守住花季 莫讓情感之船過早靠岸 輔導目標： 1． 知識目標：幫助學生了解青春期性心理發展的三個階段,尤其是中學期間的絕大部分學生所處的第二階段的心理特征； 2． 能力目標：讓學生能
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心理活動課教學設計
心理活動課教學設計 心理活動課教學設計1 活動設計理念隨著社會的進步，人們生活水平的提高，人與人（尤其是獨生子女）之間的交往越來越淡漠。同學之間少了幾分真誠，少了幾分謙讓、
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心理活動課方案（精選5篇）
情緒七色花 輔導目標： 1、認識、體驗人類常見的各種情緒。 2、明確不良情緒及負面影響。 3、初步學會調節不良情緒，使自己經常擁有快樂的情緒。 活動目的： 1、讓孩子從小逐漸
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心理活動課教學設計
心理活動課 我的身體會“說話”教學設計 教者：劉劍瀅 【教學目標】 1．了解體態語言在人際溝通中的重要作用。 2．學習正確運用體態語言的表達方法。 【教學重點】 認識運用體態
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心理輔導活動課教案集
心理輔導活動課教案集 心理輔導活動課教案集 一、認識自我與悅納自我 1、我的價值觀——價值觀探索 3 2、人生水晶球 5 3、欣賞與贊美 9 4、自我暗示的魔力11 5、消除
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爸爸媽媽心理輔導活動課
爸爸媽媽，我愛您 【活動目標】： 知識目標： 1、引導學生學會感恩，能夠體會父母對她們的關愛，感受到親情的溫暖。 2、培養學生感恩的行為和習慣。 情感目標： 通過體驗活動，激發學生
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心理活動課教學設計
心理活動課教學設計 心理活動課教學設計1 輔導目標：1、通過游戲，使學生明白人際合作的重要性，并愿意在學習、生活中與他人團結合作。2、在活動中體驗合作帶來的成功情感，培養學
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心理活動課教學設計
學會與集體同行 玉環楚門中學 王玲芬 【活動構思】 不少高中學生責任意識不強，紀律觀念淡薄，以自我為中心；在學校則表現為：做事缺乏責任心，對他人、集體漠不關心。為了進一步培養
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小學心理活動課教案范文大全
小學心理活動課教案《與時間賽跑》 適用年級] 小學五年級 [理念闡述] 時間是指人對客觀物質現象延續性和順序性的反映。人的時間知覺與活動的內容、情緒、動機、態度有著密
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初一心理活動課教案
初一年級心理輔導活動課最佳方案目錄 1、適應新環境……………………………………………………3 2、放飛心情，快樂之旅…………………………………………8 3、七彩人生………
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心理活動課教案 婷
心理健康教育團體心理輔導課教案 ----學會合作 學校：熹涌陳佐乾紀念學校 姓名：歐楚婷 電話：27759921 【教學目標】 1、使學生初步認識到學會合作的重要性，增強合作意識。 2、通
