專題：小班語言活動反思
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小班語言活動反思
篇一：小班語言教學反思 教學反思 ——《小烏龜上幼兒園》 吳玉華 故事是幼兒最愛的一種文學形式.通過故事教學,能培養幼兒良好的品德,幫助幼兒發展語言的方法。對于小班
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小班語言活動教案及反思大全[本站推薦]
小班語言活動教案及反思大全教案都必須要對每個課題或每個課時的各個內容經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現著很強的計劃性。下面是應屆畢業生小編為大家編輯整理的小班語
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小班語言活動教學反思
小班語言活動教學反思1 一、活動目標：1.體驗人多力量大，同伴之間應該相互合作的情感。2.能夠根據故事情節模仿各種角色進行故事表演。二、活動準備：老公公、老婆婆、小姑娘、
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小班語言活動教學反思
小班語言活動教學反思 小班語言活動教學反思1 一、活動目標：1.體驗人多力量大，同伴之間應該相互合作的情感。2.能夠根據故事情節模仿各種角色進行故事表演。二、活動準備：老公
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小班語言活動教學反思
小班語言活動教學反思 小班語言活動教學反思1 今天上午我們班進行了第一次語言活動《老師早》，由于幼兒剛來園不久，還不懂得教學活動的基本要求，沒有形成有效的常規，讓他們安安
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小班語言活動反思5篇
小班語言活動反思一：幼兒園小班語言活動《彩色的夢》活動反思 本次活動選擇的教學內容《彩色的夢》目標較全面，也較具體，且目標的難度適中，較符合小班幼兒的年齡特點。從這個活
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小班語言活動教學反思
小班語言活動教學反思 小班語言活動教學反思1 今天這次活動我看到自己許多的不足。本次教研組選擇了這節課，而且在教研活動時大家給我提了意見。但在實際活動時，我采用了電腦
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小班語言活動教學反思5篇
小班語言活動教學反思15篇身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那么教學反思應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的小班
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小班語言《小兔乖乖》活動反思
小班語言《小兔乖乖》活動反思 小班語言《小兔乖乖》活動反思 這樣的故事，《小兔乖乖》孩子們非常的喜歡。我以長耳朵、短尾巴、紅眼睛，作為整個活動開始的線索，讓幼兒對故事中
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小班語言活動《老師早》反思
今天上午我們班進行了第一次語言活動《老師早》，由于幼兒剛來園不久，還不懂得教學活動的基本要求，沒有形成有效的常規，讓他們安安靜靜坐在椅子在聽老師講課是很困難的，針對這一情
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小班語言《聽說活動》教學反思
為了上好本次語言活動，豐富幼兒的經驗，做好活動前的準備，我提前一晚通知家長“協助幼兒準備幼兒最喜歡的玩具一個至兩個，第二天帶到幼兒園。家長可先幫助幼兒豐富經驗，如知道所帶
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小班語言《草莓甜蜜蜜》活動反思
小班語言《草莓甜蜜蜜》活動反思 小班語言《草莓甜蜜蜜》活動反思此活動是一節語言故事活動，教師在導入環節幼兒都很感興趣，整個活動下來幼兒都能認真聽。活動結束后比較成功
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小班語言活動《毛毛蟲》教學反思
在語言活動《毛毛蟲》中，這是一個非常有趣的活動，這個生動的小故事，幫助我們小六班的孩子們感知毛毛蟲怎樣會變成蝴蝶的過程，同時學習正確地使用量詞：個、只、顆、塊、片，并學說短
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小班語言《下雨詩》活動反思
小班語言《下雨詩》活動反思 小班語言《下雨詩》活動反思 雨，是浪漫而又有詩意的象征，結合本周我們正在進行的主題活動《下雨的日子》，我執教了本次語言活動《下雨詩》，意圖引
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小班語言活動
小班語言活動《彩色的夢》活動反思 伏嶺鎮中心小學 王芬 本次活動選擇的教學內容《彩色的夢》目標較全面，也較具體，且目標的難度適中，較符合小班幼兒的年齡特點。從這個活動的
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小班語言活動
小班語言活動《小烏龜曬太陽》 一、說設計意圖： 二、說活動目標： 1、指導故事名稱和角色，學習語詞“暖洋洋”。 2、通過模仿曬太陽的游戲情境，理解故事情節。 3、愿意重復聽故事
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小班語言活動
小班語言活動：水果寶寶去旅行（兒歌）
執教者：郭欽蘭時間：2011、11、
活動目標：
1、理解兒歌內容，學習有節奏地朗誦兒歌。
2、豐富詞匯“咔嚓咔嚓”。
3、積極參與活動，體驗與同伴共同 -
小班語言專題活動
小班語言專題活動學期初我們把 幼兒語言能力作為研究的重點。現在來談談一學期來實施的一些過程和體會。具體操作可分為三個方面：（一） 利用談話發展幼兒語言。（二） 充分利用家長
