專題：五作文素材一材多用
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五、作文素材一材多用[大全]
2014屆高三語文二輪復習作文指導 2014.5.12 作文指導系列五 作文素材一材多用 寫議論文，同學們大多苦于無材料可用。其實，大家頭腦中已經儲存了不少材料，但為什么還會為材料
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作文素材一材多用
積累是活水的吸納，梳理是思想的沉淀
——課本作文素材“一材多用”(蘭亭集序、歸去來兮辭、袁隆平)
課文教材是同學們寫作取之不盡，用之不竭的“米倉”。我們要指導學生學會從 -
作文素材一材多用
“神州七號”作文素材一材多用
衡水二中 劉維萌
【素材回放】
人類航天史將記下這樣一個瞬間：2008年9月27日16時41分，航天員翟志剛身穿中國研制的“飛天”艙外航天服，從神舟七 -
作文素材一材多用訓練
作文素材一材多用訓練
寫議論文，同學們大多苦于無材料可用。其實，大家頭腦中已經儲存了不少材料，但為什么還會為材料匱乏而發愁呢？這里有一個很重要的問題，就是有些同學不會高效 -
高考作文素材盤活一材多用
——高考作文素材的積累及運用：盤活教材與一材多用 一、盤活教材，巧取材料。 有些同學寫作文時搜腸刮肚也沒有材料，只好無病呻吟，其實，我們的教材就是一個取之不竭的材料庫，只要我
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作文素材一材多用 公開課教案
《作文素材一材多用訓練》教案 高一語文組【教學目標】 1.知識與能力目標：掌握作文素材一材多用的方法，培養學生舉一反三的能力，解決學生寫議論文“無材可用”的大難題。 2.過
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作文素材一材多用訓練5篇
作文素材一材多用訓練
一、多角度深思
一則好的材料多是立體型的，具有多元的屬性，不同的人對材料的理解不同，立意的角度有異，同一則材料，往往可以從中挖掘出幾個不同的觀點。
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作文素材,一材多用,節儉環保清廉
作文素材：楊善洲，一材多用。 適用范圍：環保、綠化 、 節儉，勤儉、生態破壞、承諾、大公無私、堅守信念、一生奉獻、老驥伏櫪、清廉、奉獻、理想信念的堅守、敬重、腳踏實地、原
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好作文素材高考作文的 一材多用
作文素材:高考作文的“一材多用”
中國高中生網(http://)
一、前言：
1、讀下面全國近年各地的高考考場作文題。
1）、《良心》（02年湖南滿分作文）
2）、《面對選擇》（02年廣東滿分作 -
作文如何一材多用(韓信)
話題作文“韓信”一材多用
韓信事略
胯下之辱
淮陰有個屠戶侮辱韓信，說：“雖長大，好帶刀劍，怯耳”。并當眾侮辱他說：“能死，刺我；不能，出胯下。”韓信注視了對方良久，慢慢低下身來，從 -
一材多用巧作文
①走過那一個拐角（樓江） 執一雙素手滌凈逝去年華，回眸凝望，銘記走過的那一個拐角，平凡而美好，念念不忘那一刻的感動，仿佛讓一個世紀動容。 那一個雪天，那個拐角，他的出現，注定發生不尋
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作文素材應用之一材多用學案
作文素材應用之一材多用學案 作文素材應用之一材多用學案桃源八中劉興文【學習目標】讓學生懂得一材多用的重要意義，初步掌握該種寫作的思路和方法。學會多角度地觀察生活，對
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2014高考語文作文素材之一材多用
一點素心 作者：黎武靜 來源：《羊城晚報》2013年2月3日 偶然地，被一張照片震撼。拍片現場，紅墻青瓦，演員在拍片之余執一支毛筆，捧一瓶水，就這樣，在墻上筆走龍蛇，行云流水。 是什么讓人
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作文素材應用之一材多用教案 - 副本
作文素材應用之一材多用教案 【教學目標】 1：讓學生懂得一材多用的重要意義，初步掌握該種寫作的思路和方法。 2：通過練習、講評、討論，培養學生多角度思考和寫作的能力。 【教學
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初三作文移花接木,一材多用
初三作文寫作方法指導如何移花接木，一材多用對極多初三學生而言，估計最為棘手的一件事，便是面對一個作文題，你沖它瞪大眼，它沖你瞪小眼。瞪完之后，它很淡定，你來一句“這個作文題，出
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高考作文的“一材多用”
榮昌中學高11級寫作資料
作文素材：高考作文的“一材多用”
一、前言：
1、讀下面全國近年各地的高考考場作文題。
1）、《良心》（02年高考湖南滿分作文）
2）、《面對選擇》（02年高考廣 -
一材多用教案[合集五篇]
作文素材應用之一材多用 【教學目標】 1：讓學生懂得一材多用的重要意義，初步掌握該種寫作的思路和方法。 2：通過練習、講評、討論，培養學生多角度思考和寫作的能力。 【教學難點
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作文沖刺4：一材多用袁隆平
作文沖刺4：一材多用
【材料一】——袁隆平
1、突破圓的枷鎖，讓智慧的光芒四射（福建卷話題"圓形與星形"）
"圓"，裸露身軀，怒目圓睜，向世人宣布：我最大，我是萬物的中心，是不可違背的原則，
