專題：物質的分類導學案
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水和物質的簡單分類導學案[大全]
《水和物質的簡單分類》導學案 姓名 班級 教師寄語：只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。【學習目標】 1、認識水的組成； 2、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾 等
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作文分類、文體導學案
主備人 李響授課人班級小組
時間：年月日 星期
第一課時
作文的分類
一、 話題作文
1、標識：只要題干中有“請以‘??’為話題”一語，你便可立即認定：此乃
“話題作文”。
2、話 -
1.1.1物質的分類 導學案－「新教材」人教版（2019）高中化學必修一
第1課時 物質的分類學習目標1.理解同素異形體、酸性氧化物、堿性氧化物的概念,能根據物質的組成和性質對物質進行分類。2.知道膠體是一種常見的分散系,能舉例說明膠體的典
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22.1生物的分類導學案
“分組合作，自信高效”導學案
課題:22.1生物的分類課型新授八__年級教者 閆寒
教學目標： 知識與能力：、 說出生物的分類方法和分類單位 過程與方法：嘗試根據一定的特征對生物進 -
2.1 物質的分類 第1課時 學案
2.1 物質的分類 第1課時 學習目標: 1.了解物質分類的方法和依據。 2．認識分類方法的應用。 3．感受分類方法對化學學科研究和化學學習的重要作用。 預習案: 化學物質及其變化是
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1-1物質的變化與性質導學案
? 預習導學 一、物理變化和化學變化： 1、物理變化：沒有生成 的變化。 特征： 新物質生成。 伴隨的現象是物質的 或 的改變。日常生活中的 、 、 等都是物理變化。 2、化學變化（又
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導學案
14《郵票齒孔的故事》學案設計 一、我會讀，我會填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齒（ ） 二、我知道 1、這篇課文寫了關于 的故事。我知道了阿切爾在酒店被一個人用 的舉動吸引了，并從中得到
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導學案
《在山的那邊》導學案 曹斌鋒 教師寄語：理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。 【學習目標】 1．知識目標：了解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準確，停頓恰當，能
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導學案 文檔
《羅布泊，消逝的仙湖》導學案
教學目標：
1．培養學生搜集資料和篩選信息的能力。
2．感受并理解作者強烈的憂患意識。
3．培養科學理性精神和人文情懷。
教學重點、難點
1．學習對比和 -
導學案
赤峰學院附中高二英語校本課程導學案 編號：4 制作時間：2016.5.3. 使用時間： 2016. 5.7. 編制人: 侯思齊 姓名：English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
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導學案
復習導學案：第20課：法律護我成長一：復習提綱1、 法律法規為什么要對未成年人進行特殊保護？2、 如何保護未成年人？（問題。4、 社會保護、司法保護的含義，地位。二：學習過程： 1、 案例
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導學案
導學案【自學目標】了解遼宋夏金等民族政權建立與發展的基本史實，能正確認識宋與遼、夏、金的關系。【學習重點】1.契丹的興起及與北宋的關系；2.女真建立金和岳飛抗金。【學習
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導學案
導學案備課模式(一) 現在，我縣正在進行課堂教學改革，暑假后準備改革傳統的備課模式，統一使用縣教研室印制的導學案。為規范導學案的使用，特提出如下要求： 一、使用“導學案”備
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導學學案
“導學學案、自主探究”課堂教學模式的構建與探索 2011年05月22日 19:44:57 來源:陜西富縣高級中學【字體：大 中 小】 “導學學案、自主探究”課堂教學模式的構建與探索 李
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導學案
第一單元 中國在世界舞臺上 單元目標： 情感態度價值觀：感受中外交流帶來的共同發展，感受祖國的進步與發展以及國際地位的不斷提升，并因此而自豪。 行為與習慣：關注身邊的公
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導學案（合集）
導學案使用心得體會 “學案導學”是指以學案為載體，導學為方法，教師的指導為主導，學生的自主學習為主體，師生共同合作完成教學任務的一種教學模式。這種模式體現了預習、上課、
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導學案
“弘揚真善美傳遞正能量”導學案
“我的課堂我做主”---親愛的同學們為了這個目標，相信你能用心做好本次導學案！預祝你在課堂上能將自己的風采盡情展現!
課前準備：
1、比比誰是 -
導學案
大城小學高效課堂語文導學案【年級】五年級【課題】習作【周次】第八周【課時】第三課時【主備人】程北玲【初審人】【復審人】【使用日期】 2012年4月18日【教材版本及冊數
