專題：微生物真題名詞解釋
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微生物名詞解釋
《微生物學(xué)》名詞大全——緒論部分 微生物：是所有體積微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼直接看不見，必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到的微小生物的統(tǒng)稱。 科赫法則：偉大的德國(guó)細(xì)
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微生物名詞解釋全部
1.微生物：是存在于自然界的一大群形體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼直接看不見，必須借助 顯微鏡放大數(shù)百至數(shù)萬倍才能看到的微小生物。 2.正常菌群：指居住在人體皮膚和黏膜表面，正常情況
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微生物 名詞解釋（最終5篇）
第1、2章 細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理測(cè)試題答案 一、名詞解釋答案 1. 微生物：存在于自然界形體微小，數(shù)量繁多，肉眼看不見，必須借助于光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍甚至上萬倍，才能
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微生物試題名詞解釋
名詞解釋 1.革蘭氏陽性菌：細(xì)菌經(jīng)革蘭氏染色染色后最終染成紫色的菌 2.伴胞晶體：少數(shù)芽孢桿菌，在形成芽孢的同時(shí)，會(huì)在芽孢旁形成一顆菱形，方形，或不規(guī)則形的堿溶性蛋白質(zhì)晶體稱為半
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微生物工程 名詞解釋
微生物工程
名詞解釋：
半合成抗生素：某些天然抗生素在去側(cè)鏈后，可用化學(xué)合成法接上新的側(cè)鏈而改變?cè)锌咕V或其它特性，這樣的抗生素就被稱為半合成抗生素。
深層培養(yǎng)技術(shù)：在深 -
總結(jié)微生物名詞解釋
1原生質(zhì)體：脫去細(xì)胞壁的細(xì)胞叫原生質(zhì)體。 2芽孢： 芽孢就是有些細(xì)菌（多為桿菌）在一定條件下，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體。 3菌落：由單個(gè)細(xì)菌
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2014微生物檢驗(yàn)技術(shù)試題2013真題
1 病例標(biāo)本送檢，一般常規(guī)進(jìn)行的檢驗(yàn)包括 A. 直接涂片鏡檢，分離培養(yǎng)，生化反應(yīng)和血清學(xué)試驗(yàn) B. 藥敏試驗(yàn)，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，生化反應(yīng)和血清學(xué)試驗(yàn) C. 直接涂片鏡檢，分離培養(yǎng)，藥敏試驗(yàn)，動(dòng)物試驗(yàn)
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微生物名詞解釋期末總結(jié)
名詞解釋
酶的活性中心 是指在酶蛋白分子中與底物結(jié)合，并起催化作用的小部分氨基酸微區(qū)。
中間產(chǎn)物學(xué)說酶與底物先絡(luò)合成一個(gè)絡(luò)合物，此中間產(chǎn)物被看作為穩(wěn)定的過度態(tài)物質(zhì)，然后 -
00541語言學(xué)概論-名詞解釋(真題)
語言學(xué)概論 名詞解釋 1、語言符號(hào)的任意性：指語言符號(hào)的能指和所指，即聲音和意義的結(jié)合是任意的，二者并沒有必然聯(lián)系。 2、書面語：書面語是用文字記錄的語言形式，它是文字產(chǎn)生后
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中國(guó)古建筑史名詞解釋 真題
四鋪?zhàn)魉未窎沓鲆惶Q為四鋪?zhàn)鳌南露希来斡袡径贰⑷A栱、耍頭、襯方頭，共四層，故稱四鋪?zhàn)鳌?中國(guó)固有形式左祖右社東面為祖廟，西面為社稷壇 抱廈即在主建筑之一側(cè)突出一間
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微生物總結(jié)題
1、下列微生物中，不能在人工合成培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的是（） A、細(xì)菌B、放線菌C、病毒D、酵母菌 2、自然界中微生物數(shù)量最多的地方是（） A、田野上空的空氣B、河流C、土壤D、海洋 3、霉菌
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名詞解釋題
啟發(fā)性原則： 是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問題與解決問題的能力
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名詞解釋題
非選擇題部分 注意事項(xiàng)： 用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。 三、名字解釋題(本大題共2小題，每小題4分，共8分 1.文學(xué)研究會(huì) (1)1921年，矛盾等人創(chuàng)立
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名詞解釋題
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名詞解釋題目錄
1.1．經(jīng)濟(jì) 1.2．教育 1.3．教育投資 1.4．教育經(jīng)濟(jì)效率 1.5．教育經(jīng)濟(jì)效益 3.1.人力資本
3.2．處理不均衡狀態(tài)的能力 4.1．教育的需求 4.2．教育的社會(huì)需求 4.3．教育的 -
天津大學(xué)微生物與生化藥學(xué)考研真題
天津大學(xué)微生物與生化藥學(xué)考研真題-考研資料-筆記講義-考研經(jīng)驗(yàn)談 天津考研網(wǎng)獨(dú)家推出天津大學(xué)微生物與生化藥學(xué)考研資料、真題解析班等輔導(dǎo)資料，幫助考生在考研復(fù)習(xí)中能夠理
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2018微生物檢驗(yàn)技術(shù)副高考試真題回憶
2018微生物檢驗(yàn)技術(shù)副高考試回憶 考試內(nèi)容：細(xì)菌都是常見菌，考的比較細(xì)，生化與致病要熟悉。病毒只考了乙肝，支、衣、立、厭氧菌、真菌基本沒考。 總共99道題，單選25題，多選20題，共用
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2012-2016中國(guó)古代史名詞解釋真題集范文大全
2012-2016中國(guó)古代史名詞解釋真題集 史前時(shí)代 舊石器時(shí)代、新石器時(shí)代、考古學(xué)文化、仰韶文化、半坡遺址、龍山文化、大汶口文化、良渚文化、三皇、五帝、禪讓制 夏商西周
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山西醫(yī)科大學(xué)微生物總結(jié)名詞解釋 by蕾
微生物考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1. 脂多糖（LPS）:是G﹣菌細(xì)胞壁特有成分，也是G﹣菌的內(nèi)毒素，位于外膜的最外層，由類脂A，核心多糖，特異多糖三部分組成。
2. 質(zhì)粒：細(xì)菌細(xì)胞漿內(nèi)核質(zhì)之外的環(huán)狀雙股DNA，編
