專題：五年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)與合數(shù)
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》教案設(shè)計(jì)
質(zhì)數(shù)與合數(shù)教案 培英小學(xué) 歐陽(yáng)湘華 教學(xué)目標(biāo)： ⑴知識(shí)與技能目標(biāo)：使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)。 ⑵過(guò)
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五年級(jí)數(shù)學(xué) 質(zhì)數(shù)和合數(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì)
“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義及其判定。（人教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》第十冊(cè)14-15頁(yè)） 教學(xué)目的： 1.引導(dǎo)學(xué)生自主探究、理解和把握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的特征，進(jìn)而掌握質(zhì)
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案設(shè)計(jì)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。 2、培養(yǎng)學(xué)生自主探索、獨(dú)立思考、
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質(zhì)數(shù)與合數(shù)說(shuō)課稿大全
質(zhì)數(shù)與合數(shù)說(shuō)課稿作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，可能需要進(jìn)行說(shuō)課稿編寫(xiě)工作，借助說(shuō)課稿可以有效提高教學(xué)效率。那么說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的質(zhì)數(shù)與合
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質(zhì)數(shù)與合數(shù)教案
質(zhì)數(shù)與合數(shù)教案： 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會(huì)把自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。 2、知道100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)，熟20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真
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質(zhì)數(shù)與合數(shù)教案
《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會(huì)把自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。 2、知道100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)，熟20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。 3、培養(yǎng)學(xué)生
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質(zhì)數(shù)與合數(shù)知識(shí)點(diǎn)
質(zhì)數(shù)與合數(shù)知識(shí)點(diǎn) 一，認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)與合數(shù) 質(zhì)數(shù)：有且只有1和它本身兩個(gè)因數(shù) 合數(shù)：除了1和它本身，還有別的因數(shù) 特點(diǎn)： 1）0和1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù) 2）2是最小的質(zhì)數(shù)，也是唯一的偶數(shù) 3）4是最
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質(zhì)數(shù)與合數(shù)說(shuō)課稿
質(zhì)數(shù)與合數(shù)說(shuō)課稿 質(zhì)數(shù)與合數(shù)說(shuō)課稿1 今天我說(shuō)課的課題是《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》，它是人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握因數(shù)、倍
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質(zhì)數(shù)與合數(shù)課堂實(shí)錄[大全]
《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》課堂實(shí)錄 漯河市召陵區(qū)鄧襄鎮(zhèn)下坡小學(xué) 張洪濤 一、教學(xué)內(nèi)容： 北師大版六年制義務(wù)教育小學(xué)教科書(shū)數(shù)學(xué)第9冊(cè) 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能目標(biāo)： 學(xué)生能正確理解和
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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)和合數(shù)練習(xí)題
質(zhì)數(shù)和合數(shù)練習(xí)題 一、填空。 （1）20以內(nèi)既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有（ ）。（2）能同時(shí)是2、3、5倍數(shù)的最小兩位數(shù)有（ ）。（3）18的因數(shù)有（ ），其中質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。 （4）50以內(nèi)11的倍數(shù)有（ ）。 （5）一個(gè)自
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小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)[精選合集]
《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括和判斷能力。 3、通過(guò)質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個(gè)概念的教
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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)質(zhì)數(shù)合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)、合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：五年級(jí)下冊(cè)質(zhì)數(shù)與合數(shù)。 教學(xué)目標(biāo) ： 1. 培養(yǎng)學(xué)生自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生敢于探索科學(xué)之謎的精
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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)
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小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育五年制小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)合數(shù)。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 培養(yǎng)學(xué)生自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生敢于探索科學(xué)之
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五年級(jí)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
五年級(jí)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，能正確地判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象
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最新人教版五年級(jí)下學(xué)期《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》教案
課題：質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，能正確判斷一個(gè)常見(jiàn)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生判斷、推理的能力。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)
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五年級(jí)質(zhì)數(shù)與合數(shù)奧數(shù)教案
質(zhì)數(shù)與合數(shù) 第一部分 知識(shí)梳理 1、 自然數(shù)按照能被多少個(gè)不同的自然數(shù)整除可以分為三類： 第一類：只能被一個(gè)自然數(shù)整除的自然數(shù)，這類數(shù)只有一個(gè)，就是1。 第二類：只能被兩個(gè)不同的
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數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)反思（范文大全）
五年級(jí)數(shù)學(xué)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的教學(xué)反思 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》是在學(xué)生已經(jīng)掌握了因數(shù)和倍數(shù)的意義，了解了2、5、3倍數(shù)的特征之后學(xué)習(xí)的又一重要內(nèi)容，它是學(xué)生學(xué)習(xí)分解質(zhì)因數(shù)，求最大公
