專(zhuān)題：陶淵明接受
-
淺談陶淵明
五柳先生與陶淵明 一道菜與廚師息息相關(guān)， 廚師的味覺(jué)嗅覺(jué)決定一道菜的品質(zhì)，詩(shī)文也同樣，他的好壞被創(chuàng)作他的詩(shī)人，深深的影響著。五柳先生的作品，無(wú)論是在黑暗現(xiàn)實(shí)和官場(chǎng)丑惡下，對(duì)生
-
陶淵明
吾不能為五斗米折腰，拳拳是鄉(xiāng)里小人也——陶淵明。 很早就聽(tīng)說(shuō)陶淵明很了不起，有骨氣，不向權(quán)貴低頭。 陶淵明又名潛，是東晉偉大的詩(shī)人，出生在沒(méi)落的地主家庭，他青年時(shí)代有遠(yuǎn)大的
-
陶淵明作文
陶淵明的飄淡，即使到了今天，也仍能從幾頁(yè)文字中讀出，一種隱逸之美。他就是隱士，在殘破簡(jiǎn)陋的草廬里也能飲酒賦詩(shī)自得其樂(lè)的人。
很難想象，在一個(gè)無(wú)米無(wú)炊的境地怎么才能活得如此 -
論文陶淵明（★）
內(nèi)容摘要：本文系統(tǒng)的論述了陶淵明田園詩(shī)平淡自然的藝術(shù)特點(diǎn)，陶淵明的田園詩(shī)自然恬淡，不加雕飾，卻又匠心獨(dú)運(yùn)，意境悠遠(yuǎn)，他開(kāi)創(chuàng)了田園詩(shī)，為古典詩(shī)歌開(kāi)辟了新境界，同時(shí)還做到了情景理的
-
陶淵明文集
桃花源記（陶淵明） 晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若
-
陶淵明演講稿
聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑！ ——《歸去來(lái)兮辭》陶淵明 （解釋?zhuān)汗们翼樒渥匀蛔咄晟穆烦蹋Ф?lè)安天命的主意，還有什么可猶疑的呢！） 《歸去來(lái)兮辭》作者寫(xiě)的不是眼前之景,而是
-
陶淵明講課稿
讓我們一起體會(huì)，陶淵明安然自如、悠然自得地斟飲、品賞，在斟飲、品賞中讓宇宙萬(wàn)物、自然人生匯入自己的那浩闊如海、明凈如月的心靈中。 引入詞 據(jù)統(tǒng)計(jì)，陶淵明現(xiàn)存詩(shī)文142篇，凡
-
13、陶淵明
第二單元人物長(zhǎng)廊
陶淵明
教學(xué)目標(biāo)：
1、簡(jiǎn)要了解陶淵明極其作品在中國(guó)文學(xué)史上的地位。
2、理解陶淵明思想的復(fù)雜性，學(xué)習(xí)他積極用世、兼濟(jì)天下的積極思想。
3、背誦課本《歸去 -
陶淵明勸學(xué)
話說(shuō)陶淵明隱居田園后,鄉(xiāng)鄰中有個(gè)讀書(shū)少年向他求教說(shuō):“老先生,我非常敬佩您的淵博知識(shí),不知你在少年讀書(shū)時(shí)有什么妙法?小輩愿聽(tīng)指教,以開(kāi)矛塞。” 陶淵明一聽(tīng)這少年是向
-
陶淵明生平
陶淵明生平【陶淵明】（365～427）東晉詩(shī)人。字元亮，曾更名潛，潯陽(yáng)柴桑（今江西九江西南）人。陶淵明是中國(guó)文學(xué)史上有名的田園詩(shī)人。他幼年失去父親，家道中落。由于社會(huì)動(dòng)蕩，早年一直沒(méi)
-
論文-陶淵明
論陶淵明思想的兩重性 張小偉[內(nèi)容摘要]：陶淵明一生受歸田和出仕兩種思想的影響，隨著時(shí)間的推移和條件的變化，這二種思想發(fā)生碰撞，推動(dòng)了陶淵明思想的發(fā)展。他早年胸懷大志，思濟(jì)
-
寂寞陶淵明范文
寂寞陶淵明 品他的人，你會(huì)讀到一份真：真我、真誠(chéng)；品他的文，你會(huì)讀到另外一種真：真摯、真情。他，他就是中國(guó)田園派詩(shī)歌的鼻祖----陶淵明，在一千多年來(lái)中國(guó)文人的心中，他的名字代表著
-
陶淵明賞析
魏晉玄學(xué)對(duì)陶淵明詩(shī)風(fēng)的影響 玄學(xué)是三國(guó)、兩晉時(shí)期興起的，以綜合道家和儒家思想學(xué)說(shuō)為主的哲學(xué)思潮，故通常也稱(chēng)之為“魏晉玄學(xué)”。玄學(xué)即“玄遠(yuǎn)之學(xué)”，它以“祖述老莊”、綜合
-
走近陶淵明
走近陶淵明 有一個(gè)故事：曾有個(gè)人他有幾只小畫(huà)眉，一天幾只大畫(huà)眉飛到了小畫(huà)眉前給小畫(huà)眉喂食，他本以為是大畫(huà)眉在照顧小畫(huà)眉，就沒(méi)有在意，后來(lái)，小畫(huà)眉死了，查明原因是，大畫(huà)眉毒死了小
-
陶淵明（大全五篇）
1.千年前，你，作為身處晉末亂世的隱士,少年時(shí)曾胸懷大志，接受儒家思想，希望建功立業(yè)。但在出仕了一個(gè)時(shí)期以后，現(xiàn)實(shí)讓你無(wú)奈，你不愿與當(dāng)政的人同流合污，便選擇了一條退隱歸耕的道路
-
飲酒陶淵明
飲酒——陶淵明 結(jié)廬在人境，（居住在眾人聚居的地方） 而無(wú)車(chē)馬喧。（卻沒(méi)有感覺(jué)到世俗的紛擾） 問(wèn)君何能爾，（請(qǐng)問(wèn)先生為什么能做到這樣呢？） 心遠(yuǎn)地自偏。（自己的精神超凡脫俗，地方就自然
-
陶淵明[5篇模版]
解密陶淵明 1. 童年陶淵明 公元365年，東晉大司馬的陶侃的孫子陶逸家，一個(gè)嬰兒呱呱墜地了，算命的瞎子王三看過(guò)說(shuō)，此子根骨不凡，當(dāng)成大器。陶逸給兒子起名陶淵明。童年的陶淵明同學(xué)
-
陶淵明[5篇模版]
大 學(xué) 語(yǔ) 文 姓名：廖智斐 學(xué)號(hào)：20090718 專(zhuān)業(yè)：09土地 （1）作業(yè) （2）論文 （3）心得體會(huì) 心得體會(huì)之田園詩(shī)人陶淵明 可能將陶老先生作為這次大學(xué)語(yǔ)文的心得體會(huì)的對(duì)象有兩方面原因：第一點(diǎn)
