專題：談?dòng)變阂庵玖Φ呐囵B(yǎng)
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從軍人作風(fēng)養(yǎng)成談意志力培養(yǎng)
優(yōu)秀意志品質(zhì)的特征軍人是祖國(guó)和人民的衛(wèi)士，自從穿上軍裝那一日起就要隨時(shí)準(zhǔn)備著流血犧牲。因此，軍人應(yīng)該具備最優(yōu)秀的意志品質(zhì)。那么優(yōu)秀的意志品質(zhì)有哪些特征呢？一、自覺(jué)性對(duì)
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從軍人作風(fēng)養(yǎng)成談意志力培養(yǎng)5篇
從軍人作風(fēng)養(yǎng)成談意志力培養(yǎng)(管理員：何為人兄為解放軍現(xiàn)役軍官，年字級(jí)會(huì)員） 成功堅(jiān)持是一個(gè)系統(tǒng)工程，既要有正確的方法，又要有堅(jiān)定的意志，兩者相輔相成、互相促進(jìn)、缺一不可。正確
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如何培養(yǎng)意志力主題班會(huì)
如何培養(yǎng)意志力主題班會(huì)（12月份） 活動(dòng)主題：意志力的培養(yǎng) 活動(dòng)分析： 意志是學(xué)生學(xué)習(xí)和將來(lái)事業(yè)成功的重要心理因素。但在教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)有不少高中生雖然滿懷雄心壯志，但落實(shí)到平
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如何培養(yǎng)男孩兒的意志力（匯編）
如何培養(yǎng)男孩兒的意志力要想男孩意志堅(jiān)強(qiáng)的話，父母不妨從轉(zhuǎn)變自身的教育方式做起，多讓男孩經(jīng)歷一些挫折，增強(qiáng)孩子獨(dú)立面對(duì)挫折的能力。下面和小編一起來(lái)看如何培養(yǎng)男孩兒的意志
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小學(xué)生意志力的培養(yǎng)
小學(xué)生意志力的培養(yǎng) 古語(yǔ)云：“世之成材者，不惟有超世之才，即有堅(jiān)忍不拔之志。”是的，要想成就一番事業(yè)，除具有一定的才能外，還必須具有在困難面前百折不撓的毅力。前進(jìn)的道路不可
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談?dòng)變鹤孕判牡呐囵B(yǎng)
談?dòng)變鹤孕判牡呐囵B(yǎng)內(nèi)容摘要：幼兒自信心的培養(yǎng)影響人的一生發(fā)展，幼兒自信心的形成受家庭環(huán)境、早期培養(yǎng)、個(gè)人經(jīng)歷體驗(yàn)等因素影響，必須采取集體教育和個(gè)別教育的方法增強(qiáng)幼兒的
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培養(yǎng)孩子的意志力教案
培養(yǎng)孩子的意志力教案 教學(xué)目的： 1如何幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的毅力和耐心。 2通過(guò)學(xué)習(xí)引導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣幫助孩子，培養(yǎng)孩子的意志力。 教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)孩子的意志力的方法。 教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)
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如何培養(yǎng)意志力主題班會(huì)教案
如何培養(yǎng)意志力主題班會(huì)教案 李志彬 一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念：進(jìn)入高二階段，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力的加大，學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)分化。為了促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展，特別是思想后進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，設(shè)計(jì)
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挫折心理及意志力的培養(yǎng)
挫折心理及意志力的培養(yǎng)
人生不可能一帆風(fēng)順，挫折在所難免。美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“失敗也是我所需要的，他和成功對(duì)我相同有價(jià)值?！睆男睦韺W(xué)角度分析，青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中 -
談?dòng)變赫Z(yǔ)言能力的培養(yǎng)
談?dòng)變赫Z(yǔ)言能力的培養(yǎng)
2013.9
傳統(tǒng)的幼兒園語(yǔ)言教學(xué)以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言知識(shí)為主，基本以教師的傳授、幼兒的機(jī)械記憶和反復(fù)練習(xí)為教學(xué)形式。教師以幼兒記憶力好壞，即能否背所學(xué)的 -
談?dòng)變鹤晕冶Ｗo(hù)能力的培養(yǎng)
談?dòng)變鹤晕冶Ｗo(hù)能力的培養(yǎng) 一、幼兒園開(kāi)展自我保護(hù)教育活動(dòng)的重要性 幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)
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簡(jiǎn)談?dòng)變簞?dòng)手能力的培養(yǎng)
簡(jiǎn)談?dòng)變簞?dòng)手能力的培養(yǎng)我國(guó)的教育目標(biāo)提出要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，同時(shí)基于我國(guó)的教育國(guó)情，家長(zhǎng)們也越來(lái)越重視到對(duì)孩子所實(shí)施的教育的
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談?dòng)變鹤宰鸶?、自信心的培養(yǎng)
談?dòng)變鹤宰鸶?、自信心的培養(yǎng)【摘要】：正自尊感是幼兒自我意識(shí)中最具積極意義的情感成分,是幼兒心理健康的重要指標(biāo)之一。自尊感得到滿足,將使幼兒產(chǎn)生自信心,能對(duì)自我作出有
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談?dòng)變鹤宰鸶小⒆孕判牡呐囵B(yǎng)
談?dòng)變鹤宰鸶?、自信心的培養(yǎng)
幼兒期是一個(gè)人個(gè)性形成的重要時(shí)期，也是可塑性最大的時(shí)期。在教育實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)許多幼兒常常會(huì)產(chǎn)生自我否定的自我傾向，表現(xiàn)為缺乏自尊、自信，對(duì)許 -
也談?dòng)變洪喿x能力的培養(yǎng)
也談?dòng)變洪喿x能力的培養(yǎng) 這幾年來(lái)，兒童閱讀的問(wèn)題受到了世界范圍內(nèi)教育理論工作者和實(shí)踐工作者的共同重視。面對(duì)這個(gè)日新月異、多元價(jià)值并存的時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越清楚地看到閱
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結(jié)合實(shí)際教學(xué)談如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性
結(jié)合實(shí)際教學(xué)談如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性 幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)一般是以游戲?yàn)橹?，寓教于游戲之中，所以我想談?wù)勗谟螒蛑信囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。 一、營(yíng)造創(chuàng)造氛圍，形成創(chuàng)造心態(tài) 所謂創(chuàng)
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《意志力》讀后感
《意志力》讀后感
近期，讀完了一本叫《意志力》的書(shū)，是關(guān)于專注、自控與效率的心理學(xué)。通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)，來(lái)介紹一些非科學(xué)的心理現(xiàn)象。在本書(shū)中，意志力就像是能量，當(dāng)你的意志力 -
意志力測(cè)試題
意志品質(zhì)自測(cè)簡(jiǎn)易量表
下面20道題目，請(qǐng)你逐題認(rèn)真讀一讀，看看自己是否同意題目所說(shuō)，如果你覺(jué)得很同意，該題就選擇A，如果覺(jué)得比較同意，該題．．．．．．．
就選擇B，如果覺(jué)得處在可否之間，就選擇C，如
