專題：跳山羊說課稿1
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說課稿-跳山羊
跳山羊說課稿 于海洋 我今天說課的內容是小學五年級體育《跳山羊》。本課我分為九個部分進行說課，分別是：指導思想、教材分析、學情分析、教學要求及重難點、教學方法、教學
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作文 跳山羊的笑話
[作文 跳山羊的笑話]跳山羊的笑話 唉，一想起那次跳山羊的經過，我就后悔不己，作文 跳山羊的笑話。 不知什么時候起，體育老師開始教我們跳山羊，這不又輪到上體育課了，又是跳山羊，跳
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跳山羊教學設計及反思
跳山羊教學設計及反思 教學內容：學習分腿騰越山羊的動作要領、方法、技巧。 教學目標：認知目標：在暫短的教學過程中使學生對本次課的教學內容產生濃厚的興趣,初步了解支撐跳躍
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五年級作文：跳山羊_1
五年級作文：跳山羊 五（七）班王騰岳《跳山羊》 跳山羊今天吃過午飯，那時天高云淡陽光明媚，天氣異常的晴朗。爸爸笑瞇瞇地對我說：“兒子，今天咱們去公園玩跳山羊吧。”我聽了爸爸的話
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《跳山羊》教案（優秀范文五篇）
《跳山羊》教學設計 一、指導思想。 本課在《課程標準》的教學理念指導下，全面貫徹“以人為本、健康第一”的指導思想。教學設計中，真正促進學生身心健康,體育課也應更加生動
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分腿騰越―――跳山羊（推薦）
“分腿騰越―――跳山羊”說課稿 一、指導思想：本課以“健康第一”為指導思想，以《體育課程標準》為依據，按水平三課程目標要求，貫徹以“學生為主體”的教學理念，啟發學生思維，激
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2016江西教師資格證面試小學體育說課稿：跳山羊
易公教育 江西教師考試培訓第一品牌2016江西教師資格證面試小學體育說課稿：跳山羊 ---易公教育資料平臺 一、指導思想。 本課在《課程標準》的教學理念指導下，全面貫徹“以人
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大班體育游戲活動：《跳山羊》
大班體育游戲活動：《跳山羊》 設計意圖 ： 跳山羊，是民間一種模擬山羊跳躍的兒童游戲，簡單易行，既能鍛煉身體，又能培養果斷決事的能力，很受孩子們的歡迎。 活動目標 ： 1、鍛煉幼兒手
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說課稿跳長繩
尊敬的各位評委老師（上）午好！我是小學體育（**）號考生，我今天說課的題目是（跳長繩）。下面我將從：教材、學情分析、學法和教法、教學過程、場地器材、教學效果預設，六個方面來對本課進行
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跳短繩說課稿
小學一年級體育《跳短繩》說課稿 一、指導思想： 體育與健康課程標準是根據素質教育的要求和體育課程目標，從身體—心理—社會適應三維健康觀及體育的特點出發，充分考慮體育課程
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山羊分腿騰越說課稿
山羊分腿騰越說課稿 山羊分腿騰越說課稿1 一、教學內容：本課教學內容是北京市義務教育課程改革實驗教材《體育與健康》六年級用書。分腿騰越（第四課次）；身體素質練習（復習）。二、
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山羊分腿騰躍說課稿
山羊分腿騰躍說課稿 一、指導思想與理論依據 本節課以新體育課程標準為依據堅持“健康第一”的指導思想始終貫徹“以學生發展為中心”重視學生的主體地位關注學生個體發展讓
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《跳大繩》說課稿[五篇模版]
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行說課稿編寫工作，編寫說課稿助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的說課稿都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的《跳
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《山羊分腿騰越》說課稿（推薦閱讀）
山羊分腿騰躍是帶有一定危險性的教學內容。正是因為帶有一定危險性，才具有挑戰性，才能激發學生的參與意識，征服意識，使學生主動的投入到練習中去。在練習的過程中，學生通過自己的
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落井的狐貍和公山羊說課稿
一、說教材 我指導的是三年級閱讀指導課。主題是“品讀寓言 感受智慧”。 我選的圖書是伊索寓言中的《落井的狐貍和山羊》故事。這篇小故事寫的是一只狐貍失足掉到了井里，沒
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山羊分腿騰躍 說課稿5篇
山羊分腿騰躍 說課稿 主要從以下幾個方面進行說課： 一、指導思想 本課依據《體育與健康課程標準(2011年修訂稿)》，結合義務教育課程標準實驗教科書《體育與健康》（七-九年級
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《金孔雀輕輕跳》說課稿
《金孔雀輕輕跳》說課師：同學們，上課！生：老師好！師:同字們好請坐！今天老師要帶大家去個美麗的地方，出發之前老師先讓同學們猜個迷語.接下來夫家再來看個視頻對，回答得很棒，是孔雀.那
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金孔雀輕輕跳說課稿
《金孔雀輕輕跳》說課稿 一、說教材 1、教學內容： 本課選自九年義務教育（人民音樂出版社）小學音樂第4冊第五課快樂的舞蹈中的歌曲教學《金孔雀輕輕跳》。 ２、教材分析： 《金孔雀
