專題：特殊教育學(xué)專業(yè)
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特殊教育學(xué)專業(yè)-概 述
特殊教育學(xué)專業(yè)-概 述本專業(yè)培養(yǎng)具有一般教育理論基礎(chǔ)，掌握特殊兒童（有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童）教育和康復(fù)訓(xùn)練理論和技術(shù)從事特殊教育教學(xué)與科研的理論型人才，或從事各級
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特殊教育學(xué)
1.特殊教育；特殊教育是教育的一個組成部分，是使用一般的或經(jīng)過特別的設(shè)計(jì)的課程、教材、教法、教學(xué)組織形式和教學(xué)設(shè)備對有特殊教育需要的人進(jìn)行的旨在達(dá)到一般的和特殊培養(yǎng)目
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特殊教育學(xué)
特殊教育學(xué) 特殊教育，是根據(jù)特殊兒童的身心特點(diǎn)和教育需要， 采用一般或特殊的教學(xué)方法和手段，最大限度地發(fā)揮受教育者的潛能，使他們增長知識、獲得技能、培養(yǎng)良好的品德，增強(qiáng)他們
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特殊教育學(xué)
1.在游戲治療中，為了保證對有特殊需要兒童的準(zhǔn)確判斷，可以采用的方法是( B )7-203 A.用量表測查判斷 B.到兒童精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)檢查C.與家長深入溝通 D.與教師深入溝通 2.主張讓
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特殊教育學(xué)
模擬試卷答案 模擬試卷A 一、名詞解釋（每小題4分，共20分） 特殊兒童：對于特殊兒童有廣義和狹義兩種理解。廣義的理解，是指與正常兒童在各方面有顯著差異的各類兒童。狹義的理解，專
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內(nèi)黃縣特殊教育學(xué)2014
內(nèi)黃縣特殊教育學(xué)2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處 工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 結(jié)合特教需求，依照特教理論，促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展；改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，重視補(bǔ)償訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)
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特殊教育學(xué)大綱
特殊教育學(xué) 教 學(xué) 大 綱 一 、說明 1、本課程的目的、任務(wù) 本課程的設(shè)置旨在使學(xué)生了解和掌握特殊教育的基本理論和基本原理，樹立正確的教育觀；使學(xué)生對特殊教育工作的性質(zhì)、
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特殊教育學(xué)論文
論醫(yī)教結(jié)合對特殊教育發(fā)展的啟示 教育學(xué)部本科2013級 特殊教育專業(yè) 2220*** 楊璐 摘要特殊教育“醫(yī)教結(jié)合”作為目前我國特殊教育改革探索的一種途徑，受到特殊教育學(xué)
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特殊教育學(xué)專業(yè)考研就業(yè)前景及方向[精選]
特殊教育學(xué)專業(yè)考研就業(yè)前景及方向
時間:2010-07-26 10:51來源:三人行考研 作者:zxj
040109 特殊教育學(xué) 在我國特殊教育學(xué)科還是一門年輕的學(xué)科。隨著社會文明程度的不斷提 -
特殊教育學(xué) 補(bǔ)充知識點(diǎn)（★）
一、如何理解特殊兒童？作為特殊教育學(xué)校教師應(yīng)具備如何的特殊兒童觀？ 廣義的特殊兒童是指在智力、感官、情緒、身體、行為、言語或溝通能力上與正常情況有明顯差異的兒童。其
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教育學(xué)專業(yè)
學(xué)前教育專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、崗位適應(yīng)能力及敬業(yè)與創(chuàng)新能力，具備
學(xué)前教育專業(yè)知識，彈、唱、跳、 -
華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享 勤小思帶給考研黨們2018年華東師范大學(xué)課程與教學(xué)論物理學(xué)專業(yè)田同學(xué)的考研經(jīng)驗(yàn)及其心得體會~有需要的小伙伴們看過來~ 勤小思不透漏
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2010特殊教育學(xué)復(fù)試題（精選五篇）
2010特殊教育學(xué)復(fù)試題
先說下考試流程：
特殊教育學(xué)復(fù)試分為筆試和口試兩部分。
早上進(jìn)行了筆試，參考書目是《特殊教育學(xué)》這本書，考試范圍沒有超過這本書，從題目中可以看出，除了 -
教育學(xué)專業(yè)排名
教育學(xué)專業(yè)排名 一、教育學(xué)一級學(xué)科最新排行： 重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科單位： 1北京師范大學(xué)2華東師范大學(xué)3西南大學(xué)4南京師范大學(xué)5華南師范大學(xué)6華中師范大學(xué)7東北師范大學(xué)8浙江大學(xué) 優(yōu)勢
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教育學(xué)專業(yè)介紹
教育學(xué)專業(yè)怎么樣
教育學(xué)的本科是沒有對口的工作可以做的。因?yàn)檫@個學(xué)科專業(yè)性不強(qiáng)，又太理論化。如果感興趣可以一直讀下去，做理論研究。沒興趣的話最好找其它的工作或讀其它 -
教育學(xué)專業(yè)自我鑒定（合集）
教育學(xué)專業(yè)自我鑒定1教書育人一直以來是我內(nèi)心深處的一個愿望，大學(xué)我的專業(yè)就毫不猶豫的選擇了教育專業(yè)。這讓我距離自己的夢想一步步接近。四年寒窗的苦讀和努力,不論是從學(xué)
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教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文
初中學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 關(guān)鍵詞：學(xué)生習(xí)慣 養(yǎng)成教育 論文摘要：我國近代教育家葉圣陶先生認(rèn)為：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。學(xué)校是教育的主陣地，作為思想品德教師要根據(jù)素質(zhì)教育
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2018年華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)(040109)專業(yè)碩士研究生招生專業(yè)目錄（精選五篇）
新祥旭考研：十年專注考研一對一輔導(dǎo) 招生院系 教育學(xué)部特殊教育學(xué)系 招生專業(yè)(專業(yè)代碼) 特殊教育學(xué)(040109) 招生人數(shù) 全日制：14 研究方向 01 (全日制)特殊兒童發(fā)展與教育
