專(zhuān)題：田忌賽馬四年級(jí)數(shù)學(xué)
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四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)田忌賽馬
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)了解田忌賽馬的故事，讓學(xué)生體會(huì)“策略”的重要性，從中學(xué)習(xí)到“策略”技巧。 2、讓學(xué)生列出田忌所有可以采取的策略，在
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四年級(jí)數(shù)學(xué)田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)
四年級(jí)數(shù)學(xué)田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)與技能：在已有的條件下，經(jīng)過(guò)籌劃、安排，選擇一個(gè)最好的方案，找到解決問(wèn)題的最優(yōu)策略，發(fā)展優(yōu)化意識(shí)，初
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四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):田忌賽馬
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):田忌賽馬 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):田忌賽馬1 一、預(yù)習(xí)檢查，理解內(nèi)容1、揭題板書(shū)（可課件出示），《田忌賽馬》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“忌”字。2
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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)1 課題：田忌賽馬不簡(jiǎn)單（一）教學(xué)背景分析教材分析：本節(jié)內(nèi)容是人教版四年級(jí)上冊(cè)“數(shù)學(xué)廣角”中例4的教學(xué)內(nèi)容----
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人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)田忌賽馬（合集五篇）
田忌賽馬 教學(xué)內(nèi)容：教材第106頁(yè)例3 教學(xué)時(shí)間：2016年12月22日 課時(shí)：第十七周第4課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的事例，能初步體會(huì)對(duì)策論方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。
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四年級(jí)數(shù)學(xué)《田忌賽馬》教學(xué)反思（最終五篇）
《田忌賽馬》是四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的第七單元第4課時(shí)的內(nèi)容。本課教材從“田忌賽馬”的故事引入“對(duì)策論”應(yīng)用問(wèn)題。本節(jié)課就是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)故事和活動(dòng)體會(huì)對(duì)策論方法在實(shí)際中
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數(shù)學(xué)廣角田忌賽馬
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角 田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生通過(guò)了解田忌賽馬的故事，體會(huì)“策略”的重要性。 2、通過(guò)了解題意幫助學(xué)生列出田忌所有可以采取的策略，通過(guò)對(duì)照找
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小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)
課題：田忌賽馬 教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第106頁(yè)例三 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)玩游戲和聽(tīng)故事等活動(dòng)，探究獲勝的對(duì)策，體驗(yàn)策略的重要性。 2.經(jīng)歷對(duì)比、推理等活動(dòng)感悟運(yùn)籌思想，初步體會(huì)運(yùn)籌思想的
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四年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)廣角 田忌賽馬 評(píng)課稿
這節(jié)課的學(xué)習(xí)從同學(xué)們熟悉的故事入手，在學(xué)生自主探索、合作交流中，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)不僅從生活中處處可見(jiàn)，在比賽中還有很大的學(xué)問(wèn)。本節(jié)課王老師在學(xué)生興趣正濃時(shí)，借助合作、探討。
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四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“田忌賽馬”教學(xué)設(shè)計(jì)（精選五篇）
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角 田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì) 冀家溝小學(xué) 王英一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生通過(guò)了解田忌賽馬的故事，體會(huì)“策略”的重要性。 2、通過(guò)了解題意幫助學(xué)生列出田忌所有可以采
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最新人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角田忌賽馬
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)廣角“田忌賽馬” 教學(xué)內(nèi)容：人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課本第116頁(yè)例題4。 教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)田忌賽馬的故事讓學(xué)生體會(huì)對(duì)策論方法
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[探究教學(xué)案例]小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《田忌賽馬》文檔
[探究教學(xué)案例]小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)《田忌賽馬》 按：下面的案例中指出：“適切的材料是學(xué)生探究活動(dòng)能否成功的關(guān)鍵。探究材料必須具備以下特點(diǎn)：有結(jié)構(gòu)，保證探究過(guò)程的豐厚；承載核心問(wèn)
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四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角 田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)
田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生通過(guò)了解田忌賽馬的故事，體會(huì)“策略”的重要性。 2、通過(guò)了解題意幫助學(xué)生列出田忌所有可以采取的策略，通過(guò)對(duì)照找到贏齊王的唯一方法
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引用 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角 田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)
引用 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角 田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì) 引用 天涯浪子的四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生通過(guò)了解田忌賽
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教案四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《田忌賽馬--對(duì)策問(wèn)題》（大全五篇）
《田忌賽馬》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)玩游戲、聽(tīng)故事等活動(dòng)，能自己探究出獲勝的對(duì)策，體驗(yàn)策略的重要性。 2．經(jīng)歷對(duì)比、推理等活動(dòng)感悟運(yùn)籌思想，會(huì)總結(jié)出戰(zhàn)勝的策略，初步體會(huì)運(yùn)籌思
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《數(shù)學(xué)廣角——田忌賽馬》（精選五篇）
《數(shù)學(xué)廣角——田忌賽馬》心得 《數(shù)學(xué)廣角——田忌賽馬》本課教材從“田忌賽馬”的故事入手引入“對(duì)策論”應(yīng)用問(wèn)題，對(duì)策論研究的是競(jìng)爭(zhēng)的雙方各自采用什么對(duì)策才能戰(zhàn)勝對(duì)手
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數(shù)學(xué)田忌賽馬教學(xué)反思
數(shù)學(xué)田忌賽馬教學(xué)反思 數(shù)學(xué)田忌賽馬教學(xué)反思1 《數(shù)學(xué)廣角——田忌賽馬》是“對(duì)策問(wèn)題”是數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐與應(yīng)用領(lǐng)域的內(nèi)容。本節(jié)課的學(xué)習(xí)從同學(xué)們熟悉的故事入手，在學(xué)生興趣盎
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四年級(jí)上冊(cè)田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)
四年級(jí)上冊(cè)田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)上冊(cè)田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、說(shuō)教材第八單元是數(shù)學(xué)廣角，這單元用四個(gè)例題介紹了用數(shù)學(xué)方法解決日常生活中的實(shí)例。讓學(xué)生理解這幾個(gè)實(shí)例解
