專題：天鵝學案
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天鵝學案（模版）
實驗中學七年級語文學案2013-11-19
天鵝的故事
學習目標：1.能用簡潔的語言概括故事。
2.反復誦讀,感受天鵝的精神。
3.激發自己愛護動物的感情。
學習過程：
一、預習課文，完成 -
《天鵝》學案用
《天鵝》學案
【學習目標】
1、了解天鵝的特點。2、了解作者布豐及其作品的特色。
3、品味本文優美、生動、形象的語言。
【了解作者】
布豐（1707-1788) ，法國博物學家、作家 -
天鵝學案及答案 2013（5篇模版）
實驗中學七年級語文學案 2013-11-19 天鵝的故事 學習目標：1.能用簡潔的語言概括故事。 2.反復誦讀,感受天鵝的精神。 3.激發自己愛護動物的感情。 學習過程： 一、預習課文，完成
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16、《天鵝的故事》導學案
16 《天鵝的故事》導學案 導學目標： 1、初讀課文，了解課文主要內容，理清課文脈絡。 2、學會本課中的生字，能正確工整地書寫，能用自己喜歡的方法理解重點詞語。 導學重難點： 1、學
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16天鵝的故事導學案（★）
16《天鵝的故事》教學案2011-05-16 15:00:35| 分類： 語文備課|字號大中小 訂閱 16《天鵝的故事》教學案 【學習目標】 1．學習課文中的生字新詞，特別是讀準有關生字的讀音，有感
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《天鵝》教案
湖北省武漢市 武昌區 余致凱教學目標： 1、啟發學生運用學過的音樂知識（如；旋律、速度、力度、音色等）來感受樂曲的形象和意 境。 2、通過欣賞大提琴獨奏曲——《天鵝》，啟發學生
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天鵝 教案
《天鵝》教案 教學目標： 1 知識與技能：練習概括各段大意，歸納天鵝的幾個特性。學習作者說明事物的方法。學會生字和由這些生字組成的詞語。會認讀八個生字。 2 過程與方法：學
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《天鵝》教案
《天鵝》教案 青浦區實驗中學劉麗君 一、教學目標：學習文章優美典雅的語言，認識體會天鵝的美。 說明：運用話題討論的形式，促進學生在語言實踐過程中自主感受、體驗優秀作品的語
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天鵝教案
義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊《天鵝、大蝦和梭魚》教案留福鎮中心小學 《天鵝、大蝦和梭魚》教學設計 留福鎮中心小學 武春鳳教學目標： 1、借助已學識字方法，會認15
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天鵝讀后感
天鵝讀后感美，實在是太美了，天鵝讀后感。我不知道法國的布豐是怎樣寫出這樣一種美麗的天鵝的。讀這篇文章，剛一開頭便被天鵝的美吸引在里面。我不知道為什么，感覺天鵝在布豐的筆
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《天鵝》賞析
一群天鵝排著隊從寒冷的北方飛向溫暖的南方。它們白天連著黑夜，黑夜連著白天地在汪洋大海上飛呀，飛呀，一刻也不停歇。天空掛著一輪明月，下面是一望無際的湛藍海水。它們都累得精
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天鵝椅（范文大全）
天鵝椅 天鵝椅簡介：天鵝椅(Swan Chair)是50年代后期雅克布森為北歐航空公司設于哥本哈根市中心的皇家賓館設計的經典家具。雅各布森(Arne Jocabsen)是聞名世界的丹麥建筑師與
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天鵝教案稿
11《湖灘上，有一對天鵝》教學設計 授課人：劉青青 教學目標： 1. 理解詩歌內容，想象詩歌所描繪的圖畫。 2. 有感情德朗讀詩歌，背誦詩歌。 3. 感受文章中的人和動物__________畫面。
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天鵝初中
天鵝初中 “課內比教學，課外訪萬家”活動推進會
學習心 得 體 會10月8日下午16時，天鵝、南垸兩鎮全體教師在我校食堂大廳準時參加了省教育廳“課內比教學，課外訪萬家”活動的 -
《天鵝》說課稿
一、領悟教材把握重點（一）教材內容及教材分析：本課共欣賞三首描寫天鵝的樂曲。第一首選自二十六課，由法國作曲家圣——桑斯作曲的大提琴獨奏《天鵝》；第二首是學生都很熟悉的《四
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天鵝教學反思
天鵝教學反思 天鵝教學反思1 在欣賞課的教學過程中，我采用多種形式引導學生積極參與音樂體驗，培養聆聽音樂的興趣和習慣，感受頗深，有值得保留的教學經驗，同時也有一些需要推敲的
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天鵝的故事
16.天鵝的故事（第一課時） 主備人：康欽敬參與者：四年級語文組審核：教委業務組 班級: 小組:姓名:導學目標： 1、初讀課文，了解課文主要內容，理清課文脈絡。 2、學會本課中的生字，能正確
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《丑小鴨》變白天鵝
《丑小鴨》變白天鵝在星期六晚上9：00，我去看了一場有趣的卡通劇《丑小鴨》，現在回憶起來，我腦子里還深刻的記著一句話：丑小鴨變白天鵝，就讓我來告訴你們這個故事吧，讓你們大家也感
