專(zhuān)題：聽(tīng)愛(ài)如茉莉有感
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讀《愛(ài)如茉莉》有感
讀《愛(ài)如茉莉》有感
“花開(kāi)滿(mǎn)園，香也香不過(guò)它……”歌詞中的“它”指的就是茉莉花。“愛(ài)”是一個(gè)讓人溫暖，而又無(wú)法用手去觸摸的字眼。“愛(ài)如茉莉”讓“愛(ài)”有了可觸摸的載體 -
讀《愛(ài)如茉莉》有感
讀《愛(ài)如茉莉》有感 讀《愛(ài)如茉莉》有感1 著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人類(lèi)是怎樣進(jìn)步的，我并不了解，但我只知道書(shū)本是我人生道路上最好的好朋友，是書(shū)陪
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讀《愛(ài)如茉莉》有感
讀《愛(ài)如茉莉》有感山西省晉中市榆次區(qū)羊毫街小學(xué)五年級(jí)梁雅欣《愛(ài)如茉莉》這篇課文講了媽媽給爸爸吃買(mǎi)的餃子，爸爸陪媽媽住醫(yī)院的兩件小事，體現(xiàn)了爸爸媽媽之間的真愛(ài)就像茉莉
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讀愛(ài)如茉莉有感[5篇范文]
讀愛(ài)如茉莉有感當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的讀愛(ài)如茉莉有感，供大家參考借鑒
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聽(tīng)于永正老師的《愛(ài)如茉莉》有感
聽(tīng)于永正老師的《愛(ài)如茉莉》有感 12月20日，我有幸聆聽(tīng)了于永正老師的一堂觀摩課《愛(ài)如茉莉》，領(lǐng)咯了大師的風(fēng)采。 他的課如茉莉一樣，看似平淡無(wú)奇，去讓人領(lǐng)悟了語(yǔ)文的真諦。沒(méi)有
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17.《愛(ài)如茉莉》
教學(xué)課題：《愛(ài)如茉莉》
教材分析：
《愛(ài)如茉莉》折射出濃濃的親情和人際關(guān)系和諧的美好。通讀課文是培養(yǎng)閱讀能力最重要最基本的要求，給學(xué)生充分的讀書(shū)時(shí)間，把讀通訓(xùn)練落到實(shí)處。 -
愛(ài)如茉莉復(fù)習(xí)資料
《愛(ài)如茉莉》復(fù)習(xí)資料
一、多音字 咽：yàn (吞咽)yān (咽喉)yè (嗚咽)奔： bēn (奔波)bèn (投奔) 差：chā (差別)chà (差勁)chāi (出差)cī (參差)正：zhèng (一本正經(jīng))zh -
愛(ài)如茉莉說(shuō)課稿
《愛(ài)如茉莉》第二課時(shí)說(shuō)課稿
一、說(shuō)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第10冊(cè)第五單元第16課《愛(ài)如茉莉》
二、說(shuō)教材：
1．教材解讀：
《愛(ài)如茉莉》是一篇語(yǔ)句樸實(shí)，但又感人至深的記敘文。文章用 -
《愛(ài)如茉莉》聽(tīng)后感
《愛(ài)如茉莉》聽(tīng)后感
讀了《愛(ài)如茉莉》這篇課文，一幅平淡無(wú)奇、潔白純凈、縷縷幽香的茉莉圖便出現(xiàn)在我眼前，讓我不由想起了“清水出芙蓉，天然去雕飾”這句詩(shī)。我就在想，如何將這 -
愛(ài)如茉莉反思（精選合集）
《愛(ài)如茉莉》教學(xué)反思
隴頭小學(xué)何靈華
《愛(ài)如茉莉》是小學(xué)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇文章，這篇文章用清新、樸實(shí)的語(yǔ)言記敘了媽媽生病住院，爸爸去醫(yī)院照顧媽媽這件小事，其 -
愛(ài)如茉莉說(shuō)課稿
《愛(ài)如茉莉》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《愛(ài)如茉莉》這篇文章是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的一篇敘事散文，文章用清新、樸實(shí)的語(yǔ)言記敘了媽媽生病住院，爸爸去醫(yī)院照顧媽媽這件普同
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愛(ài)如茉莉說(shuō)課稿（合集）
五年級(jí)語(yǔ)文蘇教版下冊(cè)第五單元第十七課《愛(ài)如茉莉》第二課時(shí)說(shuō)課稿 臘品小學(xué) 李曉玲 尊敬的各位老師： 大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是年級(jí)語(yǔ)文蘇教版下冊(cè)第五單元第十七課《愛(ài)如茉
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愛(ài)如茉莉 教案
《愛(ài)如茉莉》教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)目標(biāo): 1正確、流利、有感情地朗讀課文。 2抓住文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，感受如茉莉般的平淡卻深厚的真愛(ài)。 教學(xué)重點(diǎn)： 品讀文章的細(xì)節(jié)，感受主人公之間的真愛(ài)。
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《愛(ài)如茉莉》說(shuō)課稿
《愛(ài)如茉莉》說(shuō)課稿 【教材分析】 《愛(ài)如茉莉》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的一篇敘事文。課文通過(guò)敘述一對(duì)普通夫妻互相關(guān)懷、互相照顧的平常小事，告訴我們真愛(ài)就像茉莉花一
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《愛(ài)如茉莉》讀后感
《愛(ài)如茉莉》讀后感剛教完《愛(ài)如茉莉》這篇課文，那對(duì)夫妻平淡卻溫馨的情感還在我的心頭縈繞。少年不識(shí)愁滋味，換句話說(shuō)，少年也不識(shí)愛(ài)滋味。當(dāng)“我”的母親說(shuō)“真愛(ài)像茉莉”的時(shí)
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愛(ài)如茉莉 2[本站推薦]
《愛(ài)如茉莉》教學(xué)設(shè)計(jì)
泰山廟小學(xué)趙學(xué)英
教學(xué)內(nèi)容：
蘇教版語(yǔ)文第十冊(cè)五單元十七課《愛(ài)如茉莉》第二課時(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、能有感情地朗讀課文。
2、通過(guò)課文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，感受父母 -
《愛(ài)如茉莉》說(shuō)課稿
這一單元的主題是“親情依依”?！稅?ài)如茉莉》這篇課文主要記述了父母之間相濡以沫的關(guān)愛(ài)，一如平淡無(wú)奇的茉莉，潔白純凈，素雅溫馨。文中那平淡的小事中洋溢著濃濃的親情，使我們明
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《愛(ài)如茉莉》教案
《愛(ài)如茉莉》教學(xué)設(shè)計(jì)南陽(yáng)路第一小學(xué)魏麗平1 《愛(ài)如茉莉》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)，
