專題：三上周長的認識
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三上認識周長教案
周 長 教學(xué)內(nèi)容： 本冊教材第41頁上的例1。 教學(xué)要求： 1、通過活動使學(xué)生理解、掌握周長的概念 2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作及概括能力。 3、使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的體驗。 教學(xué)重難點：
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蘇教版三上《認識周長》教案
認識周長 啟東市近海小學(xué) 江幗英 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元《長方形和正方形》第二課時。P39-40的例題及相應(yīng)的“想想做做”。 教學(xué)目標: 1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)
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三上《周長的認識》教學(xué)設(shè)計（推薦）
人教版三年級上冊《周長》教學(xué)設(shè)計 仙溪二小 謝珊珊 教學(xué)內(nèi)容：人教版修訂教材第五冊第83頁。 教學(xué)目標：1、經(jīng)歷說一說、找一找、摸一摸、描一描等活動來構(gòu)建和理解周長的含義
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新人教版三上認識周長教學(xué)設(shè)計（整理11篇）
篇1：認識周長教學(xué)設(shè)計（第2課時：認識周長）教學(xué)目標：1、通過觀察和操作等活動，認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2、能利用對圖形周長的認識，測量和計算一些平面圖形的周
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認識周長
《認識周長》說課稿 青山中心學(xué)校 丁恩寶 一、說教材 1、說課內(nèi)容： 蘇教三年級（上冊）P61～62《認識周長》。 2、教材的作用和地位： 這是一節(jié)概念、測量與計算相結(jié)合研究空間與圖
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認識周長
《認識周長》說課稿 一、說教材 1、說教學(xué)內(nèi)容 《認識周長》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元第一課時的內(nèi)容，學(xué)好這節(jié)內(nèi)容將為今后學(xué)習(xí)其他圖形的周長、面積打下良好的
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認識周長
《認識周長》教學(xué)設(shè)計 XXX小學(xué)XXX 教學(xué)目標： 1. 結(jié)合學(xué)生生活情境，通過看、描、摸、認、量、算等活動，體會“一周”的含義，認識周長。 2. 探索測量平面圖形周長的一般方法。 3.
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認識周長（定稿）
《認識周長》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】人教版課標教材三年級上冊41頁【教學(xué)目標】 ★知識與能力：結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動認識周長、理解周長概念，培養(yǎng)操作能力和
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2017西師大版數(shù)學(xué)三上《認識周長》教學(xué)設(shè)計.doc
（西師大版）三年級數(shù)學(xué)教案 認識周長 教學(xué)內(nèi)容： 書96頁--98頁 教學(xué)目的： 1、使學(xué)生初步理解周長的含義。 2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。 3、滲透事物之間互相聯(lián)系、
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《認識周長》說課稿
《認識周長》說課稿在認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》，深入鉆研教材，充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，我準備從以下幾方面進行說課：一、說教材“認識周長”是“空間與圖形”的重要內(nèi)容之一。是在
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《認識周長》教案（精選合集）
《認識周長》教學(xué)設(shè)計 胡長娟 【教學(xué)內(nèi)容】 小學(xué)數(shù)學(xué)西師新訂版三年級上冊第77-78頁的例1、例2及相關(guān)練習(xí)。【教學(xué)目標】 1．結(jié)合事物或圖形，讓學(xué)生通過觀察、操作等活動認識
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《認識周長》教案
《認識周長》 執(zhí)教者：陳麗英 指導(dǎo)老師：李碧霞 【教學(xué)內(nèi)容】人教版修訂版教材三年級上冊第83頁 【教學(xué)目標】 1. 通過指、估等活動，不斷豐富學(xué)生的感官認識，理解并內(nèi)化周長的概
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認識周長教案
一、教學(xué)目標。 1．結(jié)合具體情境，通過觀察、操作等活動理解周長的含義。 2．參與學(xué)習(xí)過程，自主探索，合作交流，掌握測量周長的方法。 3．感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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周長的認識
冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊周長的認識教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊66～68頁。 教學(xué)目標： 1．結(jié)合實際測量活動，經(jīng)歷認識周長的過程。 2．知道周長的含義，會測量周長。初
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認識周長教案專題
《認識周長》教案第一稿教學(xué)內(nèi)容：新課標人教版三年級上冊第83-86頁 教學(xué)目標： 1．結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察比較等活動感知周長、能正確的指出物體表面或簡單圖形的一周。讓學(xué)
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認識周長說課稿
認識周長說課稿14篇 認識周長說課稿1 今天我說課的內(nèi)容是新人教版三年級上冊第七單元的《認識周長》。我將從教材分析、教法學(xué)法、磨課過程及課后思考這四個板塊來說明。【
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《周長認識》說課稿
《周長認識》說課稿 《周長認識》說課稿1 《周長的認識》說課稿各位專家，各位老師好，我今天說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教材（青島版）《數(shù)學(xué)》三年級上冊第五單元《圖形的
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認識周長教案
官興學(xué)校 唐桂萍 認 識 周 長 教學(xué)內(nèi)容： 小學(xué)《數(shù)學(xué)》（西南師大版）三年級上冊第六單元的第一課時認識周長。 教學(xué)目標： 1、在觀察、操作等實踐活動中，讓學(xué)生體會到周長的含義。
