專題：三上語文期末復習計劃
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三上語文期末復習計劃
三年級語文期末復習計劃 一、復習范圍 1、人教版1—8單元 2、本冊書的復習重點及難點 重點： （1）基礎部分： 生字詞、古詩、讀讀背背、讀讀記記、課文重點段落的理解和分析。 （2）閱
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三上語文期末復習計劃
葵英小學三年級上冊語文復習計劃
（2013.12）
在落實常規的基礎上，加強規范管理，采用計劃先行，任務到人，知識準確，方法多樣，先練后講，講練結合，分層教學等形式，提高期末期末復習的科學性 -
三上語文復習計劃
三年級上學期復習計劃 一、復習目標： 在完成本冊書教學的基礎上，組織學生鞏固本學期的學習內容，查漏補缺。以字詞為基礎以段的閱讀訓練為重點，夯實基礎，鞏固強化、查漏補缺、輔優
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三上數學期末復習計劃
三上數學期末復習計劃
一、教學現狀分析：
本班50人，學生整體學習興趣濃厚，在課堂上積極性高，表現欲強。大部分學生學習不太主動，不具有良好的學習習慣。基礎知識經過一學期的整理 -
期末語文復習計劃.
自主復習內容
本資料，家長根據學生學習情況，自主選擇內容鞏固，不做統一打印要求。
1.八個單元的詞語盤點（聽寫）
2.八個單元的日積月累（默寫）
3.課文重點段落（背誦）
① 1—8個語文園地 -
三上語文期末知識歸納
三上語文期末知識歸納 3． 原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 一、生字 第3課 爬天都峰 坪（píng）壩（bà） 穿戴（dài） 招（zhāo）呼 1．關聯詞：(要不是)你的勇氣鼓舞我，我(還)
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三上英語復習計劃
小學三年級上冊英語期末復習計劃 一、學情分析 經過一學期的學習，大部分的學生對英語已經有了比較濃厚的興趣，學習態度比較端正，逐步養成了較好的學習習慣。但是學生在英語學
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四上 期末復習計劃 語文
四年級上冊語文復習計劃 一、指導思想：以新《課程標準》為依據，充分利用現有的教材，根據學生目前存在的問題，作系統性的復習，同時要面向全體學生，切實抓好基礎知識和基本技能的復
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三年級語文期末復習計劃
小學三年級語文期末復習計劃 一、復習目標： 在完成本冊書教學的基礎上，組織學生鞏固本學期的學習內容，查漏補缺。并對上冊重點知識點進行鞏固加深，以字詞為基礎以段的閱讀訓練為
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四年級語文期末復習計劃
為了迎接期末考試，只有好好備考，準備充分，才能在考場上取得好成績。 一、班級學生掌握知識情況分析 本班現有學生31人，其中女生16人，男生15人。通過一個學期的學習，本班大部分學
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三年級語文期末復習計劃
三年級下冊語文復習計劃 一、學生學習情況分析： 三年級的學生活潑、好動，對詞語有了一定的積累。部分學生學習自覺，有良好的學習習慣。對本冊知識中的基礎知識掌握較好，閱讀能力
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初三語文期末復習計劃
集體備課教案
（初三語文期末復習計劃）
一、指導思想
為了提高我校語文教學質量，讓學生在期末中能考出好成績，我們仔細分析試卷情況和學生情況以及課程標準和考試標準，特制定本復 -
四年級語文期末復習計劃
一、教材的基本結構本冊教材分組編排，全冊共分8組，每組包括導語、課例、語文園地三大部分。8個專題依次是：自然奇觀，觀察與發現，中外童話，作家筆下的動物，我國的世界遺產，人間真情，成
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五年級語文期末復習計劃
五年級語文期末復習計劃
復習設想：以單元為板塊，分類進行。
復習過程：
一、字詞
字詞復習是基礎，人人都要必過關。俗話說得好：字不離詞，詞不離句。字詞復習不搞單一教學，隨文鞏固字 -
小學語文期末復習計劃[★]
著名教育家葉圣陶說：“教育工作者的全部工作就是為人師表。”就是說我們教師必須要規范自己的言行舉止，三尺講臺，走上去，教書育人；走下來，為人師表。這一年的工作經歷，讓我對這句話
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一年級語文期末復習計劃
期末復習計劃 復習對象：一年級學生 復習時間：周一至周五中午飯后及下午家庭作業完成后復習十五到二十分鐘 復習內容：周一、三、五 數學 周二、四 語文（一周一換） 語文： 分單元復
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七年級語文期末復習計劃
七年級語文期末復習計劃 為了搞好語文期末復習工作，提高語文教學質量，我們七年級語文組特擬定此復習計劃。 一、預期目標： 減少年級不及格率，提高優秀率，嚴格控低，爭取做到在基礎
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二年級語文期末復習計劃
二年級語文期末復習計劃
一、復習內容：
本冊7個單元26篇課文，7次習作訓練和7個練習。
二、復習要求
1、復習鞏固本冊要求學會的170生字和會認的82個生字。
2、熟練掌握音序和
