專題:三上教案第一單元
-
品德三上第一單元
1、人人都有自己的家 一、教學目標: 1、情感、態度、價值觀: 懂得人人都有自己的家,人的生活離不開家,培養對家的親近感和歸屬感; 通過講述日常家庭生活等活動,讓學生感受家庭的溫
-
三上第一單元作文文檔
玩單杠 我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的是玩單杠了。 有一天下午,天氣真好,放學后,我一到家就飛快地寫完作業,纏著爸爸帶我去撫河公園玩,爸爸答應了。于是,我們高高興興地出了
-
三上語文第一單元教案 - 評課稿[定稿]
語文園地一 一、教材分析: 這次語文園地安排內容有“口語交際”、“習作”、“我的發現”、“日積月累”、“展示臺”。 本次“口語交際”與“習作”相互聯系,以“自己的課余
-
三上第一單元作文二案
課題研究 在小學作文中提高學生語言表達技能的研究 《我們的課余生活》二案 【課文】《我們的民族小學》、《金色的草地》、《爬天都峰》、《槐鄉的孩子》 【習作要求】 在
-
蘇教版三上數學 第一單元
2017-2018三年級上數學第一單元形成性檢測班級學號姓名一、計算:1.口算。50×4=40×8=3×70=4×22=4×7+3=3×31=22×4=8×11=8×12=6×8+2=7×0=0+99=21×4=2×300×2=5×9-7=
-
三上第一單元混合運算
三 年 級 上 冊 數 學 教 案 任課教師:陳月萍 任課班級:三年二班 2018年秋季 第一單元 混合運算 小熊購物 教學目標: 1.通過“小熊購物”的問題情境引入,培養學生提出問題和解
-
三上第四單元教案(匯編)
第四單元教學計劃 教學內容簡析 本組教材緊扣細心觀察這個專題,共編排了3篇精讀課文《花鐘》《蜜蜂》《玩出了名堂》,1篇略讀課文《找駱駝》,這四篇課文,有的講對植物的有趣觀察
-
部編三上語文第一單元教案(合集5篇)
第一單元 1.大青樹下的小學 教學目標: 1.會認“壩、漢”等10個生字,會寫“晨、漢、球”等13個生字。正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等詞語。 2.能和同學交流課文中有新鮮感的句子
-
三上第一單元兩三位數乘一位數教案
第一單元兩、三位數的乘法 【單元目標】 ①結合具體情境,掌握整十、整百數乘一位數及兩位數乘一位數(不進位)的口算。 ②結合現實情境,學會估算兩、三位數乘一位數,并能解釋估算
-
人教版三上語文第一單元測試題
三年級上冊第一單元測試班級:姓名:一、看拼音寫漢字(10)chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìnjiǎzhuāngguāncháyǒuqùfènlìyǒngqì二、選擇正確的讀音,在字音
-
三上數學1-5單元教案
第一單元 測 量 第一課時認識長度單位 —— 毫米 教學內容 教材第2—3頁的內容及練習一第1至第2題。 教學目標 1、認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會用毫米.厘米度量比
-
三上語文第七單元教案
人教版語文三年級下冊(第七單元) 設計者:邱鳳燕 第 1 頁 2013-3-26 25 太陽是大家的(61-62) 一、教材簡析: 這是一首兒童詩。課文用擬人化的手法,把太陽當作全世界孩子的朋友,她在一
-
2018部編三上語文第一單元分析
第一單元單元前分析 學情況分析 經歷了兩年小學的語文學習,進入三年級的孩子應該說已經具備了一定的自主學習生字的能力,教師完全可以放手讓學生借助漢語拼音自主預習課文,努力
-
三上語文第二單元教案(有用)
三上語文第二單元教案 課文 5 灰雀 學習目標 1.認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。能正確讀寫“郊外、散步、胸脯”等14個詞語。 2.正確、流利、有感情地
-
三上六單元導讀教案(精選5篇)
第六單元導讀課教學設計 (一)創設情境 引出單元主題 首先,利用PPT播放一組祖國美好山河的圖片,引導學生在圖片中感受祖國迷人的風景和富饒的物產。 教師導語:這些圖片體現了一個
-
第一單元教案(合集)
1.太陽的話 教學目標 1、在閱讀中識記生字“曦、暖、枕、抬、睫、撒”,會寫“暖、枕、抬、睫、撒”5個字,積累“花束、香氣、溫暖、露水、枕頭、睫毛”6個詞語。 2、有感情地朗
-
第一單元教案
第一單元 單元教材分析 本單元以“走進祖國西部”為專題組織教學,教材選擇了體裁多樣、內容豐富的文章,使學生從多個側面了解西部的建設與發展,了解西部的文化與風情。激發他們
-
第一單元教案
九年級語文電子教案 秋 夜 備課人:張西亭班級:69班 時間: 2011年9月 日 [教學目標] 1、 通過本文的學習,使學生體會象征手法的表達作用。 2、 體會文章描繪出的含蓄雋永的意境